Questões de Educação Física - Bases Sócio-Históricas da Educação Física para Concurso
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Julgue o item subsequente.
Ao explorar as intricadas interações entre subjetividades
humanas e construções socioculturais, é plausível supor
que a função social da Educação Física, enquanto busca
fomentar um ambiente inclusivo e colaborativo, possa
inadvertidamente reforçar estruturas de poder
internalizadas, apesar de suas aspirações
emancipatórias.
Julgue o item subsequente.
Considerando as complexidades inerentes às dinâmicas
socioculturais, é plausível conjecturar que a função social
da Educação Física, ao abordar a inculcação de valores
como competitividade e meritocracia, possa
inadvertidamente perpetuar estruturas hegemônicas,
embora paradoxalmente, sua essência seja
intricadamente entrelaçada com ideais de inclusão e
equidade.
Julgue o item subsequente.
Dentro do contexto epistemológico da Educação Física, a
concepção da sua função social é inextricavelmente
imersa em um espectro multifacetado de paradigmas,
nos quais a dicotomia entre atividades físicas e
cognitivas é diluída pela confluência de teorias
interdisciplinares, desafiando preconcepções arraigadas
sobre sua natureza unívoca.