Questões de Concurso Sobre defensivos agrícolas e fertilizantes na engenharia agrícola em engenharia agrícola

Foram encontradas 72 questões

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: CONAB Prova: IADES - 2014 - CONAB - Técnico Agrícola |
Q403573 Engenharia Agrícola
Considere que, em uma lavoura que utiliza a técnica de fertirrigação, além de fertilizantes, outros produtos químicos podem ser aplicados simultaneamente. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: CONAB Prova: IADES - 2014 - CONAB - Técnico Agrícola |
Q403568 Engenharia Agrícola
Durante a aplicação de herbicidas no Sistema de Plantio Direto (SPD), utiliza-se bico de pulverização. A esse respeito, com relação à densidade de gotas utilizada na aplicação, é correto afirmar que, nesse sistema, se deve trabalhar, para produtos aplicados na fase de pré-emergência, no mínimo, com
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: CONAB Prova: IADES - 2014 - CONAB - Técnico Agrícola |
Q403566 Engenharia Agrícola
Os produtos hortícolas são altamente sensíveis ao ataque de doenças, especialmente às de origem fúngica e bacteriana. A quantidade de doenças também pode ser favorecida pela forma com que a água é aplicada nas plantas, ou seja, pelo sistema de irrigação. Consequentemente, irrigações inadequadas podem favorecer o (a)
Alternativas
Q187319 Engenharia Agrícola
A agricultura de precisão busca melhorar o manejo nas operações de campo com vistas a reduzir o uso de insumos, como fertilizantes, sementes e defensivos, uma vez que existem condições que apresentam um grau de variabilidade espacial que não justifica o uso dos insumos de forma generalizada. Com base nesse princípio, quais os principais fatores que apresentam variabilidade?
Alternativas
Q187316 Engenharia Agrícola
Nas técnicas convencionais de plantio, várias das práticas de campo têm sido dimensionadas para as condições médias ou extremas, como a adubação, a aplicação de defensivos e a semeadura. Nessas práticas, não são considerados os níveis de fertilidade locais do solo nem os níveis de infestação de pragas e doenças. Para contornar esses problemas, tem sido disseminada, nos últimos anos, a agricultura de precisão, que visa a aplicar os insumos adequados às necessidades de cada local. Sobre a agricultura convencional, analise as afirmações abaixo.

I - Quando se adotam quantidades de insumos relativos às necessidades médias, vários dos pontos da área de plantio recebem insumos inferiores aos necessários ou superiores, tornando as respostas da cultura desuniformes ao longo da área de cultivo.

II - Quando se aplicam quantidades com base nas necessidades máximas dentro da área, os custos são mais elevados pelo excesso aplicado, sem resposta adequada da cultura, em vários pontos da área de cultivo.

III - A operação de colheita não apresenta diferença em relação à adoção da agricultura de precisão, a não ser na coleta de informações sobre a produtividade de cada local.

IV - A única desvantagem em relação à agricultura de precisão ocorre na operação de colheita.

São corretas APENAS as afirmações
Alternativas
Q187305 Engenharia Agrícola
É indicado que o produtor rural ou equiparado disponibilize aos trabalhadores informações referentes aos produtos fitossanitários utilizados na propriedade, abordando, entre outros aspectos, o(a)
Alternativas
Q1097419 Engenharia Agrícola

Agrotóxicos, se corretamente posicionados, são uma importante ferramenta no manejo de lavouras comerciais em larga escala. Em função de sua periculosidade, os agrotóxicos são classificados pela Anvisa, órgão de controle do Ministério da Saúde, em quatro classes de perigo para a saúde. Referente às classes de periculosidade e coloração atribuída aos rótulos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.


Coluna 1

1. Vermelho.

2. Amarelo.

3. Azul.

4. Verde.


Coluna 2

( ) Classe III, medianamente tóxico.

( ) Classe IV, pouco tóxico.

( ) Classe II, altamente tóxico.

( ) Classe I, extremamente tóxico.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q534055 Engenharia Agrícola
Na classificação toxicológica dos agrotóxicos, feita pela ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária) vinculada ao Ministério da Saúde, são previstas quatro diferentes Classes. Elas são determinadas tendo como base a toxidade, o modo de ação e o potencial ecotoxicológico do produto em relação ao homem e ao meio ambiente.
As Classes I, II, III e IV são identificadas, respectivamente, com tarjas:
Alternativas
Q1891253 Engenharia Agrícola
Qual das definições do intervalo de segurança ou período de carência na aplicação de agrotóxicos ou afins está correta?
Alternativas
Q1891239 Engenharia Agrícola
Com base na toxicologia aguda do produto técnico e da formulação de produtos fitossanitários, estes recebem uma classificação toxicológica, sendo que cada classe toxicológica apresenta um significado diferente e recebe simbologia identificadora nas embalagens. Sobre essa classificação, considere as afirmações.
I - Os produtos fitossanitários pertencentes à Classe IV são extremamente tóxicos e identificados por uma faixa vermelha.
II - Os produtos fitossanitários pertencentes à Classe II são altamente tóxicos e identificados por uma faixa amarela.
III- Os produtos fitossanitários pertencentes à Classe I são pouco tóxicos e identificados por uma faixa verde.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1814753 Engenharia Agrícola
Um produtor rural quer aplicar 120 kg ha-1 de N, na forma de ureia (45% de N na composição), usando um conjunto trator-distribuidor hidráulico de discos duplos. A velocidade média de operação do conjunto em campo será de 6,0 km/h e a largura útil de aplicação é 75% da largura máxima total, que é de 30 m. Com base nesses dados, a vazão (kg min-1) e a quantidade de ureia (g cxa-1) coletada em campo, durante a aplicação, usando caixas de 20x20x30 cm (largura, comprimento e altura, respectivamente), é:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: CONAB Prova: IADES - 2014 - CONAB - Técnico Agrícola |
Q403583 Engenharia Agrícola
Na técnica de compostagem, sabe-se que, entre os resíduos ricos em carbono (relativamente pobres em nitrogênio), estão bagaços, folhas secas, palhas, talos de plantas, caules (e pseudocaules), serragem etc. Acerca desse assunto, assinale a alternativa que apresenta materiais do grupo dos ricos em nitrogênio.
Alternativas
Respostas
37: E
38: B
39: A
40: C
41: D
42: D
43: E
44: E
45: B
46: C
47: B
48: E