Questões de Concurso
Sobre público, massa e audiência em jornalismo
Foram encontradas 772 questões
No pensamento político moderno, a noção de massa apareceu difusamente de início, para depois cristalizar-se em conceito, no sentido de designar pura e simplesmente a parcela majoritária da população. Contrapõe-se, assim, às noções de elite e público.
Gabriel Cohn. Sociologia da comunicação: teoriae ideologia. São Paulo: Pioneira, 1993, p. 29.
A respeito da relação entre massa e público, no campo dos estudos empíricos destaca-se a escola de Chicago, que emergiu nas primeiras décadas do século XX, sob a liderança intelectual de Robert Park e Ernest Watson Burgess. Ambos usaram material de imprensa para estudar problemas urbanos, tais como as consequências da imigração da sociedade norte-americana e a dinâmica entre periferia e áreas centrais.
No pensamento político moderno, a noção de massa apareceu difusamente de início, para depois cristalizar-se em conceito, no sentido de designar pura e simplesmente a parcela majoritária da população. Contrapõe-se, assim, às noções de elite e público.
Gabriel Cohn. Sociologia da comunicação: teoriae ideologia. São Paulo: Pioneira, 1993, p. 29.
Historicamente, o conceito de indústria cultural desenvolvido no âmbito da escola de Frankfurt, por Adorno e Horkheimer, é posterior ao de cultura de massas e se contrapõe ao pressuposto norte-americano de cultura democrática.
No pensamento político moderno, a noção de massa apareceu difusamente de início, para depois cristalizar-se em conceito, no sentido de designar pura e simplesmente a parcela majoritária da população. Contrapõe-se, assim, às noções de elite e público.
Gabriel Cohn. Sociologia da comunicação: teoriae ideologia. São Paulo: Pioneira, 1993, p. 29.
O termo massa é utilizado como expressão de manifestações de cultura e de comunicação que extrapolam as fronteiras das noções de elite e de público, no sentido de mensagens facilmente acessíveis à população em geral.
Os elementos do processo comunicativo são o comunicador, a mensagem, o canal, o receptor, as fontes e os efeitos da comunicação.
Felipe Pena. Teoria da comunicação: conceitos,mídias e profissões. Rio de Janeiro, 2005, p. 17.
As fontes de informação são estudadas pela hipótese do agenda-setting (agendamento), segundo a qual são as fontes que conduzem a agenda da mídia na atualidade, dado que toda informação fidedigna depende de uma fonte segura e confiável.
Os elementos do processo comunicativo são o comunicador, a mensagem, o canal, o receptor, as fontes e os efeitos da comunicação.
Felipe Pena. Teoria da comunicação: conceitos,mídias e profissões. Rio de Janeiro, 2005, p. 17.
Com relação ao papel do comunicador, destaca-se a abordagem dos efeitos limitados, também chamada de abordagem empírica de campo, segundo a qual os líderes de opinião são considerados típicos comunicadores de massa.
Os elementos do processo comunicativo são o comunicador, a mensagem, o canal, o receptor, as fontes e os efeitos da comunicação.
Felipe Pena. Teoria da comunicação: conceitos,mídias e profissões. Rio de Janeiro, 2005, p. 17.
As primeiras abordagens teóricas acerca da relação entre modelos comunicativos e teorias da comunicação, no contexto da primeira metade do século XX, priorizaram os modelos comunicativos, a exemplo da teoria hipodérmica (modelo estímulo-resposta) e da teoria matemática da comunicação (modelo de Shannon e Weaver).
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 37 a 43,
a respeito das principais teorias da comunicação.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Considerando o texto acima e o papel dos meios de comunicação
na construção social da realidade, julgue os itens que se seguem.
Acerca da história da comunicação de massa e da imprensa no
Brasil, julgue os itens subsequentes.