Questões de Concurso
Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física
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Com base no enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do autor.
Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.
Analise as afirmativas abaixo com relação às estratégias de ensino dos esportes coletivos.
1. As brincadeiras são atividades e jogos muito presentes na cultura popular infantil que permitem trabalhar com rigor os aspectos técnicos dos gestos esportivos, além de acentuarem o caráter lúdico da prática esportiva.
2. Os exercícios analíticos, em geral, são realizados individualmente e visam ao aprimoramento de um único fundamento.
3. Os exercícios sincronizados não devem ser usados no ensino dos esportes coletivos.
4. Os jogos pré-esportivos que se aproximam dos jogos esportivos, no entanto, geralmente têm regras mais simples e com caráter lúdico. São importantes no ensino dos esportes coletivos.
5. Não devem ser usados no ensino dos esportes coletivos, simulações de situações reais de jogo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às atividades físicas adaptadas.
1. É todo o movimento, atividade física e desporto em que a ênfase é colocada sobre os interesses e capacidades das pessoas com condições limitantes, tais como a deficiência, problemas de saúde ou pessoas mais velhas.
2. Pode ser considerada como um corpo de conhecimentos interdisciplinar dedicado à identificação e solução das diferenças individuais em atividade física, adequando-as ao contexto em que elas se desenrolam.
3. Expressa-se exclusivamente em duas dimensões, designadamente a recreativa e a terapêutica.
4. Qualquer que seja o nível de prática desportiva alcançado pela pessoa com deficiência os efeitos positivos da prática se restringem ao campo fisiológico.
5. O desporto não deve ser apenas um simples elemento de competição, mas um meio para tirar a pessoa com deficiência da sua inatividade e fraca iniciativa, um veículo de contacto social e um estímulo para desenvolver várias capacidades, melhorando a sua integração social.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“Consiste na informação apresentada externamente sobre o resultado do desempenho de uma habilidade ou sobre a obtenção da meta do desempenho”.
Que categoria de feedback aumentado está descrito?
Analise as afirmativas abaixo com relação às atividades físicas e esportivas para portadores de necessidades especiais.
1. O esporte para pessoas com deficiência visual, como um dos conteúdos da Educação Física, deve estar alicerçado em uma proposta pedagógica que considere somente os aspectos técnicos relativos à modalidade envolvida.
2. Os trabalhos orientados para ampliar as capacidades motoras de pessoas com deficiência intelectual devem ser desenvolvidos apenas com crianças até os oito anos de idade.
3. A atividade física ou esportiva para pessoas com lesão na medula espinhal ajuda a conscientizá-las de que não são doentes e possuem várias possibilidades de sucesso e de superação.
4. As atividades físicas aquáticas em geral não são recomendadas para pessoas com amputação, já que podem traumatizar o membro residual.
5. Indivíduos com paralisia cerebral necessitam de atividades que envolvam jogos e estímulos sensório-motores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação a um programa de exercícios regulares para a maioria dos adultos.
1. Recomendam-se exercícios aeróbicos somente 1 vez por semana.
2. Não se recomendam mais de 20 minutos por dia de exercícios de intensidade leve.
3. 500 a 1000 MET-min por semana são valores de volumes razoáveis para a para um programa de exercícios.
4. Recomendam-se exercícios aeróbicos de intensidade moderada (40 a 59% da frequência cardíaca de reserva) a vigorosa (60 a 89 % da frequência cardíaca de reserva).
5. São recomendados exercícios rítmicos e aeróbicos envolvendo grandes grupos musculares para melhorar a aptidão cardiorrespiratória.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às Capacidades de Movimento Rudimentar de um bebê.
1. É reflexo do aumento do controle motor e da competência do movimento, estimulado por fatores da tarefa e do ambiente, assim como do indivíduo.
2. A base hereditária, assim como as demandas específicas das tarefas do movimento, não têm qualquer efeito sobre a taxa de aquisição das capacidades de movimento rudimentar.
3. Adquirir controle sobre a musculatura, aprender a lidar com a força da gravidade e movimentar-se de modo controlado no espaço são as principais tarefas desenvolvimentais enfrentadas pelo bebê.
4. O período que vai do nascimento até o décimo segundo mês representa um tempo para a prática e o domínio de muitas tarefas rudimentares.
5. Quando faz tentativas grosseiras, mas propositadas, de realização de uma série de tarefas de movimento, o bebê não deve ser estimulado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. As substituições podem ser feitas tanto no período entre o final do tempo regulamentar e o início da prorrogação. Essas substituições contarão como oportunidades de substituições.
2. No caso de uma das equipes fazer várias substituições ao mesmo tempo em que o jogo é interrompido, estas contarão como apenas uma oportunidade de substituição.
3. No caso de competições masculinas e femininas em que participem os primeiros times dos clubes da categoria mais alta, ou seleções nacionais absolutas, será permitido o máximo de cinco substituições por equipe.
4. Cada equipe terá, no máximo, quatro oportunidades para realizar as substituições.
5. No caso de ambas as equipes fazerem uma substituição ao mesmo tempo, uma oportunidade de substituição será deduzida da equipe que solicitou primeiro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com as regras oficiais do Futsal, é correto afirmar com relação a um tiro penal:
1. O jogador que executa o pênalti deve ser claramente identificado.
2. Os jogadores que não sejam o chutador e o goleiro devem estar a pelo menos 5m da marca do pênalti.
3. O jogador que executa o pênalti pode chutar a bola de calcanhar desde que a bola se mova para frente.
4. O chutador não deve jogar a bola novamente até que ela toque em outro jogador.
5. Quando a bola é chutada, o goleiro defensor deve ter pelo menos parte de um pé tocando ou alinhado com a linha de gol.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de três jogadores.
2. Uma substituição pode ser feita a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
3. A bola está fora de jogo quando passou totalmente pela linha de meta ou linha lateral no chão ou no ar.
4. Não é uma infração se um jogador toca deliberadamente a bola com a mão ou braço.
5. Chute em “tesoura” ou bicicleta não é permitido em hipótese alguma no futsal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Um jogador da equipe X está em ato de arremesso para uma cesta de campo, com a bola ainda em sua(s) mão(s), quando um jogador da equipe Y distrai X1 gritando ou pisando com força na quadra de jogo.
O que o árbitro do jogo deverá marcar após o arremesso?
1. Se for convertida, a cesta de campo de X1 não deverá contar.
2. Y1 deverá receber uma advertência, que deverá também ser comunicada ao técnico principal da equipe Y.
3. Se a cesta não for convertida, Y1 deverá ser sancionado com uma falta técnica.
4. Se a cesta não for convertida, qualquer jogador da equipe AX deverá tentar 1 lance livre sem nenhum jogador posicionado para rebote.
5. Y1 deve ser excluído da competição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São causas de fatores de estresse associados à competição no esporte infanto-juvenil:
1. Nível de complexidade da tarefa maior do que os recursos que o atleta possui.
2. Pressão exercida por adultos envolvidos no processo competitivo.
3. Comportamento inadequado dos adultos nas competições.
4. Nível de expectativa exagerado em relação ao desempenho.
5. Medo de competir de forma inadequada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Uma equipe terá direito a, no máximo, três toques, incluindo o bloqueio para enviar a bola ao adversário.
2. Ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola quando esta ainda está além da rede, desde que não interfira na jogada do adversário antes ou durante o golpe de ataque deste.
3. É permitido penetrar no espaço adversário sob a rede, mesmo que isto interfira na jogada do adversário.
4. O contato de um jogador com a rede, entre as antenas, durante a ação de jogar a bola, é uma falta.
5. Quando a bola é enviada em direção à rede, de forma a ocasionar um contato entre um jogador e a rede, não há falta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. No início da partida, uma equipe deve ter pelo menos 5 jogadores em quadra.
2. Ao goleiro é permitido tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
3. Ao goleiro é permitido sair da área de gol com a bola e jogá-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
4. Quando um jogador entrar na área de gol, depois de arremessar a bola, mesmo que não crie uma desvantagem para os adversários, deve ser punido com exclusão de dois minutos.
5. É permitido segurar a bola durante, no máximo, 13 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à formação acadêmica do profissional do lazer.
1. A fundamentação dessa prática deve se dar a partir da cooperação e do assistencialismo. Para ser recreador, é necessário possuir um “dom”. Nem todos têm o poder de saber recrear.
2. O profissional deve buscar sua participação crítica e criativa em diferentes práticas culturais como forma de manter constantemente atualizada a sua cultura geral, priorizando a ampliação de suas próprias vivências de lazer, de modo condizente com a prática profissional.
3. É necessário buscar um entendimento ampliado sobre essa prática, por meio da análise dos significados sociais, pedagógicos e culturais por ela incorporados em nossa realidade.
4. Toda atividade de lazer deve privilegiar as atividades físicas e os esportes em detrimento de outras práticas culturais. Em virtude dos vínculos históricos estabelecidos, não há lazer fora do campo da atividade física e dos esportes.
5. A multidisciplinaridade contribui de forma substancial para avanços qualitativos sobre o lazer.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise a seguinte situação, de acordo com as Regras oficiais do Basquetebol.
Um jogador da equipe X lança a bola em um arremesso da área de campo de 3 pontos. A bola, em sua trajetória ascendente, é legalmente tocada por qualquer jogador que está dentro da área de campo de 2 pontos da equipe X. A bola entra na cesta.
Quanto(s) ponto(s) deverá(ao) ser concedido(s) à equipe X?