Questões de Biblioteconomia para Concurso

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O exercício da profissão de bibliotecário é restrito aos seguintes indivíduos que possuem diploma de Bacharel em Biblioteconomia emitido por instituições de ensino superior oficialmente reconhecidas, devidamente registradas nos órgãos competentes(Conselho Regional de Bibliometria - CRB), conforme estabelecido pela legislação em vigor; detentores de diploma de graduação em Biblioteconomia concedido por instituições estrangeiras de ensino superior, desde que reconhecidas pelas leis do país de origem e revalidados no Brasil, de acordo com as disposições legais aplicáveis.

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Para fazer a higienização dos livros, é necessário utilizar alguns materiais específicos e menos agressivos, para que não danifique a obra. São eles: mesa própria para o trabalho de higienização, aspirador de pó, brochas, trinchas, escova macia própria para limpar livros(conhecida como escova bigode), panos macios, buchas de pano, borracha TK, ralador de inox e papel mata-borrão sem goma para forrar a mesa.

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O método da observação, geralmente conduzido por um indivíduo, requer considerável preparo por parte do observador, pois ele estará atento às ações humanas, percebidas através dos sentidos auditivo e visual, podendo haver distorções ou foco excessivo em aspectos menos relevantes. Ao utilizar meios mecânicos de registro, é possível repetir as cenas e analisá-las por mais de um observador, o que possibilita chegar a um consenso sobre os fatos observados. Existem várias modalidades de aplicação desse método, tais como: observação participante não sistemática, na qual o observador dispõe de recursos de controle para estruturar o processo de observação; observação espontânea não estruturada, que não utiliza um método de controle na obtenção de dados; e observação sistemática, na qual o observador registra os eventos como um repórter, sem interferir no fluxo dos acontecimentos. 

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A definição da política de indexação é uma responsabilidade do departamento de Processamento Técnico, e deve ser decidida após considerar diversos aspectos, incluindo a identificação das necessidades dos usuários, o volume e as características da literatura a ser incluída no sistema, a quantidade e a qualidade dos recursos humanos envolvidos, a alocação dos recursos financeiros disponíveis para criar e manter o sistema, e a disponibilidade de equipamentos necessários. 

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A expressão "ação cultural" abrange diversas atividades associadas à biblioteca, geralmente centradas em práticas relacionadas às artes, como música, teatro, literatura e ópera. Em cada atividade cultural realizada pela biblioteca, é essencial catalogar todos os materiais disponíveis sobre o tema da ação, incluindo livros, fotos, vídeos, links da internet e gravações sonoras.

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Para garantir a eficácia no atendimento aos usuários, a ABNT estabeleceu normas para a organização dos espaços de estudo dentro das bibliotecas. Algumas dessas orientações envolvem: adaptar cabines individuais para estudo; criar áreas de silêncio com isolamento acústico adequado; utilizar carpetes e/ou pisos sintéticos para minimizar o ruído dos passos; fornecer áreas para interações sociais; posicionar mesas/balcões de trabalho longe das zonas destinadas ao silêncio; oferecer aos usuários locais apropriados para descarte de livros; e exibir cartazes incentivando a manutenção do silêncio. De acordo com a NBR 10152, que estabelece os padrões de ruído para conforto acústico, é recomendável que o nível de ruído esteja entre 35 e 45 dB, o que é considerado adequado para ambientes de estudo. 

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As principais fases da atividade de gestão da informação englobam: identificação das necessidades informacionais; busca e coleta de dados; classificação e armazenamento das informações; apresentação e distribuição aos usuários; desenvolvimento de produtos e serviços. Além disso, entre as competências exigidas, o gestor da informação deve possuir conhecimento sobre o perfil dos usuários internos e externos, analisar diversas fontes de informação, avaliar orçamentos destinados à implementação de programas, selecionar informações pertinentes, realizar o tratamento técnico dos recursos informacionais, buscar e gerar informações, bem como gerenciar o conhecimento organizacional. 

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No que diz respeito à limpeza da capa do livro, o método empregado depende do material utilizado no revestimento. Para capas de tecido, recomenda-se o uso de uma escova tipo bigode. Em caso de capas feitas de papel, como é comum em brochuras, sugere-se o uso de uma bucha de pano preenchida com pó de borracha, realizando movimentos suaves e circulares. Para remover resíduos de sujeira e borracha, deve-se utilizar um pincel macio. Capas plastificadas podem ser limpas com um pano seco e macio, ou, se necessário, com um pano úmido e bem torcido com sabonete neutro para sujeiras mais intensas. Para capas de couro, utilize um pincel ou um pano levemente umedecido com querosene nas extremidades.

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Uma das atribuições da biblioteca na promoção da educação é estimular a leitura e despertar o interesse dos usuários por ela. Além de cultivar o hábito da leitura como uma forma habitual de entretenimento, a biblioteca escolar também busca formar cidadãos conscientes, capazes de pensamento crítico e criativo. A mediação da leitura é a estratégia essencial para promover atividades culturais na biblioteca, sendo que outras técnicas de promoção cultural são incompatíveis devido ao perfil dos usuários desse espaço. Esse processo envolve a intervenção de alguém que facilita a interação entre diferentes partes, oferecendo opções e sugestões, sem impor decisões.

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A pesquisa bibliográfica é essencial na construção de um estudo científico, pois oferece uma compreensão mais ampla das questões em análise. Os recursos empregados para esse tipo de pesquisa abrangem livros, artigos científicos, teses, dissertações, anuários, revistas, leis e outras fontes escritas previamente publicadas. 

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Para realizar a catalogação cooperativa, é necessário adquirir um sistema ligado em rede com outras instituições que já possuem o acervo automatizado. Caso uma biblioteca com o mesmo sistema já tenha a descrição da obra, é possível apenas fazer a importação dos dados para o seu sistema e realizar a conferência, organizando de forma a atender as necessidades de busca dos usuário. A catalogação cooperativa é possibilitada quando se usa os mesmos padrões e protocolos, minimizando esforços e contribuindo para a diminuição de erros.

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Uma biblioteca não é uma entidade isolada do mundo, mas sim uma parte intrínseca dele em um ambiente em constante interação. Portanto, em princípio, pode ser conceituada a partir de quatro perspectivas: a do autor, a do grupo social que institui a biblioteca, a do usuário e a da própria biblioteca. Nesse contexto, uma abordagem clássica de comunicação pode ser aplicada, onde a fonte origina a mensagem, que é codificada e transmitida por um emissor, atravessando um canal até chegar a um receptor, onde é decodificada e encaminhada ao destino desejado. O sinal, ao ser transmitido e recebido, representa a mensagem codificada. Além disso, a presença de ruídos na fonte indica qualquer interferência que possa prejudicar ou dificultar a inteligibilidade da mensagem. 

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Bibliotecas digitais são instituições que provêm recursos, incluindo pessoal especializado, para selecionar, estruturar, facilitar acesso intelectual, interpretar, distribuir, preservar a integridade e assegurar a continuidade ao longo do tempo de coleções de obras digitais. Esse processo visa a garantir que tais obras estejam disponíveis de forma acessível, imediata e economicamente viável para uso por uma comunidade específica ou conjunto de comunidades. Para ser reconhecida como uma biblioteca digital, algumas características essenciais devem ser observadas: a ausência de localização física, o acesso remoto independente da localização geográfica e a disponibilidade de um acervo digital completo. 

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As funções da biblioteca como um centro organizado de informações são avaliadas considerando a importância da informação como um elemento essencial para a conquista da cidadania por parte de todos os indivíduos. O bibliotecário é incentivado a se tornar um agente de democratização da informação, contribuindo para que o exercício da cidadania seja acessível a todos.

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A catalogação é uma atividade administrativa realizada pelos catalogadores, profissionais que são responsáveis por catalogar materiais. Essa atividade requer integridade, clareza, precisão, transparência, lógica e consistência. É importante ressaltar que, embora essas características sejam essenciais para o processo de catalogação, elas não precisam necessariamente seguir as leis de Ranganathan, já que a catalogação é principalmente um processo interno da biblioteca e não necessariamente uma forma de atendimento direto ao usuário.