Questões de Concurso
Comentadas sobre liderança e motivação em administração geral
Foram encontradas 3.395 questões
Um líder que influencia seus seguidores a buscarem os objetivos organizacionais em detrimento dos próprios interesses é considerado um líder transacional.
Ao exercer a liderança transacional, o gestor busca influenciar seus subordinados para atingirem os objetivos organizacionais em detrimento dos próprios objetivos.
No que se refere à gestão de pessoas, julgue o item.
A motivação não é cíclica e começa com uma
necessidade, que pode ser definida como uma força
dinâmica e persistente que provoca o comportamento
ao interromper o estado de equilíbrio do organismo.
No que se refere à gestão de pessoas, julgue o item.
A liderança emerge da necessidade de liderança de um
grupo e está ligada à conjuntura social, econômica e
política em que este grupo se apresenta.
Conforme Robbins (2005), pesquisadores estudam o fenômeno da liderança há décadas, visto que prever o sucesso da liderança é muito mais complexo do que identificar alguns poucos traços ou comportamentos preferenciais. Nesse aspecto, algumas abordagens para a identificação de variáveis situacionais básicas receberam amplo reconhecimento ao longo dos anos. Robbins cita cinco dessas variáveis, sobre elas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Modelo de Fiedler.
2. Teoria situacional de Hersey e Blanchard.
3. Teoria da troca entre líder e liderados.
4. Modelo de meta e caminho.
5. Modelo de participação e liderança.
Coluna 2
( ) Argumenta que, por causa das pressões do tempo, os líderes estabelecem um relacionamento
especial com um pequeno grupo de seus liderados. Esses indivíduos constituem o "grupo de
dentro" — têm toda a confiança, recebem uma parcela desproporcional de atenção do líder e
costumam ser alvo de privilégios especiais. Os demais membros formam o "grupo de fora".
Recebem menos tempo do líder, menos recompensas controladas por ele e seu relacionamento
se baseia nas interações formais de autoridade.
( ) Possui ênfase nos liderados, no que se refere à eficácia da liderança. Reflete a realidade de que
são os liderados que aceitam, ou não, um líder. Independentemente do que o líder fizer, a eficácia
depende das ações de seus liderados. Percebe a relação líder-liderados de maneira análoga àquela
existente entre pais e filhos. Da mesma forma que os pais devem reduzir o controle sobre os
filhos quando estes se tornam mais maduros e responsáveis, o mesmo deve ser feito pelo líder.
( ) É função do líder ajudar os subordinados no alcance de suas metas, fornecendo orientação e/ou
apoio necessário para assegurar que tais metas sejam compatíveis com os objetivos da
organização. Os líderes eficazes abrem os caminhos para ajudar seus liderados a atingirem seus
objetivos, tornando a jornada mais fácil ao reduzir os seus obstáculos.
( ) As estruturas de tarefas possuíam demandas diferentes para as atividades rotineiras e as não
rotineiras. O comportamento do líder deve se ajustar à estrutura da tarefa. Considera doze
variáveis contingenciais, oito tipos de problema e cinco estilos de liderança, antes de selecionar o
processo decisório mais adequado a um determinado problema.
( ) Propõe que a eficácia do desempenho do grupo depende da adequação entre o estilo do líder e o
grau de controle que a situação lhe proporciona. Um fator essencial para o sucesso é o estilo de
liderança do indivíduo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Liderar é a capacidade de exercer influência no comportamento de uma ou mais pessoas, grupos e/ou setores. Chiavenato, em seu livro “Administração Geral e Pública”, demonstrou os 04 (quatro) graus de influenciação, conforme figura abaixo:
A alternativa correta que classifica os graus de influência do
comportamento é:
Uma equipe de futebol profissional de Paulínia contratou um especialista em motivação para auxiliar o técnico na melhora do desempenho do time, ameaçado de rebaixamento no campeonato.
Após o diagnóstico inicial, o especialista identificou uma discrepância salarial excessiva entre os dois principais jogadores da equipe e o resto do elenco. Além disso, descobriu que eles tinham mais dias de folga que os outros e que essa valorização não estava se refletindo nos jogos.
Segundo o especialista, essa é a principal causa do mau desempenho da equipe no campeonato.
Assinale a opção que indica a teoria motivacional utilizada como embasamento da análise do especialista.
Em uma entrevista de emprego para o cargo de chefe de departamento de uma organização, apresentou-se um candidato que incentiva a participação dos funcionários nas determinações das diretrizes e adota a divisão das tarefas.
Assinale a opção que apresenta a denominação do estilo desse candidato.
COLUNA A
I. Autoconfiança.
II. Controle Emocional.
III. Automotivação.
IV. Reconhecer emoções nos outros.
V. Habilidade em relacionamentos interpessoais.
COLUNA B
( ) Capacidade de gerenciar as próprias emoções e impulsos.
( ) Conhecer a si próprio, conhecer pontos positivos e negativos.
( ) Aptidão social.
( ) Capacidade de gerenciar as próprias emoções com vistas a uma meta a ser alcançada. Persistir diante de fracassos e dificuldades.
( ) Empatia.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Conheça nossos planos