Questões de Concurso Comentadas sobre conservação e preservação de documentos em biblioteconomia

De acordo com MOTTA; CARVALHO; FERNANDES (2005 p.189), “a tomada de consciência dos gestores de patrimônios culturais em relação às questões de preservação vai acontecer, no Brasil, a partir da década de 90 do século XX”.
Julgue as afirmativas, a seguir, em relação às questões de preservação apontadas pelos autores.
I. Em pesquisa realizada pelas autoras, identificou-se que o desconhecimento do que é e como se elabora um diagnóstico de conservação de coleções de documentos, dificulta a tomada de decisões no gerenciamento de acervos e coloca em risco a durabilidade e a permanência das coleções de qualquer instituição cultural inclusive, nesse caso específico, da UFMG. II. A preservação inclui todas as considerações administrativas baseadas em políticas estabelecidas que devem prever desde o projeto de edificações e instalações, até a seleção, aquisição, acondicionamento e armazenamento dos materiais informacionais, assim como o treinamento de usuários e de pessoal administrativo. III. A restauração implica em técnicas e práticas específicas relativas à proteção de materiais de diferentes formatos e natureza física (papel, tecido, couro, registros magnéticos) contra danos, deterioração e decomposição. IV. A conservação compreende as intervenções técnicas sobre os componentes materiais de um documento já deteriorado, praticadas por especialistas em laboratório, com o propósito de recuperá-lo para a forma tão próxima quanto possível do original e com sacrifício mínimo da integridade estética e histórica da peça.
Escolha a alternativa correta

Com o auxílio de um pincel de pelos macios, inicia-se o processo de varredura de todas as folhas e capas de um documento. Esse procedimento refere-se à técnica de

O método técnico-científico capaz de desacelerar o processo de deterioração instalado em suportes de informação é a

Para o planejamento de um programa de preservação de acervos é necessário estabelecer conjuntos dentro do acervo da biblioteca, que poderão ser objeto de investimentos diferenciados na sua conservação. Hazen et al. (2001) propôs uma tipologia de conservação, em três classes, de acordo com algumas características dos materiais. Assinale com V as afirmativas VERDADEIRAS e com F as FALSAS.

( ) Os materiais da classe I possuem grande valor econômico e nenhum valor de pesquisa.

( ) O modo primário de preservação dos materiais da classe I é a preservação.

( ) Os materiais da classe II possuem grande valor de uso.

( ) O modo primário de preservação dos materiais da classe II são a substituição ou o reparo.

( ) Os materiais da classe III possuem baixo valor de uso e não têm valor para pesquisas futuras.

( ) Os investimentos na conservação dos materiais da classe III não são necessários.

( ) O programa de preservação das classes I e II requer decisão do gestor local.

( ) O programa de preservação das classes I e III requer um tipo de decisão macro.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Atualmente as técnicas de conservação de acervos bibliográficos podem utilizar-se de modernos materiais e produtos tecnológicos disponíveis no mercado para obter excelentes resultados na preservação dos acervos. Dentre eles podemos citar:

I. Etiqueta para proteção do Código de barras confeccionada em filme vinílico autoadesivo (cola não ácida).

II. Etiqueta de ‘asa’ para preservação das extremidades da lombada dos livros.

III. Etiqueta de reforço ou junção, utilizadas para reforçar cadernos soltos de livros e periódicos.

São materiais e técnicas modernas de preservação:

O armazenamento de livros é feito segundo normas e procedimentos, a saber:

A biblioteca deve desenvolver ações concretas para a preservação, conservação, encadernação e restauração do acervo. Neste sentido, uma das ações desenvolvidas pelo auxiliar é a de

Segundo Paletta e Yamashita (2004), “um dos principais cuidados para estabelecer a longevidade dos documentos consiste em sua higienização (limpeza)”. Na perspectiva da preservação e conservação de materiais bibliográficos, as afirmativas estão corretas, EXCETO:

O risco relacionado à conservação e à preservação de acervo é entendido como a possibilidade de algo acontecer e causar prejuízo ao patrimônio cultural sob a guarda de uma biblioteca. Com base nos 10 agentes de deterioração apontados na avaliação de riscos, citados por Spinelli e Pedersoli Júnior (2010), enumere a Coluna 2 de acordo com a Coluna 1:

COLUNA 1 - Risco

1 – Forças físicas

2 – Criminoso

3 – Fogo

4 – Água

5 – Praga

6 – Poluente

7 – Luz e radiação ultravioleta/ infravermelha

8 – Temperatura incorreta

9 – Umidade relativa incorreta

10 – Dissociação

COLUNA 2 – Causa, efeito ou propagação

( ) pode ser causado por materiais de acabamento e decoração.

( ) pode causar a perda ou o desvio de objetos da coleção dentro da própria biblioteca.

( ) pode causar colapso localizado, parcial ou total do prédio da biblioteca.

( ) pode causar dano devido à hidrólise das moléculas de celulose, o que provoca a elasticidade do papel.

( ) pode ser causado por falha em equipamentos de pequeno e médio porte que operam dentro do edifício.

( ) pode causar reações fotoquímicas, o que provoca o esmaecimento de cores, o amarelecimento e o aquecimento (localizado) dos materiais.

( ) propaga-se devido a objetos contaminados introduzidos no edifício ou área de guarda sem o devido controle.

( ) pode ser causado por falhas no sistema de controle climático.

( ) propaga-se devido a telhados, forros e janelas defeituosos ou por causa de estantes sem distanciamento de segurança do piso.

( ) pode ser causado por manifestações de natureza política, social, religiosa ou mesmo falta de educação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

As “intervenções mecânicas, químicas, estruturais ou estéticas, com finalidade de revitalizar um bem cultural, resgatando seus valores históricos e artísticos, praticadas somente por especialistas” representam ações específicas de:

Sobre métodos de armazenamento e utilização dos livros, considere as assertivas a seguir e identifique a alternativa que inclui as ações humanas nocivas a sua conservação preventiva.

I - Retirar os livros das prateleiras puxando a parte superior da lombada.

II - Utilizar clips ou outros materiais metálicos para marcar as páginas dos livros.

III - Manusear livros com as mãos limpas.

No campo de ação interdisciplinar da matéria Conservação de Acervos Bibliográficos e Documentais, Spinelli Junior (1997) apresenta um método de conservação que se compõe de quatro tratamentos específicos. Assinale a alternativa que apresenta as opções CORRETAS.

A fim de garantir a longevidade das coleções, é importante que o bibliotecário observe os seguintes procedimentos em relação aos livros:

A etapa do processo de formação e desenvolvimento de coleções responsável pelo estabelecimento de diretrizes para preservação e conservação do acervo é denominada de:

Na conservação de acervos, a higienização corresponde

Segundo Costa (2008), citada por Silva (2012), a preservação é o processo de tomada de consciência do valor de um bem cultural. Implica em observação, sensibilização, critérios de escolha, análise e decisão.

Em relação à preservação de documentos, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando que a conservação compreende os cuidados prestados aos documentos e, consequentemente, ao local de sua guarda, a autora Marilena Leite Paes, em sua obra Arquivo: teoria e pratica, cita as principais operações de conservação.

São operadores de conservação, EXCETO:

A deterioração do acervo é um processo natural, que decorre da exposição ao ambiente e do uso. Dados os itens,

I. Limpeza de ambiente e aplicação de fungicida.

II. Reparos com cola branca e fitas adesivas em fontes de informação.

III. Orientação ao usuário quanto ao uso adequado das fontes de informação.

IV. Encadernação de fontes de informação danificadas.

verifica-se que são medidas que devem ser tomadas para preservar as fontes de informação

Analise as afirmativas abaixo. I. O controle da temperatura e da umidade relativa do ar é de importância fundamental na preservação dos acervos de bibliotecas, pois níveis inaceitáveis desses fatores contribuem sensivelmente para a desintegração dos materiais. II. O calor acelera a deterioração: a velocidade da maioria das reações químicas, inclusive a deterioração, é aproximadamente dobrada a cada aumento de temperatura de 10 °C. III. Os altos níveis de umidade relativa do ar fornecem o meio necessário para promover reações químicas danosas nos materiais e, combinados com as baixas temperaturas, encorajam a proliferação de mofo e a atividade de insetos. IV. A umidade relativa extremamente baixa, que costuma ocorrer no inverno em prédios com aquecimento central, pode levar ao ressecamento e ao aumento da fragilidade de certos materiais. Está correto o que se afirma em