Questões de Biologia - Moléculas, células e tecidos para Concurso
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(Adaptado de LINHARES, S. et al. Biologia hoje. São Paulo: Ática, 2016. Volume 1.)
Esse gráfico pode representar células como
I. Trata-se de um processo bioquímico de obtenção de ATP que ocorre sem a utilização de gás oxigênio e sem uma cadeia transportadora de elétrons. II. O primeiro passo da fermentação é a glicólise, onde a glicose é oxidada e origina três moléculas de ácido pirúvico. Essa etapa ocorre no citoplasma da célula e tem uma produção líquida de 2 ATP. III. A fermentação é realizada exclusivamente por microrganismos. O produto da fermentação depende do tipo de microrganismo - as leveduras, por exemplo, realizam fermentação etílica., produzindo etanol e CO2 .
Está correto o que se afirma em
Com relação ao cpDNA, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Cada cloroplasto possui várias cópias do cpDNA e existem vários cloroplastos por célula, o que disponibiliza grande quantidade de material para sequenciamento. ( ) Os genes presentes nas moléculas de cpDNA têm, na maioria das plantas, herança uniparental. Nessas espécies, uma característica decorrente de mutação nos genes de cpDNA será determinada apenas pelo progenitor materno. ( ) Assim como o mtDNA (DNA mitocondrial), o cpDNA é circular e está localizado no espaço intermembrana, aderido às cristas.
As afirmativas são, respectivamente,
Sobre a estrutura da pele humana e os tecidos que a compõem, é correto afirmar que a camada
Com relação à molécula de RNA, analise os itens a seguir:
I. A molécula de RNA é organizada principalmente como uma fita simples, porém pode apresentar regiões em que há pareamento de bases complementares, originando uma estrutura tridimensional. II. Moléculas de mRNA componentes do transcriptoma das células eucarióticas resultam do processamento – splicing - do pré-RNAm. Nesse processo, ocorre a remoção dos íntrons, que são sequências não codificantes do transcrito primário. III. Além de conterem informações genéticas, moléculas de RNA podem atuar como enzimas, catalisando, por exemplo, as ligações peptídicas durante a síntese de proteínas nos ribossomos.
Está correto o que se afirma em
I. Para fins de atuação em pesquisa, projetos, análises, perícias, fiscalização, emissão de laudos, pareceres e outras atividades profissionais estabelecidas no art. 3º da Resolução CFBio 227/10, nas áreas de Meio Ambiente e Biodiversidade, Saúde e Biotecnologia e Produção, o egresso que tenha concluído a graduação até dezembro de 2015, nos Cursos especificados no art. 1º da Lei 6.684/79, deverá ter cumprido uma carga horária mínima de 2.400 horas de Componentes Curriculares das Ciências Biológicas.
II. O Biólogo que não comprovar as exigências de carga horária e Componentes Curriculares das Ciências Biológicas no Curso de Graduação poderá complementar por meio de Formação Continuada em uma das áreas de Meio Ambiente e Biodiversidade, Saúde e Biotecnologia e Produção, conforme especificado na Resolução CFBio 227/10 e no Parecer CFBio 01/10 – GT Revisão das Áreas de Atuação.
III. Para fins de atuação em pesquisa, projetos, análises, perícias, fiscalização, emissão de laudos, pareceres e outras atividades profissionais estabelecidas no art. 3º da Resolução CFBio 227/10, nas áreas de Meio Ambiente e Biodiversidade, Saúde e Biotecnologia e Produção, o egresso dos Cursos especificados no art. 1º da Lei 6.684/79, que concluir a graduação após dezembro de 2015, deverá atender carga horária mínima de 3.200 horas de Componentes Curriculares das Ciências Biológicas.
Assinale
Nesse contexto, sabe-se que a maioria dos microrganismos do solo obtém energia de uma fonte específica sendo conhecidos como uma determinada nomenclatura, marque a alternativa CORRETA.
• ATTGCTTGAGGTAGCCCAT
Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência de pares de bases formada a partir da transcrição da sequência indicada.
Analise a equação a seguir:
CO2(g) + H2O(l) ↔ H2CO3(aq) ↔ H+ (aq) + HCO3(aq)
A equação corresponde
1 - Usada na síntese de colágeno; antioxidante. 2 - Auxilia a absorção e a utilização do cálcio e do fósforo.
Assinale a alternativa com as vitaminas que correspondem às assertivas 1 e 2, respectivamente: