Questões de Concurso Comentadas sobre química em ciências

Foram encontradas 410 questões

Q3076766 Ciências
Na sala de aula, o professor fez a seguinte analogia:
“Assim como as letras formam um alfabeto, o corpo humano é composto por diferentes níveis de organização, como o nível químico, o nível tecidual e o nível de sistemas.”
Qual alternativa descreve corretamente cada um desses níveis, na ordem mencionada? 
Alternativas
Q3076255 Ciências
A matéria constitui-se por tudo que tem massa e ocupa um lugar no espaço, no entanto, além dessas propriedades a matéria é dotada de uma outra que se refere ao fato de dois corpos não poderem ocupar o mesmo lugar no espaço e ao mesmo tempo. Marque dentre as opções aquela se relaciona com essa última descrição sobre essa propriedade da matéria.
Alternativas
Q3070277 Ciências
Um professor desafiou seus alunos a descobrir a densidade do metal que compõe uma pequena estátua. A massa do objeto era 234g.
O professor forneceu aos alunos um béquer graduado com 100mL de água. Os alunos, depois de colocarem a estátua na água, observaram que o líquido subiu no béquer pra 130mL.
Depois de realizarem alguns cálculos, os alunos responderam, corretamente, que a densidade do metal corresponde a
Alternativas
Q3069296 Ciências

“Além do ________ não há elementos pesados que ocorram naturalmente na Terra; eles precisam ser sintetizados”

Fonte: BBC Brasil (2018)


Completa corretamente a lacuna do trecho acima: 

Alternativas
Q3069295 Ciências
Qual é o tipo de mudança de estado físico da matéria caracterizado pela passagem direta do estado gasoso para o sólido, sem passar pelo líquido? 
Alternativas
Q3066854 Ciências
São exemplos de mistura heterogênea, exceto:
Alternativas
Q3066853 Ciências
Em relação a teoria atômica, correlacione a coluna da esquerda com a coluna da direita, em seguida, marque a alternativa correta.

( 1 ) prótons ( 2 ) nêutrons ( 3 ) elétrons 
( ) positivo ( ) negativo  ( ) neutro
Alternativas
Q3066852 Ciências
Um professor de ciências pediu para os seus alunos realizarem a seguinte tarefa sobre conceito atômico: Fazerem uma lista com as propriedades dos átomos. Eles entregaram a seguinte lista para o professor:

I. Todo átomo é identificado pelo seu número atômico II. O número atômico é representado pela letra “Z” III. Todo átomo é eletronicamente positivo IV. Os elétrons possuem massa desprezível em comparação com os prótons e nêutrons.

De acordo com esta lista, marque a alternativa que contenha apenas a respostas corretas sobre as propriedades dos átomos. 
Alternativas
Q3065091 Ciências
Considere a seguinte situação: ao realizar um experimento em laboratório, um estudante identificou uma substância que, quando dissolvida em água, aumenta o pH da solução. Dentre as opções abaixo, qual é a substância mais provável que ele tenha identificado? 
Alternativas
Q3065086 Ciências

Transformações químicas e físicas são dois tipos diferentes de mudanças que ocorrem na matéria. Para transformação química ponha “Q”, e para transformação física ponha “F”, nos parênteses a seguir:


( ) Colocar água no congelador para fazer gelo.

( ) Acender um fósforo.

( ) O etanol, em temperatura ambiente, passa de líquido para vapor.

( ) Separação de água em hidrogênio e oxigênio usando eletricidade.

( ) A fotossíntese realizada pelos seres autótrofos.


Assinale a sequência do correto julgamento: 

Alternativas
Q3052578 Ciências
Para uma vivência prática do processo de separação de misturas e sua aplicação cotidiana, alguns estudantes visitaram a estação de tratamento de água da cidade. Numa das etapas do tratamento de água, esses estudantes observaram que a água é mantida durante um certo tempo em tanques para que os sólidos em suspensão se depositem no fundo. Tal operação é denominada
Alternativas
Q3052573 Ciências
Um estudante decide apresentar como projeto na Feira de Ciências da escola um aquário plantado. Ele iniciou seu projeto pela elétrica, pensando nas lâmpadas mais apropriadas para o crescimento de plantas (e não algas), e, a seguir, pensou em montar um sistema de injeção de CO2 para otimizar a fotossíntese e o crescimento vegetal. Após estudo, ele decidiu comprar lâmpadas de espectro _________________ e deixar o temporizador de CO2 ligado durante _________________.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas, respectivamente, é: 
Alternativas
Q3049641 Ciências
Para muitas pessoas, a palavra sal está associada apenas ao “sal de cozinha” e, por isso, que relacionam o sal com à cor branca. No entanto, os sais podem ser encontrados em diferentes cores e apresentam muitas funções. Sobre esses compostos, analise as afirmativas a seguir.

I. É muito utilizado na fabricação de fertilizantes (adubos) e conhecido como salitre do Chile.
II. Comumente utilizado no tratamento de água de piscina, na fabricação de sabões, remédios, corantes, entre outros. É conhecido como soda ou barrilha.

As alternativas I e II descrevem os seguintes tipos de sais, respectivamente:
Alternativas
Q3049640 Ciências
Muitos ácidos são utilizados nas indústrias, em geral, vendidos no comércio e formados naturalmente no meio ambiente. Existe um tipo que, em condições ambientais, é incolor, e se caracteriza por corroer vidros, quando está em solução aquosa. É muito utilizado na indústria para gravações em vidros dos carros. Esse ácido é conhecido por:
Alternativas
Q3044425 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O estado gasoso apresenta forma e volume variáveis, em que as partículas ficam bem afastadas entre si. Os gases se expandem ocupando todo o volume do recipiente que o contém.
Alternativas
Q3044424 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O sólido tem forma constante, mas volume variável, pois as partículas ficam bem próximas umas das outras, existindo uma forte força de atração entre elas. 
Alternativas
Q3044423 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A vaporização é a passagem de líquido para gasoso, com diminuição da temperatura ou aumento de pressão.
Alternativas
Q3044422 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A evaporação é um processo rápido, com formação de bolhas gasosas na massa líquida.
Alternativas
Q3044421 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A camada mais baixa da atmosfera é chamada termosfera, que começa no solo e tem, em média, 15 quilômetros de altitude, concentrando cerca de 75% dos gases da atmosfera.
Alternativas
Q3044420 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A última camada da atmosfera é a exosfera. Formada principalmente pelos gases hidrogênio e hélio, ela começa com cerca de 500 quilômetros acima da Terra, e não tem um limite superior definido. Os cientistas a definiram num limite aproximado de cerca de 960 km para a atmosfera.
Alternativas
Respostas
61: A
62: A
63: D
64: C
65: A
66: A
67: C
68: B
69: C
70: E
71: B
72: A
73: C
74: D
75: C
76: E
77: E
78: E
79: E
80: C