Questões de Educação Artística - Ensino da Arte para Concurso - Página 5

Q3195772

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195772 Educação Artística

O ensino da arte estimula o aluno perceber, compreender e relacionar os diferentes tipos de relações entre indivíduos na sociedade, tendo como um destes modos de interação a empatia. Tais características estão relacionadas:

A

À dimensão criativa das manifestações artísticas.

B

À dimensão econômica das manifestações artísticas.

C

À dimensão individual de cada manifestação artística.

D

À dimensão social das manifestações artísticas.

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Q3195771

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195771 Educação Artística

A educação progressista questiona os métodos tradicionais de ensino e busca a valorização da experiência no processo educativo. Para Laban, a liberdade de expor seus movimentos pode levar o homem a autossuficiência do próprio corpo, uma vez que o movimento humano possui relações e significados com o meio. Ao desenvolver conteúdos teóricos e de viés acadêmico em sala de aula, o professor deve considerar:

A

Que há momentos específicos para trabalhar cada característica do ser humano, os conteúdos teóricos devem ser trabalhados em sala de aula priorizando o desenvolvimento mental do aluno.

B

Que a educação deve considerar a integração entre o corpo e a mente, pois há um esforço expressado por meio do movimento.

C

Que a educação através do movimento é desenvolvida na aula de Educação Física, pois se trata de um momento específico para conteúdos relacionados ao movimento.

D

Que no ensino de Artes a liberdade do movimento humano pode ser desenvolvida nos conteúdos relacionados a dança, expressão corporal e teatro.

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Q3195770

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195770 Educação Artística

Ao longo de nossa vida, somos rodeados de imagens. Logo, a criança ao chegar à escola traz consigo um conhecimento prévio, uma vez que é através destas imagens que as crianças conseguem entender o mundo. O professor, ao aplicar uma atividade de releitura da pintura Abaporu, de Tarsila do Amaral, para seus alunos, precisa ter em mente que:

A

A criança irá entender e produzir uma nova imagem, a partir da imagem apresentada na atividade, partindo de níveis de habilidades diferentes. Nenhuma leitura será parecida.

B

A criança irá produzir uma nova imagem, a partir da atividade proposta, partindo da imagem apresentada, todas as imagens soam parecidas.

C

A criança irá entender e produzir uma nova imagem, a partir de sua vivência, partindo de experiências diferentes. Nenhuma leitura será parecida.

D

A criança irá entender que produzir uma imagem, tendo como referência a imagem proposta. Não faz sentido reproduzi-la.

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Q3191772

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Artes |

Q3191772 Educação Artística

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as competências específicas da área de Arte para o ensino fundamental visam desenvolver no estudante a capacidade de:

A

Reproduzir fielmente obras de arte famosas, dominando técnicas específicas de cada linguagem artística.

B

Isolar-se em atividades individuais, desenvolvendo a criatividade de forma autônoma e sem interação com os demais.

C

Analisar e apreciar criticamente diferentes manifestações artísticas, estabelecendo relações entre a arte e os contextos históricos, sociais e culturais.

D

Limitar-se a uma única linguagem artística, aprofundando seus conhecimentos em apenas uma área, como a música ou a dança.

E

Produzir obras de arte com o objetivo de serem expostas em galerias e museus, visando o reconhecimento artístico.

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Q3191771

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Artes |

Q3191771 Educação Artística

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define a área de Arte como um componente curricular fundamental para a formação integral do estudante. Nesse sentido, a BNCC estabelece que a Arte deve:

A

Ser ensinada de forma isolada, sem relação com outras áreas do conhecimento.

B

Ter como foco principal a formação de artistas profissionais.

C

Contribuir para o desenvolvimento de habilidades como a criatividade, a expressão e a apreciação estética, articulando-se com outras áreas do conhecimento.

D

Limitar-se à transmissão de conhecimentos históricos sobre as diferentes manifestações artísticas.

E

Priorizar a produção artística individual em detrimento da colaboração e da interação em grupo.

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Q3191770

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Artes |

Q3191770 Educação Artística

Com base nos objetivos gerais de arte para o ensino fundamental, presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Arte, assinale a alternativa CORRETA que melhor representa as intenções do ensino da arte nessa etapa:

A

O ensino de arte no ensino fundamental visa, prioritariamente, formar artistas profissionais, desenvolvendo habilidades técnicas e especializadas.

B

A apreciação estética é um objetivo secundário do ensino de arte, sendo mais importante o desenvolvimento da capacidade de produção artística.

C

O ensino de arte deve se limitar à transmissão de conhecimentos históricos sobre as diferentes manifestações artísticas.

D

O ensino de arte contribui para a formação integral do aluno, desenvolvendo sua sensibilidade, criatividade, capacidade de expressão e de apreciação estética.

E

A produção artística individual é o foco principal do ensino de arte, desconsiderando a importância da interação e da colaboração em grupo.

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Q3191768

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Artes |

Q3191768 Educação Artística

A produção e a fruição artística, conforme os PCN, contribuem para o desenvolvimento do indivíduo, pois:

A

Limitam a criatividade e a imaginação, direcionando a atenção para modelos preexistentes.

B

Promovem a padronização dos gostos e preferências estéticas.

C

Favorecem o desenvolvimento da capacidade de expressão, da sensibilidade e da criticidade.

D

Isolam o indivíduo da realidade social e cultural.

E

Reduzem a capacidade de resolução de problemas e de tomada de decisões.

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Q3182818

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música |

Q3182818 Educação Artística

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) destacam a importância da música como uma das linguagens artísticas que contribuem para o desenvolvimento integral do aluno. De acordo com os PCN de Arte, qual é um dos principais objetivos ao trabalhar a música no contexto escolar?

A

Promover a memorização de datas e eventos históricos relacionados à música clássica.

B

Ensinar exclusivamente a leitura de partituras e o uso de instrumentos musicais.

C

Desenvolver a sensibilidade, a criatividade e a expressão por meio da vivência musical.

D

Garantir que os alunos alcancem proficiência em pelo menos um instrumento musical.

E

Focar no consumo e apreciação de música popular e contemporânea.

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Q3182817

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música |

Q3182817 Educação Artística

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para o ensino de música como parte do componente curricular Arte, com foco no desenvolvimento integral do estudante.
Qual das alternativas reflete CORRETAMENTE um objetivo do ensino de música na Educação Básica, conforme descrito na BNCC?

A

Desenvolver a capacidade de memorizar e reproduzir músicas clássicas com precisão técnica.

B

Focar exclusivamente na execução de instrumentos musicais como critério de avaliação.

C

Promover a criação e apreciação musical, valorizando a diversidade cultural e a expressão artística.

D

Limitar o aprendizado musical ao estudo de estilos contemporâneos e populares.

E

Priorizar a formação de músicos profissionais desde as séries iniciais.

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Q3182816

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música |

Q3182816 Educação Artística

O PCN Arte traz alguns conteúdos a serem desenvolvidos, tais como: Expressão e comunicação em Música. Deste modo, analise as assertivas:

I. Improvisações, composições e interpretações utilizando um ou mais sistemas musicais: modal, tonal e outros, assim como procedimentos aleatórios, desenvolvendo a percepção auditiva, a imaginação, a sensibilidade e memória musicais e a dimensão estética e artística.
II. Audição, experimentação, escolha e exploração de sons de inúmeras procedências, vocais e/ou instrumentais, de timbres diversos, ruídos, produzidos por materiais e equipamentos diversos, acústicos e/ou elétricos e/ou eletrônicos.
III. Criação a partir do aprendizado de instrumentos, do canto, de materiais sonoros diversos e da utilização do corpo como instrumento, procurando o domínio de conteúdos da linguagem musical.
IV. Criação e interpretação de jingles, trilha sonora, arranjos, músicas do cotidiano e as referentes aos movimentos musicais atuais com os quais os jovens se identificam.
V. Investigação da contribuição de compositores e intérpretes para a transformação histórica da música e para a cultura musical da época, correlações com outras áreas do conhecimento e contextualizações com aspectos histórico-geográficos, bem como conhecimento de suas vidas e importância de respectivas obras.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Apenas a I, II, III e V estão corretas

B

Apenas a II, III e IV estão corretas

C

Todas estão corretas

D

Apenas III, IV e V estão corretas

E

Apenas a I, II, III e IV estão corretas

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Q3182815

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música |

Q3182815 Educação Artística

De acordo com o PCN Arte, anos finais, o aluno sabendo comunicar-se e expressar-se musicalmente, poderá, ao conectar o imaginário e a fantasia aos processos de criação, interpretação e fruição, desenvolver o poético, a dimensão sensível que a música traz ao ser humano. Para tanto traz como Objetivos Gerais:
Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Alcançar progressivo desenvolvimento musical, rítmico, melódico, harmônico, tímbrico, nos processos de improvisar, compor, interpretar e apreciar.
( ) Desenvolver a percepção auditiva e a memória musical, criando, interpretando e apreciando músicas em um ou mais sistemas musicais, como: modal, tonal e outros.
( ) Fazer uso de formas de registro sonoro, convencionais ou não, na grafia e leitura de produções musicais próprias ou de outros.
( ) Valorizar as diversas culturas musicais, especialmente as brasileiras, estabelecendo relações entre a música produzida na escola, as veiculadas pelas mídias e as que são produzidas individualmente e/ou por grupos musicais da localidade e região.
( ) Conhecer, apreciar e adotar atitudes de respeito diante da variedade de manifestações musicais e analisar as interpretações que se dão contemporaneamente entre elas, refletindo sobre suas respectivas estéticas e valores.

Assinale a sequência CORRETA:

A

V - V - F - V - V - V

B

V - V - V - V - V - F

C

V - F - V - V - F - V

D

V - V - V - V - V - V

E

F - V - V - V - V - V

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Q3182807

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Artes |

Q3182807 Educação Artística

A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões perpassam os conhecimentos das Artes visuais, da Dança, da Música e do Teatro e as aprendizagens dos alunos em cada contexto social e cultural. Não se trata de eixos temáticos ou categorias, mas de linhas maleáveis que se interpenetram, constituindo a especificidade da construção do conhecimento em Arte na escola.
Marque a alternativa INCORRETA:

A

As dimensões do conhecimento artístico propostas pela BNCC valorizam a singularidade da experiência artística e abrangem as linguagens de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.

B

As dimensões do conhecimento artístico são apresentadas como linhas flexíveis e interconectadas, refletindo a especificidade da construção do aprendizado em Arte.

C

A BNCC define as dimensões do conhecimento artístico como categorias fixas e separadas, cada uma restrita a uma linguagem artística específica.

D

A proposta da BNCC busca integrar as dimensões do conhecimento artístico de maneira contextualizada, levando em conta as vivências sociais e culturais dos alunos.

E

De acordo com a BNCC, o aprendizado em Arte na escola não se organiza em eixos temáticos rígidos, mas em abordagens que permitem a interação entre as dimensões do conhecimento.

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Q3182806

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Artes |

Q3182806 Educação Artística

Os Parâmetros Curriculares Nacionais enfatizam o ensino e a aprendizagem de conteúdos que colaboram para a formação do cidadão, sendo assim como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) tratam o ensino de Arte?

A

Os PCN priorizam apenas a prática artística, desconsiderando sua relação com a formação cidadã.

B

Os conteúdos de Arte são definidos sem levar em conta as especificidades das áreas de Artes Visuais, Música, Teatro e Dança.

C

A proposta dos PCN é voltada exclusivamente para o desenvolvimento técnico dos alunos, deixando de lado aspectos estéticos e sociais.

D

Os PCN enfatizam a formação artística, estética e cidadã, promovendo a participação ativa do aluno na sociedade.

E

Os PCN ignoram a importância de situar a produção de arte no contexto da formação do aluno como cidadão.

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Q3182805

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Artes |

Q3182805 Educação Artística

De acordo com a BNCC, no Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte.
Analise as assertivas:

I. O ensino de Arte no Ensino Fundamental está centrado exclusivamente na prática de criar e produzir obras artísticas.
II. As linguagens artísticas abordadas no Ensino Fundamental incluem Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, com foco apenas na avaliação de produtos artísticos.
III. O componente curricular Arte busca conhecimentos articulados sobre produtos e aparências artísticas com práticas como criar, refletir e construir formas artísticas.
IV. A subjetividade e a sensibilidade dos alunos não são consideradas no ensino de Arte, que prioriza o pensamento lógico.
V. No Ensino Fundamental, a BNCC foca apenas o ensino técnico de linguagens artísticas, desconsiderando aspectos emocionais e intuitivos.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Todas estão corretas

B

Somente a I, III e IV estão corretas

C

Somente a II, IV e V estão corretas

D

Somente a III está correta

E

Somente a I e V estão corretas

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Q3182804

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Artes |

Q3182804 Educação Artística

A área de Arte dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais situa-se como um tipo de conhecimento que envolve tanto a experiência de aprender arte por meio de obras originais, de reproduções e de produções sobre a arte, tais como textos, vídeos, gravações, entre outros, como aprender o fazer artístico, ou seja, entendam que suas experiências de desenhar, cantar, dançar, filmar, videogravar ou dramatizar não são atividades que visam a distraí-los da “seriedade” das outras áreas. Sabendo que, ao fazer e conhecer arte, o aluno percorre trajetórias de aprendizagem que propiciam conhecimentos específicos sobre sua relação com o mundo.
Analise as afirmações a seguir, marcando V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) A área de Arte nos Parâmetros Curriculares Nacionais compreende apenas a prática de produção artística pelos alunos, desconsiderando a avaliação e a análise de obras de arte.
( ) O aprendizado em Arte permite ao aluno desenvolver habilidades como percepção, observação, imaginação e sensibilidade.
( ) As atividades artísticas têm como objetivo principal distrair os alunos das disciplinas consideradas mais sérias.
( ) Aprender Arte envolve o contato com o aspecto artístico como objeto de cultura e sua relação com a história humana.
( ) O fazer artístico ajuda os alunos a compreenderem sua relação com o mundo e a fortalecerem conexões com outras áreas do currículo.

Marque a sequência CORRETA:

A

F - V - F - V - V

B

V - F - V - V - V

C

V - F - V - F - V

D

F - V - V - V - F

E

V - V - V - V - V

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Q3181683

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Artes |

Q3181683 Educação Artística

A avaliação no ensino de Arte, segundo o PCN, deve ser um processo que valorize diferentes aspectos do aprendizado artístico.
Qual é a abordagem correta para conduzir a avaliação dos estudantes nessa área, conforme orientações do documento?

A

Analisar exclusivamente as habilidades técnicas do aluno em cada linguagem artística.

B

Comparar as produções dos alunos com padrões de obras artísticas consagradas.

C

Valorizar os processos criativos, o envolvimento, a expressividade e a originalidade demonstradas pelo aluno.

D

Considerar apenas a quantidade de atividades concluídas pelo estudante ao longo do ano.

E

Avaliar as produções com foco em seu potencial de comercialização ou exposição pública.

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Q3181682

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Artes |

Q3181682 Educação Artística

A BNCC define habilidades e objetos de conhecimento que devem ser desenvolvidos no ensino de Arte, no decorrer da formação integral dos estudantes. Qual das alternativas abaixo apresenta uma prática pedagógica que reflete corretamente esses elementos?

A

Ensinar os alunos a copiar técnicas artísticas clássicas, sem análise crítica ou contextualização.

B

Propor atividades que integrem diferentes linguagens artísticas, como teatro, dança, música e artes visuais, estimulando a criatividade e a reflexão.

C

Concentrar-se exclusivamente na história da arte ocidental, ignorando manifestações artísticas de outras culturas.

D

Direcionar o ensino para o domínio técnico de uma única linguagem artística.

E

Focar no aprendizado passivo, com pouca ou nenhuma oportunidade de experimentação prática.

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Q3181681

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Artes |

Q3181681 Educação Artística

No âmbito do PCN Arte, as linguagens artísticas são apresentadas como pilares do ensino e da aprendizagem. De acordo com o documento, quais linguagens devem ser contempladas para garantir a diversidade de experiências artísticas na Educação Básica?

A

Música, dança, teatro e pintura.

B

Escultura, arquitetura, desenho e literatura.

C

Música, artes visuais, dança e teatro.

D

Cinema, fotografia, grafite e performance, considerando apenas manifestações contemporâneas.

E

Pintura, música, literatura e escultura, com foco em técnicas tradicionais.

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Q3181679

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Artes |

Q3181679 Educação Artística

O PCN - Arte destaca a importância de incluir a área de Arte no currículo da Educação Básica, enfatizando que essa disciplina vai além da prática técnica. Qual é o principal objetivo dessa inclusão, conforme os princípios apresentados no documento?

A

Capacitar os alunos para profissões relacionadas às artes visuais e cênicas.

B

Oferecer atividades que tragam descontração e entretenimento aos estudantes.

C

Desenvolver a sensibilidade, a criatividade e a percepção estética dos alunos, contribuindo para sua formação integral.

D

Preservar exclusivamente as manifestações artísticas tradicionais, excluindo as contemporâneas.

E

Proporcionar um espaço para o aprendizado técnico em atividades artísticas específicas.

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Q3180119

Ano: 2025 Banca: MS CONCURSOS Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Dança |

Q3180119 Educação Artística

São elementos que compõem a proposta artístico-metodológica de Isabel Marques para o ensino de dança, exceto:

A

Enfatiza colaborações que expandem as fronteiras da dança, promovendo interações com outras linguagens artísticas.

B

Considera questões de identidade, refletindo as experiências pessoais e coletivas dos dançarinos.

C

Incentiva a exploração dos espaços, podendo envolver performances em locais não convencionais.

D

Recorre à experimentação e à improvisação como recursos técnicos centrais, promovendo uma experiência mais dinâmica e envolvente.

E

Explora a expressão emocional e da narrativa na dança, refletindo a rica herança cultural e as experiências vividas em comunidade.

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Questões de Concurso Comentadas sobre ensino da arte em educação artística

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