Questões de Concurso Comentadas sobre moléculas, células e tecidos em biologia

O tipo sanguíneo “O” é considerado:

Ainda sobre o assunto da questão anterior (36), observe o quadro com as densidades dos dois tipos de lipoproteínas:

_{(USBERCO, João; SALVADOR, Edgard. Química – Vol. I. Ed. 8ª. pp. 400 - 451. São Paulo. Editora Saraiva. 2005)}

Tendo-se uma amostra 12 mL de lipoproteínas de baixa densidade, a massa dessa amostra será:

“Existem cinco tipos básicos de lipoproteínas no sangue (e também na linfa). Suas nomenclaturas referem-se às suas densidades. Duas das mais conhecidas são o HDL e LDL. HDL é a abreviatura para lipoproteínas de alta densidade (High-Density Lipoproteins) e LDL para as de baixa densidade (LowDensity Lipoproteins).

Concentrações elevadas de LDL podem lentamente se depositar nas camadas internas da parede arterial. Junto com outras substâncias presentes no sangue formam a placa aterosclerótica, que é um depósito espesso e firme responsável pela obstrução de artérias. Já concentrações elevadas de HDL aparentemente protegem o indivíduo contra o infarto do miocárdio. Acredita-se que o HDL remove o excesso de colesterol da placa aterosclerótica, retardando ou inibindo a sua formação, além de transportar o colesterol de volta para o fígado, onde é novamente metabolizado. A elevação das concentrações do HDL é alcançada com exercícios, ausência do fumo, peso adequado, ingestão de fibras e redução no consumo de gorduras trans”.

_{(Informações obtidas em http://www.socesp.org.br/blogdocoracao/ 2012/03/19/a-diferenca-entre-ldl-e-hdl-colesterol/).}

Segundo parte da bibliografia relativa ao assunto, concentrações baixas de HDL, inferiores a 40 mg/dL, aumentam o risco de doença cardiovascular. Uma pessoa apresenta 0,6 g de HDL por cada 2 litros de sangue. Esta pessoa:

A glicólise é a via metabólica de obtenção de energia mais difundida entre os organismos da Terra, estando presente em organismos dos três domínios, Archaea, Bacteria e Eukarya. A glicólise ocorre tanto na ausência quanto na presença de O₂. Essas características permitem apoiar a ideia de que:

O esquema a seguir mostra a classificação viral proposta pelo microbiologista americano David Baltimore, em 1971, que relaciona as características do ácido nucleico viral com sua estratégia de replicação.

_{Figura adaptada de: http://biol.wwu.edu/young/321/stuff/collection/baltimore_classification.html}

Entre as várias estratégias de replicação conhecidas, existem vírus, como o HIV (human immunodeficiency vírus = vírus da imunodeficiência humana), que possuem um fluxo de informação genômica pouco usual, graças à existência de uma enzima específica.

O nome dessa enzima e o(s) grupo(s) em que estaria(m) classificado(s) os vírus que a possuem são, respectivamente:

Após a digestão de uma refeição contendo alimentos como pão, manteiga e leite adoçado com açúcar, pode-se encontrar na corrente sanguínea o seguinte monossacarídeo:

O Brasil enfrenta atualmente dois surtos de sarampo: um no Amazonas, outro em Roraima. O sarampo é uma doença de prevenção por vacinação, porém, em situações de surtos e epidemias, podem ser utilizadas também vacinação de bloqueio e imunização passiva, com aplicação de imunoglobulina standard ou imunoglobulina venosa hiperimune, sempre após o contato com casos suspeitos ou confirmados da doença.

Em relação às formas de prevenção e controle do sarampo está correto afirmar que:

Leia as afirmativas a seguir:

I. As paredes das células parenquimáticas têm áreas mais adelgaçadas, que constituem as pontuações. As pontuações das paredes primárias são denominadas Campos Primários de Pontuação.

II. As paredes celulares do parênquima (primárias) são compostas de celulose, hemicelulose e substâncias pécticas.

III. Nos vegetais, existem dois tipos principais de meristemas, os apicais e os laterais.

IV. Nas plantas adultas, após as divisões das células meristemáticas para formar tecidos jovens, estas subsequentemente aumentam de tamanho, sendo estes dois processos os responsáveis pelo crescimento de regiões particulares da raiz, caule e folhas.

Marque a alternativa CORRETA:

A variabilidade genética ocorre nas seguintes situações, EXCETO:

Analise as seguintes afirmativas:

I. Água é uma substância composta assim como o gás ozônio.

II. O vinagre é uma mistura porque é composto por água (substância) e ácido acético (substância) assim como a água do mar.

III. O sódio é um elemento químico metálico.

IV. A liga de cobre é uma mistura homogênea que contém, principalmente, um metal (no caso, o cobre).

Estão corretas as afirmativas:

Sobre o tecido ósseo, analise as seguintes afirmativas e assinale a INCORETA:

São funções das proteínas presentes na membrana celular, EXCETO:

No casal Joaquim e Vicência, a esposa é albina (caráter recessivo), sendo o marido, normal para esse caráter. Os pais de Joaquim são normais, no entanto, cada um deles, tem um progenitor albino. A probabilidade de o casal (Joaquim e Vicência) vir a ter um descendente albino é de:

Numa aula sobre reino animal o Professor resolve mostrar cartazes com símbolos representativos dos principais Filos para facilitar a compreensão das características e identificação pelos alunos, conforme exposto abaixo:

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Assinale a alternativa que melhor representa a simbologia relativa aos Filos exposta pelo Professor:

No processo de desenvolvimento embrionário, num embrião com 32 células os blastômeros secretam fluído para os espaços internos do embrião e esse líquido se concentra numa cavidade denominada blastocele. Nessa fase, esse embrião recebe o nome de:

Durante o processo de divisão celular, na meiose, a prófase I (primeira etapa) apresenta cinco subfases: leptóteno, zigóteno, paquíteno, diplóteno e diacinese. Assinale a opção que diz respeito à subfase paquíteno:

A observação da parte lateral de uma caixa de ovos vazia pode ajudar na compreensão, em sala de aula, de especializações ou estruturas relacionadas à membrana plasmática denominados (as):

Em sala de aula, um Professor utilizou uma bola de massinha de modelar do tamanho aproximado de uma laranja e inseriu nela alguns palitos de churrasco, cobrindo a superfície por completo. Depois, envolveu-a com um fio de nylon e preparou numa bacia, uma mistura de detergente e água (1:1) e mergulhando a estrutura montada, puxou-a pelo fio de nylon. A estrutura que se forma entre os palitos, incluindo a sua espessura, circundando a bola apresenta grande analogia com um modelo que pode ser explicado nas aulas de ciências no ensino fundamental. A semelhança desse modelo refere-se à(ao):

Ao ver soar o sinal da última aula, Marquinhos, que não havia tomado lanche no recreio da Escola, fala apressadamente a Pedro e a João Lucas, seus colegas de oitavo ano: “Vou correndo para casa, a fome é tanta, que os meus lisossomos estão comendo os meus ribossomos”. Ouvindo o tom de brincadeira de Marquinhos, Felipe, professor de Ciências, resolve fazer na aula posterior, uma gincana entre meninos e meninas sobre as organelas das células.

Referente a lisossomos e ribossomos citados na passagem acima assinale a alternativa correta: