Questões de Educação Física para Concurso
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De acordo com o ECA criança é:
Preencha a lacuna corretamente de acordo com a regulação hormonal durante o exercício.
Durante o exercício prolongado a insulina plasmática ____________________, enquanto que a concentração de glucagon ____________________.
Leia a descrição de alongamento abaixo e a seguir assinale o músculo mais alongado:
“Fique em pé, com as pernas afastadas além da largura dos ombros e o pé esquerdo virado para fora. Abaixe o corpo (quadris) até ficar semi-agachado, flexionando o joelho direito e deslizando o pé esquerdo para fora, para a esquerda, para manter o joelho esquerdo estendido. Enquanto abaixa o corpo, coloque as mãos sobre o joelho direito para obter apoio e equilíbrio (ou segure em algum objeto para se equilibrar).”
Leia a descrição de alongamento abaixo e a seguir assinale o músculo menos alongado:
“Sentado em uma cadeira com o pé esquerdo no chão, coloque o tornozelo direito sobre o joelho esquerdo. Enquanto segura o tornozelo direito com a mão direita, coloque os dedos da mão esquerda sobre os dedos do pé direito. Puxe a ponta dos dedos do pé em direção à sola."
Leia o trecho abaixo e preencha a lacuna corretamente:
“O termo ___________________________ refere-se a uma posição relativamente próxima à linha mediana do corpo, ou objeto, ou a um movimento que se desloca na direção da linha mediana. Na posição anatômica, o dedo mínimo e o dedão do pé (hálux) se localizam no lado medial do membro, visto estarem no lado do membro mais próximo à linha mediana do corpo.”
Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que corresponde corretamente à descrição, de acordo com os conhecimentos da biomecânica:
“[...] o qual se dá em torno de algum ponto, de modo que diferentes regiões do mesmo segmento do corpo ou objeto não se movimentem na mesma distância em determinado período de tempo. Exemplo, o giro em torno de uma barra elevada, o corpo todo gira em torno do ponto de contato com a barra. Para fazer uma revolução completa em torno da barra, os pés se deslocam por uma distância muito maior do que os braços, pois os pés estão mais distantes do ponto de giro.”
Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta a denominação correta, de acordo com os conhecimentos de desenvolvimento infantil:
“As crianças mais novas ficam ativamente envolvidas no incremento de suas habilidades cognitivas de uma série de modos. Esses primeiros anos são um período de desenvolvimento cognitivo. Durante esse tempo, as crianças desenvolvem funções cognitivas que, no final, resultam no pensamento lógico e na formulação de conceitos. As crianças mais novas não são capazes de pensar a partir de um ponto de vista que não seja o seu próprio. Elas são extremamente egocêntricas e veem quase tudo a partir de si próprias.”
A respeito do desenvolvimento infantil, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) O crescimento da altura e no peso dos bebês é mais rápido que nos anos iniciais da infância;
(__) No nascimento, o tronco cerebral encontra-se quase inteiramente desenvolvido, mas o córtex cerebral só se desenvolve por completo depois dos 7 anos;
(__) O brincar ocupa a maior parte das suas horas de vigília e pode ser visto, literalmente, como o equivalente ao trabalho para a criança.
O Sistema CONFEF/CREFs reconhece como Profissional de Educação Física, o profissional identificado, conforme as características da atividade que desempenha, pelas seguintes denominações: Professor de Educação Física, Técnico Desportivo, Treinador Esportivo, Preparador Físico, Personal Trainer, Técnico de Esportes; Treinador de Esportes; Preparador Físico-corporal; Professor de Educação Corporal; Orientador de Exercícios Corporais; Monitor de Atividades Corporais; Motricista e Cinesiólogo (Código de Ética Art. 3º). São algumas responsabilidades e deveres deste Profissional:
O drible é o movimento de bater na bola contra o solo com uma das mãos estando o jogador parado ou em movimento sendo um fundamento técnico utilizado como recurso que visa primariamente progredir em direção ao gol adversário. É considerado pela literatura um fundamento onde o jogador dá "sete" passos com a posse da bola, sendo obrigatoriamente realizados à frente, da seguinte forma: os três primeiros passos são dados com a posse da bola imediatamente após ter recebido a mesma, e simultaneamente na execução do quarto passo o jogador terá que quicar a bola no solo uma vez, tornar a empunhá-la e dar mais três passos com a bola dominada. Ao final do sétimo passo ele terá obrigatoriamente que passar ou arremessar a bola. Está é a definição de qual tipo de drible:
São funções ou posições dos jogadores em um jogo de Voleibol:
São várias as teorias do desenvolvimento humano, mas segundo Piaget, quando se fala em Desenvolvimento da Epistemologia Genética, a mesma foi dividida em estágios. São Eles:
O drible é um fundamento com a bola e é a forma pela qual o aluno se desloca pela quadra com a sua posse, sem infringir as regras do jogo. O drible é o ato de bater bola, impulsionando-a contra o solo com uma das mãos. Suas junções são:
Para Voser (2001), há quem afirme que o melhor ataque começa por uma boa defesa. Esta afirmação é positiva, á medida que as principais situações de ataque no jogo derivam de um erro do adversário e de bolas roubadas na marcação. Os Tipos de marcação que são amplamente utilizados são:
O profissional de Educação Física deve estar preparado para trabalhar com populações especiais, portadores de várias patologias ou problemas relacionados a disfunções motoras. Se estiver em sua turma um aluno diabético insulinodependente, e o mesmo iniciar a prática de exercícios com muita insulina, poderá ocorrer:
A Motricidade é a interação de diversas funções motoras, sendo de suma importância no desenvolvimento global da criança. Ela desenvolve a consciência de si mesma e do mundo exterior, vários autores citam os elementos básicos da motricidade. São eles:
O sangue oxigenado retorna ao coração através da:
Durante o exercício, os principais nutrientes utilizados pelo organismo para a produção de energia são:
I - Gorduras;
II - Carboidratos;
III - Proteínas;
IV - Lipídeos;
V - Glicose.
O exercício físico e ou a atividade física executado de forma regular trás inúmeros benefícios ao praticante, a OMS orienta que devemos praticar no mínimo 30 minutos por dia em cinco dias na semana. A dose de exercício usualmente é caracterizada:
I - Pela intensidade, frequência e duração.
II - Pelo tipo de atividade.
III - Pela resposta.
IV - Pela frequência e tipo de atividade.
V - Pelo biótipo do praticante e resposta.
O jogo representa significados em função do espaço, número de participantes, tempo, materiais utilizados, entre outros, sendo uma maneira criativa de praticar ações e relações. Na Cultura Corporal, jogos se mostram como sendo:
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