Questões de Ciências - A Terra e seus Satélites para Concurso

Foram encontradas 64 questões

Q2003741 Ciências
A camada atmosférica mais afastada da crosta terrestre e que, por esse motivo, faz a transição entre a nossa atmosfera e o espaço sideral, é denominada: 
Alternativas
Q1848990 Ciências
   A Terra recebe energia radiante do Sol a um regime de 17 × 1016 W, emitindo essa mesma potência. A emissão depende da temperatura da Terra, ou seja, a temperatura do planeta tal qual o conhecemos é a temperatura de equilíbrio na qual a admissão é igual à emissão de radiação.
Internet: <www.fem.unicamp.br> (com adaptações). 

Tendo como referência inicial as informações apresentadas nesse texto, julgue os próximos itens, relativos à energia e à vida na Terra. 
As estações do ano decorrem da inexistência de inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à perpendicular ao plano definido pela órbita solar da Terra. 
Alternativas
Q1848980 Ciências
Diversos ciclos estão associados à vida na Terra, como, por exemplo, os ciclos da água, do carbono e do nitrogênio. Considerando tais ciclos e suas relações com os movimentos da Terra, a energia solar e as condições ambientais, julgue o item que se segue.
O movimento de translação da Terra no espaço não altera a temperatura na superfície do planeta. 
Alternativas
Q1790395 Ciências
A Lua é um corpo celeste que exerce influência sobre nosso planeta, por exemplo, no fenômeno das marés. Sobre esse astro e sua relação com a Terra, é correto afirmar que
Alternativas
Q1727730 Ciências
Tomado por inteiro, o Planeta Terra, tem 34,6% de sua composição de:
Alternativas
Q1727728 Ciências
São considerados planetas terrestres, exceto:
Alternativas
Q1699112 Ciências
O manto fica abaixo da crosta terrestre, possui quase 3000 km de espessura. É formado por material semelhante ao da crosta terrestre, submetido à pressão intensa e à temperatura elevada. A parte do manto formada por rochas derretidas é chamada de:
Alternativas
Q1393470 Ciências
Satélites artificiais são engenhos colocados no espaço, na órbita da Terra ou de outro corpo celeste, e têm muitas aplicações na nossa vida, algumas das quais nem sempre são fáceis de perceber. Qual das alternativas abaixo não apresenta corretamente uma contribuição dos satélites espaciais?
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Q1311675 Ciências

A Lua é um corpo celeste que exerce influência sobre nosso planeta, por exemplo, no fenômeno das marés.


Sobre esse astro e sua relação com a Terra, é correto afirmar que

Alternativas
Q1287481 Ciências

A Terra se movimenta, assim como tudo no Universo.


O movimento realizado em torno de si mesma com duração de 24 horas é chamado de:

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Q1253498 Ciências
O movimento de divulgação da ideia de que a Terra é plana é um pensamento anti-intelectual em ascensão no mundo inteiro. Defensores desta ideia refutam algumas hipóteses, leis e teorias bem estabelecidas que sustentam a ideia de que a Terra é esférica. Avalie os argumentos abaixo elencados, usados em discussões sobre esta controvérsia.
I- Eclipses lunares: o Sol projeta a sombra esférica da Terra na Lua. II- Nascer e pôr do Sol: pessoas em diferentes continentes não veem ao mesmo tempo o nascer ou o pôr do Sol. III- Durações dos dias e das noites: os dias e as noites têm o mesmo tempo de duração em todos os locais do planeta. IV- Estações do ano: o Sol assume diferentes órbitas com diferentes tamanhos de raios, fazendo com que se aproxime ou se afaste dos trópicos, originando assim as estações do ano. V- Volta o mundo: seguindo-se sempre numa mesma direção é possível retornar ao ponto de partida, ao invés de se chegar a uma borda ou se afastar indefinidamente da origem. VI- Observação no horizonte: ao observarmos um barco desaparecer no horizonte ele vai ficando cada vez menor até que não seja mais possível vê-lo.
Para contra argumentar a ideia da Terra plana com a exposição de evidências de que a Terra é esférica, docentes de ciências devem se respaldar em argumentos tais como os citados em:
Alternativas
Q1253367 Ciências
O Efeito Coriolis ou Pseudoforça de Coriolis é
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Q1253360 Ciências
No século XVI, o astrônomo polonês Nicolaus Copernicus trocou a visão tradicional do movimento planetário centrado na Terra por um em que o Sol está no centro e os planetas giram em torno deste em órbitas circulares. Entretanto, no século XVII, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler descobriu que as órbitas planetárias não eram círculos, mas elipses. Seus estudos deram origem às Leis de Kepler. Nesse sentido, a primeira lei de Kepler expõe que
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Q1252743 Ciências
O Eixo temático III – Construindo modelos, apresentado pelos conteúdos básicos curriculares (CBC) de Ciências de Minas Gerais sugere, no tema “O mundo muito grande”, o trabalho com os conteúdos relacionados a modelos simples para estudo do cosmo, passando pelo aprendizado dos modelos heliocêntrico e geocêntrico, movimentos da Terra, dentre outros aspectos vinculados ao estudo das galáxias, astros e fenômenos relacionados.
Sobre a relação existente entre os movimentos da Terra, da Lua e suas posições relativas ao Sol, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1246787 Ciências
Leia as afirmativas a seguir: I. Células especializadas, denominadas hemoglobinas, compõem o sistema nervoso humano. II. A Terra reúne condições propícias para a existência de vida, como a presença da atmosfera e da água em estado líquido. III. O município deve exercer a ação redistributiva em relação às suas escolas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1242161 Ciências
O movimento de divulgação da ideia de que a Terra é plana é um pensamento anti-intelectual em ascensão no mundo inteiro. Defensores desta ideia refutam algumas hipóteses, leis e teorias bem estabelecidas que sustentam a ideia de que a Terra é esférica. Avalie os argumentos abaixo elencados, usados em discussões sobre esta controvérsia.
I- Eclipses lunares: o Sol projeta a sombra esférica da Terra na Lua. II- Nascer e pôr do Sol: pessoas em diferentes continentes não veem ao mesmo tempo o nascer ou o pôr do Sol. III- Durações dos dias e das noites: os dias e as noites têm o mesmo tempo de duração em todos os locais do planeta. IV- Estações do ano: o Sol assume diferentes órbitas com diferentes tamanhos de raios, fazendo com que se aproxime ou se afaste dos trópicos, originando assim as estações do ano. V- Volta o mundo: seguindo-se sempre numa mesma direção é possível retornar ao ponto de partida, ao invés de se chegar a uma borda ou se afastar indefinidamente da origem. VI- Observação no horizonte: ao observarmos um barco desaparecer no horizonte ele vai ficando cada vez menor até que não seja mais possível vê-lo.
Para contra argumentar a ideia da Terra plana com a exposição de evidências de que a Terra é esférica, docentes de ciências devem se respaldar em argumentos tais como os citados em:
Alternativas
Q1241850 Ciências
Devido aos movimentos da Terra, Lua e o Sol, um eclipse solar apenas poderá ocorrer durante a fase de:
Alternativas
Q1147089 Ciências
Considerando a estrutura do planeta Terra, contando a partir da superfície onde vivemos, a segunda camada é:
Alternativas
Q1147085 Ciências
Couto de Magalhães foi etnólogo, escritor e folclorista brasileiro, entre outros atributos. Recolheu de populações indígenas brasileiras canções à Lua Nova, que eles chamavam de Catiti. Um fragmento de canção indígena diz assim: “Catiti, ó minha mãe, fazei chegar esta noite ao coração dele a lembrança de mim.”
A Astronomia nos mostra que na fase de Lua Nova:
Alternativas
Q1112164 Ciências
A Lua é o único satélite natural do planeta Terra e sua influência sobre nosso planeta pode ser percebida nas marés e na agricultura, por exemplo. Sobre esse satélite e sua relação com a Terra, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
41: C
42: E
43: E
44: D
45: B
46: C
47: B
48: B
49: D
50: A
51: C
52: C
53: A
54: A
55: D
56: C
57: D
58: A
59: B
60: C