Questões de Concurso Militar CIAAR 2018 para Primeiro Tenente - Pastor Evangélico

Foram encontradas 30 questões

Q891809 Pedagogia
Santos (2005, p. 29) analisa que a etimologia da palavra igreja, que é uma transliteração do vocábulo grego ecclesia, “acabou originando o termo que a Bíblia utiliza para referir-se à reunião dos discípulos de Jesus e à comunidade dos primeiros cristãos que se ajuntaram após a sua ressurreição”.
Sobre o sentido da palavra ecclesia retirada do contexto greco-romano, pode-se afirmar que tal vocábulo refere-se a/à, exceto:
Alternativas
Q891810 Pedagogia
Discutindo acerca dos mestres famosos em contextos bíblicos, Coleman (1991, p.128) aponta que “nos dias de Cristo, haviam alguns mestres que eram muito respeitados, assim como em outras épocas seriam admirados cientistas e escritores. E a fama de alguns deles chegou até nossos dias”.
Assinale a alternativa que não corresponde a um mestre famoso relacionado com os imediatos contextos bíblicos do Antigo e Novo Testamento.
Alternativas
Q891811 Pedagogia
Tomando por base a discussão apresentada por Smith (2001,p. 273-274) citando Karl Barth temos a seguinte assertiva: “‘a rebelião humana é uma ocorrência que nos deixa perplexos’”. E continua – “ Se a natureza e a raça humana foram criadas boas e agora são ‘más’ como e quando ocorreu a mudança?”.
O recorte de texto transcrito acima pode ser enquadrado dentro da teologia sistemática, mais precisamente, na doutrina
Alternativas
Q891812 Pedagogia
Comentando a Carta aos Romanos, Barth (2003, p.31) assevera que a “graça é o fato real, embora incompreensível, que Deus se agrada do ser humano e que este pode alegrar-se em Deus [...]. É por isso que só há graça sobre o reflexo da ressurreição, como dádiva de Cristo, que eliminou a distância entre Deus e os homens [...]”.
O método de Karl Barth ficou conhecido como teologia
Alternativas
Q891813 Pedagogia
Das religiões presentes em solo brasileiro, o cristianismo possui maior número de adeptos, de acordo com as estatísticas oficiais. O protestantismo como uma das faces do cristianismo no país, tem sido estudado por historiadores, teólogos e sociólogos da religião. Cada um, a depender da metodologia utilizada, categoriza tal segmento com descrições diversas.
Qual das alternativas abaixo não configura um tipo de protestantismo aportado no Brasil a partir do século XIX?
Alternativas
Q891814 Pedagogia
Todo ser humano tem uma moral em razão de que pratica ações que podem ser eticamente examinadas. Contudo, nem todos levam em conta quais são os princípios éticos que determinam suas ações e, por isso, é fundamental avançar na compreensão da ética” (ULBRA, [s.d], p.270).
Tomando por base os conceitos de ética e moral, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) as assertivas abaixo.
( ) A moral se relaciona às ações, isto é, à conduta real. ( ) A ética diz respeito aos princípios ou juízos que originam essas ações. ( ) A ética e a moral são conceitos utópicos com pouca conexão com a realidade. ( ) A moral constitui-se em padrões aplicáveis em todas as épocas e contextos da história.
A alternativa que representa a sequência correta é
Alternativas
Q891815 Pedagogia
Sobre o conceito de consciência, assinale a alternativa que não corresponde à sua definição.
Alternativas
Q891816 Pedagogia
Junges (2001, p.118) aponta que “a experiência do encontro com Cristo possibilita um novo horizonte de sentido para o cristão, abre para uma nova escala de valores, e estimula um novo agir inspirado pela prática de Jesus”.
Sobre a prática de Jesus e sua inspiração para o seguidor, as alternativa abaixo estão corretas, exceto.
Alternativas
Q891817 Pedagogia
Quanto à instrução aos cristãos primitivos, um manual importante que circulou entre os séculos I e II, e que foi usado na catequese daquelas comunidades, também conhecido como doutrina dos doze apóstolos, embora não tenha sido considerado canônico pela igreja, é denominado de
Alternativas
Q891818 Pedagogia
Quanto ao nascimento da igreja, o livro do Novo Testamento que descreve tal fenômeno é
Alternativas
Respostas
11: B
12: B
13: C
14: A
15: D
16: A
17: A
18: D
19: C
20: D