Questões de Educação Física para Concurso - Página 18

Q3215900

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215900 Educação Física

A respeito da ocorrência de movimentos corporais limitados em idosos, sabe-se que

A

são condicionados a aspectos genéticos do indivíduo, por isso os exercícios de alongamento não surtem efeito benéfico.

B

decorrem de enfermidades ligadas ao envelhecimento, por isso os exercícios de alongamento não colaboram para sua maior amplitude.

C

eles não devem preocupar o profissional de Educação Física porque são uma consequência natural do processo de envelhecimento.

D

acontecem mais por falta de exercícios de alongamento e de flexibilidade do que em razão do envelhecimento.

E

não é um fato comum, uma vez que a flexibilidade tende a aumentar com o passar da idade.

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Q3215899

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215899 Educação Física

Na atualidade, sabe-se que o processo de envelhecimento do ser humano é marcado por ganhos e perdas e que pessoas com mais de 70 anos de idade

A

devem ser submetidas a programas de ganhos de força, evitando exercícios que visem à capacidade aeróbia.

B

devem participar, prioritariamente, de programas que visem ao aumento de sua velocidade de movimentos.

C

precisam receber atenção individualizada, o que contraindica práticas corporais em grupo.

D

precisam ser cuidadosamente orientadas pelo profissional, que focará nas limitações que elas apresentam.

E

podem ter suas reservas físicas aumentadas com exercícios aeróbicos e prática orientada de esportes.

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Q3215897

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215897 Educação Física

O treinamento de força em crianças pré-púberes pode produzir ganhos de força significativos em meninos e meninas.
Em relação a esse tipo de treinamento em crianças pré-puberes, é correto afirmar que

A

levantamentos de pesos máximos são desencorajados.

B

levantamentos de pesos máximos são as atividades mais indicadas.

C

é dispensável ajustar para as crianças os tamanhos dos aparelhos dos adultos.

D

a criança deve se mover como quiser, sem necessidade de orientação técnica.

E

o risco de lesões nas epífises dos ossos é inexistente.

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Q3215896

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215896 Educação Física

O esporte é um fenômeno social que foi apropriado pela Indústria Cultural. Nesse contexto, e quando tratado pela mídia como espetáculo, gera uma atividade para ocupação do tempo livre. Esse tipo de ocupação do tempo livre possui algumas características.
Assinale a alternativa que menciona uma dessas características.

A

Ênfase na personalização da ocupação.

B

Inexistência de consumo simbólico.

C

Predomínio da participação ativa do espectador.

D

Ocupação isenta de relações mercantis.

E

Ocupação mediada tecnologicamente.

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Q3215895

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215895 Educação Física

A Bandeira Nacional é um símbolo cívico que costuma estar presente em desfiles realizados durante a cerimônia de abertura de eventos esportivos.
Nessas ocasiões, é correto que a Bandeira Nacional seja

A

transportada por um atleta que seja, ao mesmo tempo, um militar.

B

transportada enrolada ao mastro que a sustenta.

C

mantida na posição vertical durante todo o desfile.

D

empunhada pelo atleta detentor do maior número de medalhas.

E

posicionada na horizontal quando estiver em frente às autoridades presentes.

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Q3215894

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215894 Educação Física

O sistema de organização de competições esportivas em que a equipe ou o concorrente que foi derrotado apenas uma única vez ainda tem chance de se tornar campeão de um torneio é o sistema chamado de

A

repescagem alternativa.

B

eliminatória simples.

C

eliminatória dupla.

D

rodízio lombardo.

E

eliminatória consolação.

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Q3215892

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215892 Educação Física

Em relação à motivação para a prática de atividades físicas e de esporte, é sabido que há dois tipos básicos de motivação: o primeiro que é fornecido por um aspecto externo ao indivíduo, como receber um elogio, ganhar popularidade por mostrar bom desempenho nas atividades, ou ser admirado por ter um corpo bem delineado devido à prática de exercícios físicos; o segundo que se caracteriza por vir de dentro do próprio indivíduo, como o prazer que ele sente ao praticar a atividade.
Esse segundo tipo básico de motivação é chamado na área da Psicologia do Esporte e da Atividade Física de motivação

A

inerente.

B

permanente.

C

introjetada.

D

progressiva.

E

intrínseca.

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Q3215891

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215891 Educação Física

O futebol é uma modalidade esportiva que tem forte presença na cultura brasileira, acompanhada da ideia tradicional de que é uma modalidade tipicamente masculina. Um educador que deseja trabalhar a diversidade e desconstruir a ideia de que o futebol é um esporte masculino deve empregar alguns procedimentos didáticos que já foram testados com sucesso e relatados na literatura brasileira da Educação Física e do Esporte.
Esses procedimentos são: meninos e meninas jogam

A

separados. O educador anota os pontos realizados pelas equipes; é organizada uma tabela de jogos em que as equipes femininas enfrentam as equipes masculinas mais fracas que as delas.

B

separados. O educador observa o desempenho das equipes e verifica quais são as melhores; é organizada uma tabela de jogos em que as equipes que se confrontam possuem o mesmo nível.

C

juntos. O educador observa quais são os alunos mais habilidosos durante a prática; esses alunos são excluídos do jogo para possibilitar que os menos habilidosos recebam a bola mais vezes.

D

juntos. Educador e alunos fazem análise conjunta dos conflitos que surgem na prática; ocorrem discussões e proposição de novas regras para que todos joguem juntos sem que os meninos mais habilidosos monopolizem o jogo.

E

juntos. Educador e alunos fazem um levantamento de quais são os melhores jogadores na prática; ocorrem discussões e proposição de novas táticas que possibilitem que estes jogadores recebam a bola mais vezes.

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Q3215890

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Educador Físico |

Q3215890 Educação Física

Na área da sociologia do esporte, há estudos que caracterizam o esporte como uma realidade cultural específica e encaminham para uma visão homogeneizada dessa prática. Por outro lado, há estudos que encaminham a reflexão para a heterogeneidade das manifestações esportivas e defendem que o esporte pode ser apropriado de forma diferente em diversas realidades.
Os estudos que explicitam uma visão homogeneizada caracterizam o esporte, entre outros aspectos, como práticas vinculadas

A

a diferentes significados atribuídos por seus praticantes.

B

à ideia de competitividade, regidas por regras universalizadas.

C

à ideia de cooperação, orientadas pela subjetividade dos praticantes.

D

à presença de relações de conflito entre diferentes grupos sociais.

E

ao desenvolvimento de uma postura criativa dos praticantes.

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Q3212929

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212929 Educação Física

Na Educação Física escolar, a utilização dos jogos e brincadeiras contribui para:

A

O desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças.

B

A limitação da criatividade dos alunos, restringindo suas habilidades.

C

A exclusão de alunos com dificuldades motoras do processo educacional.

D

A aprendizagem ser baseada exclusivamente na competição e no rendimento.

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Q3212928

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212928 Educação Física

No contexto do doping e do uso de recursos ergogênicos, qual das substâncias abaixo é proibida por organismos internacionais de controle antidoping?

A

Cafeína.

B

Creatina.

C

Esteroides anabolizantes.

D

Maltodextrina.

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Q3212927

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212927 Educação Física

Sobre a nutrição esportiva, marque a alternativa correta:

A

A hidratação antes, durante e após o exercício não influencia o desempenho esportivo.

B

O consumo de proteínas em excesso sempre melhora o rendimento esportivo.

C

Os suplementos vitamínicos são obrigatórios para atletas de alto rendimento.

D

A ingestão adequada de carboidratos auxilia na manutenção da energia durante o exercício.

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Q3212926

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212926 Educação Física

A capoeira é uma manifestação cultural brasileira que mistura luta, dança e música. Em sua prática, um dos principais instrumentos musicais utilizados é o:

A

Violão.

B

Cavaquinho.

C

Berimbau.

D

Reco-reco.

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Q3212925

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212925 Educação Física

No futebol de salão (futsal), o número de jogadores titulares por equipe em quadra é:

A

4 jogadores.

B

5 jogadores.

C

6 jogadores.

D

7 jogadores.

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Q3212924

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212924 Educação Física

No judô, a pontuação máxima de um combate é denominada:

A

Ippon.

B

Yuko.

C

Waza-ari.

D

Shido.

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Q3212923

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212923 Educação Física

Sobre a ginástica geral, marque a alternativa correta:

A

A ginástica geral não inclui elementos acrobáticos.

B

A ginástica geral se restringe a competições de alto rendimento.

C

Os jogos gímnicos fazem parte da ginástica geral, promovendo expressão corporal.

D

Os movimentos gímnicos são exclusivos da ginástica rítmica.

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Q3212922

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212922 Educação Física

No atletismo, a prova dos 100 metros rasos é caracterizada por:

A

Exigir resistência aeróbica prolongada do atleta.

B

Ser uma prova de explosão e velocidade pura.

C

Ter como objetivo principal a estratégia e o fôlego.

D

Priorizar a técnica de arremesso de peso.

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Q3212921

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212921 Educação Física

As danças folclóricas brasileiras possuem grande diversidade e estão fortemente relacionadas às tradições culturais de cada região. Marque a alternativa que apresenta uma dança tradicionalmente reconhecida como patrimônio imaterial do Brasil.

A

Tango.

B

Flamenco.

C

Valsa.

D

Samba de roda.

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Q3212920

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212920 Educação Física

Os jogos de tabuleiro, como o xadrez, podem contribuir para o desenvolvimento cognitivo. Marque a alternativa correta:

A

Os jogos de tabuleiro estimulam habilidades como raciocínio lógico e planejamento estratégico.

B

Jogos como o xadrez não apresentam benefícios cognitivos comprovados.

C

O dominó é um jogo que trabalha exclusivamente a sorte dos jogadores.

D

O xadrez é um jogo baseado apenas na memória, sem necessidade de raciocínio.

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Q3212919

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - AC - Educador Físico - Anulada |

Q3212919 Educação Física

No tênis de mesa, o efeito aplicado à bola conhecido como “topspin” refere-se a:

A

Uma rotação para trás que diminui a velocidade da bola.

B

Uma rotação para frente que aumenta a velocidade e dificulta a devolução do adversário.

C

Um golpe lateral que direciona a bola para fora da mesa.

D

Um movimento que visa reduzir o atrito entre a bola e a raquete.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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