Questões de Concurso
Sobre promoção da saúde em enfermagem
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A respeito da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), julgue o item subsecutivo.
São temas prioritários da PNPS: formação e educação
permanente; alimentação adequada e saudável; práticas
corporais e atividades físicas; enfrentamento do uso do tabaco
e de seus derivados; enfrentamento do uso abusivo de álcool e
de outras drogas; promoção da mobilidade segura, da cultura
da paz e dos direitos humanos; promoção do desenvolvimento
sustentável.
A respeito da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), julgue o item subsecutivo.
São eixos operacionais da PNPS: territorialização, participação
e controle social, educação e formação, gestão, aquisição de
medicamentos, avaliação de estudos de custo/efetividade,
comunicação social e mídia e elaboração de protocolos
terapêuticos
Observe a imagem a seguir.
Disponível em: <http://www.net-escola.ufba.br/sites/default/files/arquivos_cmap_html/Promocao%20da%20Saude.jpg>. Acesso em: 17 out. 2017.
Os conceitos de promoção da saúde e prevenção de doença variam conforme a forma como se aborda a
temática da saúde. Na imagem apresentada, a promoção da saúde foi relacionada com alimentação equilibrada,
alimentos funcionais e atividade física. Considerando-se a promoção da saúde no contexto da imagem, percebe-se:
Disponível em:<http://www.netescola.ufba.br/sites/default/files/arquivos_cmap_html/Promocao%20da%20Saude.jpg. Acesso em: 17 out. 2017.
Os conceitos de promoção da saúde e prevenção de doença variam conforme a forma como se aborda atemática da saúde. Na imagem apresentada, a promoção da saúde foi relacionada com alimentação equilibrada,alimentos funcionais e atividade física. Considerando-se a promoção da saúde no contexto da imagem, percebe-se:
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
Sobre essa reflexão, assinale a alternativa INCORRETA.
Nesta política foram priorizadas ações voltadas a, EXCETO:
“O conceito de _____ refere-se ao processo por meio do qual indivíduos ou grupos desenvolvem habilidades e capacidades para a tomada de decisão e controle sobre suas vidas e sobre os determinantes sociais. Tem relação com o poder para tomar decisões e implica em motivação, consciência e compromisso social. Envolve aspectos sociais, culturais, psicológicos ou políticos por meio dos quais indivíduos e grupos sociais tornam-se capazes de expressar suas necessidades, demandas e preocupações, bem como vislumbrar estratégias de envolvimento no processo decisório e nas ações voltadas para buscar respostas a estas necessidades” (BRASIL, 2012).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Na educação em saúde, as equipes de saúde têm papel fundamental na melhoria da adesão à terapêutica medicamentosa e não medicamentosa. As reuniões de grupos, como de portadores de diabetes ou hipertensão arterial, são uma estratégia importante para esta finalidade.
Segundo a literatura, as reuniões dos grupos em atenção básica atingem seus objetivos quando:
Coluna 1 1. Avaliação Primária. 2. Avaliação Secundária.
Coluna 2 ( ) Avaliar a responsividade e expansão torácica, se não responsivo e sem movimentos respiratórios, checar pulso central, se pulso ausente, iniciar Protocolo BC5 (PCR) e, se pulso presente, abrir VA com manobras manuais e iniciar suporte ventilatório. ( ) Realizar a entrevista SAMPLA (com o paciente, familiares ou terceiros): nome e idade; queixa principal; verificação dos sinais vitais: respiração; pulso; pressão arterial; história de alergias; medicamentos em uso; problemas de saúde ou doença prévia; horário da última ingestão de líquidos ou alimentos; ambiente do evento. ( ) Realizar o exame da cabeça aos pés: cabeça e face; pescoço; tórax; abdome; membros superiores; membros inferiores. ( ) Avaliar ventilação: padrão ventilatório; simetria torácica; frequência respiratória; considerar a administração de O2. ( ) Avaliar estado neurológico: Escala de Coma de Glasgow; avaliação pupilar: fotorreatividade e simetria.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Muitas das doenças, óbitos e incapacidades em crianças podem ser significativamente reduzidas e evitadas. II. Os óbitos e as doenças, segundo a OMS, podem ser divididos em seis categorias de comportamento, incluindo tabaco, estilo de vida sedentário e práticas alimentares e higiênicas que causam doenças. III. Dentre as doenças que podem ser dissociadas dos problemas de saúde na criança, podem-se citar os acidentes, a violência e a depressão.
Está(ão) CORRETO(S):