Questões de Concurso
Sobre linguagem digital em educação artística
Foram encontradas 40 questões
Este tipo de arte é caracterizado por
Fonte: https://www.andreparente.net/entremargens/51z1rjo4mv8eqkwaqto2pmyxs8cetz
Leia a descrição da videoinstalação Entre Margens (2004), de André Parente:
A videoinstalação é composta por duas imagens projetadas, uma em frente à outra: uma retrata um rio, a outra, uma paisagem. No vídeo que mostra o rio, o observador pode perceber a passagem do tempo por meio de mudanças de velocidade da filmagem do rio, sobreposições, edições e saltos temporais introduzidos pelo cineasta. O vídeo que mostra a paisagem permanece imutável, sendo apresentado como se fosse uma fotografia. Em determinado momento, um movimento de câmera de uma das telas faz com que as duas imagens coincidam, formando uma panorâmica infinita da paisagem. Um elemento novo aparece – um jovem que surge de lugar nenhum e corre. A imagem oposta inicia seu movimento circular em direção ao lado esquerdo, e assim o que era terra vira rio. Durante o tempo da instalação, o som ambiente (as águas do rio) e a voz do narrador (com trechos de “A Terceira Margem do Rio”, de Guimarães Rosa) fortalecem a experiência poética.
Adaptado de https://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoas/1234- andre-parente
Nesta instalação, utilizando tecnologia digital, o artista
Acerca da organização escolar do 3.º ciclo de aprendizagens no que concerne às artes, julgue o item que se segue.
O professor de arte deverá desenvolver prioritariamente nos alunos a percepção das artes gráficas, audiovisuais, cenográficas, coreográficas, musicais e performáticas em detrimento da criação artística.
Julgue o item a seguir, a respeito das tecnologias digitais e das novas formas de se pensar, fazer e ensinar arte.
Hipermídia é o produto audiovisual que resulta da introdução de material em vídeo e em áudio aos hipertextos.
Julgue o item a seguir, a respeito das tecnologias digitais e das novas formas de se pensar, fazer e ensinar arte.
Artes tecnológicas são manifestações artísticas que se utilizam das novas tecnologias digitais como meios de produção e exposição.
Julgue o item a seguir, a respeito das tecnologias digitais e das novas formas de se pensar, fazer e ensinar arte.
As instalações interativas, as animações com imagens reais e sintéticas feitas por computador e demais interfaces humano-máquina são exemplos de novas mídias.
Julgue o item subsequente, referente a música e tecnologia.
As tecnologias digitais preservam os meios e modos da manipulação analógica do som.
Indique a alternativa CORRETA sobre o uso de ferramentas tecnológicas no ensino de arte.
Sobre a tecnologia de motion capture (mocap) aplicada à dança, analise as afirmações a seguir:
I. O motion capture permite a captura dos movimentos dos dançarinos em tempo real e sua transferência para um ambiente digital, sendo útil tanto para análise detalhada do movimento quanto para a criação de performances híbridas.
II. No processo coreográfico, o motion capture oferece apenas uma visão artística e subjetiva dos movimentos, sem permitir uma análise técnica da precisão do movimento.
III. Performances que utilizam o motion capture podem combinar o movimento humano com elementos digitais, criando novas formas de interação entre o físico e o virtual.
Assinale a alternativa correta:
A integração das novas tecnologias nas manifestações artísticas tem transformado a forma como a arte é criada, difundida e apreciada.
Sobre este tema, é correto afirmar:
As tecnologias digitais trouxeram novas formas de manifestações artísticas, ampliando os horizontes da arte contemporânea.
Assinale a alternativa correta a respeito das relações entre arte e tecnologia na atualidade.
A disseminação dos meios tecnológicos no século XXI tem favorecido a chamada desespecificação das práticas artísticas, que resulta em produções que ultrapassam as fronteiras tradicionais entre linguagens e estimula a inovação.
Assinale a opção que exemplifica corretamente essa tendência
1. Visual.
2. Musical.
3. Corporal.
4. Teatral.
5. Audiovisual.
( ) Gestos, movimentos, formas, peso, tempo.
( ) Planos e enquadramentos de imagem, cortes, iluminação, trilha sonora, mise-en-scène dos atores.
( ) Espaço cênico, personagem e ação dramática, cenário, figurino, maquiagem, adereços, objetos de cena, iluminação e som.
( ) Ponto, linha, forma, cor, textura, luz, movimentos.
( ) Ruído, silêncio, som, timbre, altura, intensidade, duração, melodia, harmonia, textura.
A sequência correta está em
Conheça nossos planos