Questões de Ciências - Substâncias e Misturas para Concurso - Página 3

Q2130563

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130563 Ciências

A concentração molar de uma solução contendo 1,5 mol de cloreto de sódio em 500 mL de água será de:

A

3 mol/L.

B

1,5 mol/L.

C

0,003 mol/L.

D

0,3 mol/L.

E

0,15 mol/L.

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Q3265773

Ano: 2022 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Maxaranguape - RN Prova: FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3265773 Ciências

O processo de separação de misturas é muito importante, pois uma grande parte dos materiais encontrados na natureza não é substância pura, ou seja, não é constituída apenas por um único tipo de partículas ou moléculas. Em relação aos métodos de separação de mistura,

A

a sifonação separa as misturas heterogêneas sólido-líquido ou gases-sólidos que se baseia na passagem da mistura por um filtro.

B

a flotação consiste em adicionar bolhas de ar em uma suspensão coloidal, que, por sua vez, é classificada como uma mistura formada por partículas suspensas em um líquido.

C

a decantação é baseada na diferença de pontos de ebulição entre os componentes da mistura.

D

a liquefação é usada para separar misturas do tipo sólido-sólido em que um dos sólidos mistura-se em determinado solvente e o outro não.

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Q2190460

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2022 - EBSERH - Biólogo |

Q2190460 Ciências

Ainda sobre o preparo de soluções e reagentes, para fazer 1L de uma solução de NaCl 5M são necessários (A massa atômica do Na é 22,989u; a massa atômica do Cl é 35,453u):

A

58,44g de NaCl e água pura q.s.p. 1000mL

B

116,9g de NaCl e água pura q.s.p. 1000mL

C

233,76g de NaCl e água pura q.s.p. 1000mL

D

500g de NaCl e água pura q.s.p. 1000mL

E

292,2g de NaCl e água pura q.s.p. 1000mL

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Q2190459

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2022 - EBSERH - Biólogo |

Q2190459 Ciências

Muito do tempo gasto em um experimento não está no experimento em si, mas na preparação dos reagentes e soluções necessários. Para fazer uma solução com 300 mL de NaCl 1M são necessários (A massa atômica do Na é 22,989u; a massa atômica do Cl é 35,453u):

A

58,44g de NaCl e água pura q.s.p. 300mL

B

58,44g de NaCl e água pura q.s.p. 270mL

C

58,44g de NaCl e água pura q.s.p. 240mL

D

17,53g de NaCl e água pura q.s.p. 300mL

E

17,53g de NaCl e água pura q.s.p. 280mL

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Q2086986

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Ciências |

Q2086986 Ciências

Em uma indústria alimentícia, um determinado setor instalou maquinário para separar diferentes frutas com tamanhos distintos. Esse processo de separação também é utilizado nos bancos, e serve para separar moedas de acordo, também, por seus tamanhos. Esse processo de separação é conhecido por:

A

Flotação.

B

Levigação.

C

Tamisação.

D

Decantação.

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Q2081926

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q2081926 Ciências

Com relação às transformações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – São ações que resultam na formação de novas substâncias. II – Reagente é a nova substância. III – Produto é a substância que lhe dá origem.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2024425

Ano: 2022 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2022 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Ciências - Edital nº 2 |

Q2024425 Ciências

Analise as assertivas abaixo e marque a alternativa que corresponde aos métodos de separação de misturas heterogêneas.
I. Catação e peneiração. II. Filtração e decantação. III. Destilação fracionada e evaporação.
Marque a alternativa que corresponde, somente aos métodos de separação de misturas heterogêneas:

A

I, II e III.

B

II e III.

C

I e II.

D

I e III.

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Q2023018

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Ciências |

Q2023018 Ciências

Com relação a misturas e substâncias, julgue os itens seguintes. I Toda mistura apresenta tempo de fusão e de ebulição constante. II O₃ e CO₂ são substâncias simples. III KMnO₄ é substância composta, ao passo que H₂ é substância simples.
Assinale a opção correta.

A

Nenhum item está certo.

B

Apenas o item I está certo.

C

Apenas o item II está certo.

D

Apenas o item III está certo.

E

Todos os itens estão certos.

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Q2010417

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências |

Q2010417 Ciências

A água é composta por um átomo de oxigênio e dois de hidrogênio e é encontrada no planeta, em maior quantidade, na forma líquida. Sua estrutura molecular confere-lhe propriedades específicas essenciais aos seres vivos. A polaridade de suas moléculas confere à água a capacidade de ser:

A

fria.

B

líquida.

C

inodora.

D

solvente.

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Q2007636

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Edital nº 03 |

Q2007636 Ciências

Águas minerais sulfurosas contêm sais de:

A

ferro.

B

enxofre.

C

bicarbonato.

D

lítio.

E

magnésio.

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Q1929783

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Ciências |

Q1929783 Ciências

Em solução aquosa, a substância que não tem capacidade de conduzir corrente elétrica é a(o):

A

Sal de cozinha (NaCl).

B

Etanol (C₂H₅OH).

C

Ácido acético (CH₃COOH).

D

Ácido clorídrico (HCl).

E

Hidróxido de Sódio (NaOH).

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Q1882317

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Ciências |

Q1882317 Ciências

No nosso dia a dia estamos o tempo todo fazendo uso ou mesmo preparando soluções. Soluções são preparadas com um solvente e um soluto e, quando o solvente é a água, chamamos de solvente aquoso.

A sequência que apresenta corretamente os exemplos de soluções presentes no nosso cotidiano está indicada em

A

água e óleo / sal e água.

B

suco de laranja / água e gelo.

C

refrigerante / café com leite.

D

água mineral / água e gelo.

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Q1876028

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências - Edital nº 01 |

Q1876028 Ciências

As substâncias químicas são formadas por unidades químicas iguais, por isso apresentando propriedades físicas e químicas próprias. Dessa forma, estão entre essas propriedades o ponto de fusão, o ponto de ebulição, a densidade, o fato de ser inflamável ou não, a cor, o odor etc. Abaixo está um exemplo prático:

Um grupo de cientistas extraiu uma substância química de determinado ambiente, os mesmos estavam em dúvida se aquela seria uma nova substância química ainda não descrita ou se já era uma substância conhecida.

Como os cientistas farão para avaliar se aquela é uma nova substância ou alguma que já foi descrita? Marque a alternativa CORRETA.

A

Duas substâncias diferentes apresentaram todas as características diferentes e jamais nenhuma delas será igual, pois se assim o for já podem ser consideradas a mesma substância.

B

Duas substâncias diferentes podem, eventualmente, possuir uma ou duas propriedades iguais, mas nunca todas elas, portanto os cientistas devem primeiramente determinar as suas propriedades, se elas coincidirem totalmente com as de alguma substância já conhecida, então não se tratará de uma nova substância.

C

Duas substâncias iguais mas em estados físicos diferentes apresentaram características diferentes, assim, portanto se não houver substância conhecida com essas propriedades, então realmente terá sido descoberta uma nova substância.

D

Duas substâncias iguais avaliadas pelos cientistas em função exclusivamente de uma característica escolhida por eles, por exemplo, o ponto de fusão que é a característica mais marcante dentre as demais, se esta for igual para as duas substâncias os cientistas já podem considerar que é a mesma substância já descrita.

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Q1845695

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ciências |

Q1845695 Ciências

As transformações químicas apresentam evidências macroscópicas, que geralmente são algum tipo de alteração que ocorre no material, em que geralmente ocorre a formação de materiais não existentes inicialmente no sistema. Diante desse conceito, marque a alternativa CORRETA que apresenta uma transformação química.

A

Mistura do café com leite.

B

Derretimento de uma pedra de gelo.

C

Dissolução de açúcar na água.

D

Comprimido efervescente em água.

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Q1763832

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Ciências |

Q1763832 Ciências

O processo usado para separar sólidos, cujos pontos de fusão são muito diferentes, é chamado de:

A

Sublimação.

B

Fusão Injetada.

C

Fusão fracionada.

D

Decantação.

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Q1727719

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |

Q1727719 Ciências

Esse processo identifica a mudança do estado gasoso para o estado líquido da água, decorrente do resfriamento (arrefecimento). Trata-se da:

A

Sublimação

B

Liquefação

C

Solidificação

D

Fusão

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Q1819470

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências |

Q1819470 Ciências

De um modo geral, as partículas que compõem uma substância podem estar mais unidas ou mais afastadas, de acordo com as condições de temperatura e de pressão a que a matéria esteja sendo submetida. Dois tipos de vaporização que podem ocorrer são

A

fusão e ebulição.

B

ebulição e evaporação.

C

evaporação e liquefação.

D

condensação e liquefação.

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Q1816677

Ano: 2020 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG Prova: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Professor - Ciências |

Q1816677 Ciências

Como na água, a mudança de estado ocorre, também, em outros materiais puros. Ao nível do mar, cada líquido ou sólido, desde que puros, irão se fundir ou ferver. A tabela evidencia o ponto de fusão e ebulição, ao nível do mar, do álcool e da acetona.

Substâncias Ponto de fusão (°C) Ponto de ebulição (°C)

Álcool –114,1 78,5

Acetona – 94,0 56,5

Quais estados físicos, respectivamente, se encontrarão tais substâncias se forem submetidas a uma temperatura de 60°C?

A

Sólido e gasoso.

B

Líquido e sólido.

C

Líquido e gasoso.

D

Gasoso e líquido.

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Q1773251

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Ciências |

Q1773251 Ciências

Há diversas pesquisas na área de ensino de química que investigam os processos de ensino e aprendizagem dos conceitos de mistura, substância simples, substância composta e elemento químico. Há relatos de confusão conceitual entre substância simples e elemento químico; dificuldade de compreensão dos termos substância e mistura; confusão na distinção entre mistura homogênea e heterogênea; dúvidas sobre a substância como material puro e o conceito químico de pureza; dificuldades na caracterização de uma substância por suas propriedades e por seus constituintes.
Analise as explicações abaixo sobre estes problemas.
I- A confusão entre misturas homogêneas e heterogêneas por vezes decorre do fato de que a olho nu não se pode perceber mais de uma fase da mistura. Seria necessário, por exemplo, a observação de uma alíquota da mistura entre leite e sangue em microscópio para observar a sua característica heterogênea. II- Para diferenciar os conceitos de substância e mistura podemos adotar a ideia de que a substância pode ser definida como material puro, cuja composição é constante; enquanto a mistura é um material impuro, uma vez que é composta por mais de uma substância. III- Para a compreensão da composição dos materiais é importante o entendimento do papel dos diversos métodos analíticos, tais como: destilação, filtração, sublimação, cristalização, extração, cromatografia e eletroquímica. Estas técnicas podem ser combinadas para que em sucessivas separações os produtos não sejam mais separáveis. O material puro obtido no processo recebe a denominação de substância química.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I apenas.

C

I, II e III.

D

I e III apenas.

E

II e III apenas.

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Q1691325

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q1691325 Ciências

Existem muitos métodos de separação de misturas que são empregados no dia a dia como, por exemplo, para fazer o cafezinho tomado na hora do intervalo no trabalho. Esse método de separação é denominado

A

decantação.

B

separação magnética.

C

centrifugação.

D

filtração.

E

destilação fracionada.

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Questões de Concurso Comentadas sobre substâncias e misturas em ciências

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