Questões de Concurso
Sobre linguagem e tecnologia em áudio e vídeo
Foram encontradas 1.990 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357940
Áudio e Vídeo
Qual das alternativas a seguir NÃO contempla uma categoria formal de montagem
segundo Sergei Eisenstein?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357938
Áudio e Vídeo
Qual das alternativas a seguir NÃO apresenta uma ferramenta disponível no programa
de edição DaVinci Resolve?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357936
Áudio e Vídeo
Considerando os recursos de edição de vídeo, analise as assertivas a seguir,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Diz-se que uma ação iniciada em um plano cujo desfecho se dará em outro momento da narrativa é uma elipse.
( ) Fade out é o efeito de uma imagem surgindo.
( ) De acordo com o “Dicionário teórico e crítico de cinema”, de Jacques Aumont e Michel Marie, raccord é um tipo de montagem na qual as mudanças de planos são, tanto quanto possível, apagadas como tais, de maneira que o espectador possa concentrar toda a sua atenção na continuidade da narrativa visual.
( ) O plano-sequência consiste em uma sequência de planos cujo roteiro trata do mesmo assunto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Diz-se que uma ação iniciada em um plano cujo desfecho se dará em outro momento da narrativa é uma elipse.
( ) Fade out é o efeito de uma imagem surgindo.
( ) De acordo com o “Dicionário teórico e crítico de cinema”, de Jacques Aumont e Michel Marie, raccord é um tipo de montagem na qual as mudanças de planos são, tanto quanto possível, apagadas como tais, de maneira que o espectador possa concentrar toda a sua atenção na continuidade da narrativa visual.
( ) O plano-sequência consiste em uma sequência de planos cujo roteiro trata do mesmo assunto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357934
Áudio e Vídeo
Considerando a equipe de fotografia de uma filmagem, analise as assertivas a seguir,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Logger é o técnico responsável por descarregar os cartões utilizados na filmagem para o computador, fazer cópia de segurança e revisar os arquivos.
( ) Logger é o técnico responsável por registrar os boletins de continuidade.
( ) O fotógrafo still fotografa as filmagens para criar o material de divulgação do filme.
( ) Chefe de elétrica e maquinista são funções que não pertencem ao núcleo da fotografia, não devendo se reportar à direção de fotografia de um filme.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Logger é o técnico responsável por descarregar os cartões utilizados na filmagem para o computador, fazer cópia de segurança e revisar os arquivos.
( ) Logger é o técnico responsável por registrar os boletins de continuidade.
( ) O fotógrafo still fotografa as filmagens para criar o material de divulgação do filme.
( ) Chefe de elétrica e maquinista são funções que não pertencem ao núcleo da fotografia, não devendo se reportar à direção de fotografia de um filme.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357929
Áudio e Vídeo
Cada lugar tem seu som peculiar. Mesmo locais silenciosos, como museus e estúdios
de gravação, têm sua própria característica sonora. Por isso, para compor a atmosfera sonora de um
filme, é importante que o responsável técnico pelo som direto grave alguns minutos do lugar em
silêncio, ou seja, sem interferências de ruídos que não sejam peculiares ao local da gravação. Assinale
a alternativa que apresenta esse procedimento.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Produção Audiovisual |
Q2357922
Áudio e Vídeo
Considerando a linguagem cinematográfica, analise as assertivas a seguir,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Câmera subjetiva é aquela que assume o ponto de vista de uma personagem.
( ) Chama-se “panorâmica” a movimentação da câmera sobre seu eixo na horizontal.
( ) Chama-se tilt a movimentação da câmera sobre seu eixo na horizontal.
( ) Chama-se “câmera subjetiva” a segunda unidade de câmera utilizada em um set.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Câmera subjetiva é aquela que assume o ponto de vista de uma personagem.
( ) Chama-se “panorâmica” a movimentação da câmera sobre seu eixo na horizontal.
( ) Chama-se tilt a movimentação da câmera sobre seu eixo na horizontal.
( ) Chama-se “câmera subjetiva” a segunda unidade de câmera utilizada em um set.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343901
Áudio e Vídeo
No software Adobe After Effects, há uma série de efeitos de movimento bastante adequados para demonstrações animadas, criação de vinhetas, movimentos de tipografia e formas geométricas, dentre outras aplicações similares. A esse estilo de animação, dá-se o nome de:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343895
Áudio e Vídeo
A produção de conteúdos animados é uma forma que cada vez mais ganha notoriedade dentro de instituições de ensino, principalmente pela capacidade da linguagem demonstrar conceitos abstratos ou que, de outra forma, seriam muito mais difíceis de serem visualizados ou mesmo materializados, tais como experimentos microscópicos ou macroscópicos, fenômenos naturais, infográficos, dentre outros. Para a criação de animações bidimensionais e tridimensionais, são ferramentas comuns:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343893
Áudio e Vídeo
A reprodução de arquivos de vídeos em diferentes dispositivos depende de uma série de fatores denominados pela codificação destas imagens, modelos de compressão, dentre outros fatores. A incapacidade de um computador ou qualquer outro dispositivo digital em reproduzir um material finalizado em formato audiovisual pode, dentre outros motivos, ser por formatos incompatíveis com codecs instalados. Dentre as opções listadas, são formatos comuns para vídeo:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343892
Áudio e Vídeo
A edição de áudio é um processo bastante importante dentro da produção de conteúdos audiovisuais, desde aqueles destinados a somente a parte sonora, como peças musicais, podcasts, programas veiculados via estação de rádio, até construções compostas com imagens, como videoaulas, vídeos documentários, reportagens em vídeo e outros. A gravação e a edição de áudio podem até ser feitas dentro de editores de vídeo, mas há softwares dedicados a esse trabalho, alguns deles com ferramentas dedicadas, poderosas e bastante precisas. São alguns dos exemplos mais conhecidos destas aplicações:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343891
Áudio e Vídeo
Desde os primórdios do cinema, houve um grande desenvolvimento da linguagem quando se desenvolveu um conceito de construção narrativa de eventos distintos que poderiam estar ocorrendo em diferentes locais e até mesmo em tempos distintos, mas que eram apresentados ao público com planos intercalados. Ainda que não seja uma possibilidade exclusiva do meio audiovisual - nos quadrinhos ou na literatura, por exemplo, é bastante comum encontrar a expressão "enquanto isso" para o mesmo efeito. Qual foi o nome dado a esse tipo de composição?
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343890
Áudio e Vídeo
Uma das grandes diferenças do aparato audiovisual em relação a outras formas de arte anteriores, como o teatro, está na forma de se direcionar o olhar do espectador para o ponto de interesse escolhido pelos criadores da obra a partir de artifícios inerentes e específicos da linguagem. Você pode, por exemplo, destacar uma grande paisagem ou um pequeno objeto nas mãos de um personagem a partir de escolhas no modo com tais imagens são captadas. Um dos recursos mais utilizados para esta finalidade é o de aproximação ou o de afastamento da imagem, sem a necessidade de corte da tomada, por meios óticos e, mais recentemente, por meios também digitais. Para essa função, dá-se o nome de:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343887
Áudio e Vídeo
A chamada Inclusão Digital preza pela capacidade de nossa sociedade em evitar que as pessoas, independentemente de suas características étnicas, sociais, de gênero, ou de quaisquer naturezas, sejam limitadas de um amplo acesso às oportunidades de trabalho, educação, lazer, moradia, informação e outras essenciais ao convívio, por motivos de falta de acesso ou conhecimento para a utilização adequada, crítica e plena das ferramentas digitais de comunicação e informação. Para que ela seja alcançada em sua plenitude, é importante que se busque:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343886
Áudio e Vídeo
Nos últimos anos, ganhou notoriedade na literatura técnica dos campos da tecnologia educacional, da comunicação e do audiovisual a sigla TDIC para designar uma série de conceitos, dispositivos e softwares dentro de um contexto do que se convencinou chamar de Revolução Informacional, também conhecida como Terceira Revolução Industrial ou simplesmente como Revolução Digital. O significado de TDIC, em português, é:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343885
Áudio e Vídeo
Não há dúvidas de que a linguagem audiovisual tem bastante potencial a ser explorado para os mais distintos objetivos, dentre eles o educacional. Contudo, se não houver uma atenção à questão de acessibilidade do conteúdo, pessoas com diferentes características (como surdez total ou parcial, cegueira ou baixa visão) podem não ter acesso integral ao que este material tem a oferecer. Para que a acessibilidade seja devidamente atingida, é recomendável que vídeos e animações contenham recursos como:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343884
Áudio e Vídeo
Suponha a seguinte situação: um professor gravou uma aula via Google Meet e agora deseja inserir alguns slides em momentos específicos do vídeo. Ele lhe entrega os slides em formato .pptx e pede pra você fazer a edição do vídeo. Das opções abaixo, qual a única verdadeira?
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343883
Áudio e Vídeo
O texto a seguir foi retirado do site https://br.creativecommons.net/faq/:
O Creative Commons (CC) é uma organização mundial sem fins lucrativos que visa promover o compartilhamento do conhecimento e da criatividade como forma de transformação social.
O Creative Commons se notabilizou mundialmente pelas suas licenças de direito autoral, que ajudam: 1) aqueles que buscam incentivar a reutilização de suas obras, oferecendo-as para uso público sob condições generosas e padronizadas; aqueles que querem fazer usos criativos de obras alheias; e 2) aqueles que desejam se beneficiar dessa simbiose.
No âmbito da produção audiovisual, o CC:
O Creative Commons (CC) é uma organização mundial sem fins lucrativos que visa promover o compartilhamento do conhecimento e da criatividade como forma de transformação social.
O Creative Commons se notabilizou mundialmente pelas suas licenças de direito autoral, que ajudam: 1) aqueles que buscam incentivar a reutilização de suas obras, oferecendo-as para uso público sob condições generosas e padronizadas; aqueles que querem fazer usos criativos de obras alheias; e 2) aqueles que desejam se beneficiar dessa simbiose.
No âmbito da produção audiovisual, o CC:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343880
Áudio e Vídeo
A produção de material gráfico para os diversos canais (como redes sociais, canais de vídeo, livros didáticos e outros) dentro de uma instituição de ensino se mostra um grande desafio para todos os atores envolvidos no processo, uma vez que é necessário estar atento à clareza da informação, ao alcance do público desejado e ao fomento do interesse da comunidade na produção científica, cultural e artística da universidade. Para trabalhar com formas, ilustrações, tipografia, cores e outros elementos típicos do design gráfico, são softwares bastante recomendáveis:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343878
Áudio e Vídeo
Uma das ferramentas mais populares de suporte audiovisual para diferentes atividades acadêmicas, como aulas, conferências, apresentações, reuniões de trabalho e outros, são as apresentações de slides. Práticas, elas podem conter texto, imagens, sons, gráficos, ilustrações, tabelas e outros recursos audiovisuais. Para esse tipo de arquivo, produzido em softwares como Microsoft Power Point, LibreOffice Impress e a ferramenta de apresentações do Google, são comuns os formatos:
Ano: 2023
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Prova:
UFSCAR - 2023 - UFSCAR - Técnico de Laboratório - Audiovisual |
Q2343877
Áudio e Vídeo
Para captação sonora em produções audiovisuais, é possível trabalhar com diferentes categorias de microfones, cada qual mais adequado a certos objetivos, seja a captação de voz, instrumentos, fontes diversas, dentre outras tantas possibilidades. Há um grupo cujo diafragma é formado por uma bobina magnética móvel bastante recomendado para pressões sonoras elevadas (ou sound pressure level), como a de alguns instrumentos musicais, a se destacar a bateria. A esse grupo dá-se o nome de:
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