Questões de Concurso
Comentadas sobre artes cênicas e educação em artes cênicas
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Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Coluna 1 (1)Teatro-Educação. (2)Teatro-Pedagógico.
Coluna 2 (__)A elaboração de um novo jogo teatral na aula de Arte. (__)A encenação da chegada dos portugueses ao Brasil na aula de História. (__)A encenação de um trecho da sitcom I Love Lucy na aula de Língua Inglesa. (__)A promoção de um teatro de máscaras na aula de Arte.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A metodologia do teatro do oprimido teve seu auge no Brasil na década de 30 do século XX.
Augusto Boal unia a prática dos palcos com a teoria para conceber uma dramaturgia política e também estética.
A linguagem teatral se configurou como uma grande bandeira de resistência durante o período do regime militar no Brasil.
As primeiras manifestações teatrais ocorridas no Brasil foram utilizadas como instrumento pedagógico.
(apud Spolin, 2015, p. 5).
O texto relata aspectos da espontaneidade dos jogos teatrais (exercícios de atuação). Leia-o atentamente e assinale a alternativa incorreta:
I. Com a chegada da família real no Brasil, em 1808, o teatro dá um grande salto. II. D. João VI assina um decreto, de 28 de maio de 1810, que reconhece a necessidade da construção de “teatros decentes” para a nobreza, que necessitava de diversão. Grandes espetáculos começaram a chegar ao Brasil, porém, além de serem estrangeiros e refletirem os gostos europeus da época, eram somente para os aristocratas e o povo não tinha qualquer participação; o teatro não tinha uma identidade brasileira.
A sequência CORRETA é: