Questões de Concurso
Sobre fisiologia da produção em engenharia agronômica (agronomia)
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A fitotecnia trabalha para o desenvolvimento e aprimoramento dos sistemas de produção das diferentes culturas. Diante disso, o profissional fitotecnista precisa deter conhecimentos que vão desde a produção de sementes, passando por semeadura, espaçamento de plantio, tratos culturais, irrigação, adubação e colheita, até a pós‐colheita e o armazenamento. A respeito desse assunto, julgue o item
Por fitorregulação, entende‐se a operação que elimina
parte das frutas ou até mesmo das flores, visando
melhorar a qualidade das frutas remanescentes e evitar
a alternância de produção.
A fitotecnia trabalha para o desenvolvimento e aprimoramento dos sistemas de produção das diferentes culturas. Diante disso, o profissional fitotecnista precisa deter conhecimentos que vão desde a produção de sementes, passando por semeadura, espaçamento de plantio, tratos culturais, irrigação, adubação e colheita, até a pós‐colheita e o armazenamento. A respeito desse assunto, julgue o item
Na fruticultura, comercialmente, a formação de
pomares de muitas espécies ainda é realizada
diretamente por sementes.
A fitotecnia trabalha para o desenvolvimento e aprimoramento dos sistemas de produção das diferentes culturas. Diante disso, o profissional fitotecnista precisa deter conhecimentos que vão desde a produção de sementes, passando por semeadura, espaçamento de plantio, tratos culturais, irrigação, adubação e colheita, até a pós‐colheita e o armazenamento. A respeito desse assunto, julgue o item
A quantidade de água necessária a uma cultura é
equivalente à sua evapotranspiração, que é a
combinação da evaporação da água do solo com a
transpiração das plantas.
A fitotecnia trabalha para o desenvolvimento e aprimoramento dos sistemas de produção das diferentes culturas. Diante disso, o profissional fitotecnista precisa deter conhecimentos que vão desde a produção de sementes, passando por semeadura, espaçamento de plantio, tratos culturais, irrigação, adubação e colheita, até a pós‐colheita e o armazenamento. A respeito desse assunto, julgue o item
Para a cultura do milho, é por ocasião do plantio que se
define o espaçamento entre linhas e a densidade de
plantio para garantir uma boa produtividade.
O plantio de uma lavoura deve ser muito bem planejado, pois determina o início de um processo que afetará todas as operações envolvidas, além de determinar as possibilidades de sucesso ou insucesso da lavoura.
Considere o crescimento médio de duas variedades de cana representados na figura abaixo.
Nesse caso, recomenda-se fazer uma adubação de cobertura com
A falta ou a insuficiência de nutrientes debilita e atrasa o desenvolvimento das plantas que passam a apresentar sintomas de deficiência nutricional. A identificação visual de deficiência nutricional ajuda a diagnosticar problemas com lavouras ou plantas isoladas. Considere os sintomas de deficiência de alguns macronutrientes essenciais abaixo.
I. Redução do crescimento foliar, clorose e/ou amarelecimento e queda das folhas. Sintomas aparecem primeiro nos caules e/ou nas folhas mais velhas.
II. Redução do crescimento do caule e radicular, aparecimento de necroses nas folhas e pecíolos. Folhas mais velhas ficam avermelhadas.
III. Malformação das folhas mais jovens, encurvamento dos ápices, clorose marginal que evolui para necrose, levando a folha a morrer da extremidade para o centro, Redução do crescimento radicular.Os sintomas acentuam-se nas partes mais jovens das plantas.
Os sintomas descritos correspondem, respectivamente, a deficiências de
Os hormônios/reguladores vegetais são substâncias, simples ou complexas, que atuam em concentrações baixas para estimular, inibir ou modificar, de algum modo, processos fisiológicos específicos. Associe os hormônios/reguladores vegetais com suas respectivas funções apresentadas a seguir:
1. Giberelina
2. Etileno
3. Citocinina
4. Auxina
5. Ácido abscísico
( ) aumenta a taxa de senescência foliar.
( ) regula a dominância apical.
( ) retarda a senescência foliar.
( ) inibição da germinação precoce e a viviparidade.
( ) influencia a iniciação floral e a determinação do sexo.
Assinale abaixo, a opção que contém a sequência que correlaciona, corretamente, os cinco hormônios/reguladores às suas respectivas funções.
Julgue o item subsequente, relativo à composição do meio de cultivo MS (Murashige & Skoog) e aos fitormônios e nutrientes adicionados a ele no cultivo de tecidos vegetais.
Quando, no meio de cultivo em questão, a concentração de
citocinina for maior que a concentração de auxina, ocorrerá o
desenvolvimento de gemas caulinares a partir do calo.
Julgue o item subsequente, relativo à composição do meio de cultivo MS (Murashige & Skoog) e aos fitormônios e nutrientes adicionados a ele no cultivo de tecidos vegetais.
A esterilização do meio de cultivo MS não deve ser feita, visto
que as substâncias que o constituem podem sofrer precipitação.
Julgue o item subsequente, relativo à composição do meio de cultivo MS (Murashige & Skoog) e aos fitormônios e nutrientes adicionados a ele no cultivo de tecidos vegetais.
Dissacarídeos como a sacarose são a principal fonte de
carbono no cultivo de células vegetais, ao contrário de
monossacarídeos e polissacarídeos, que, quando adicionados
ao meio de cultivo MS, reduzem a propagação celular in vitro.
Julgue o item subsequente, relativo à composição do meio de cultivo MS (Murashige & Skoog) e aos fitormônios e nutrientes adicionados a ele no cultivo de tecidos vegetais.
Para que se induza a formação de raízes, a concentração de
auxina no meio de cultivo MS deverá ser maior que a
concentração de citocinina.
No que se refere ao método de fusão de protoplastos, o qual permite a união de duas células somáticas de diferentes plantas, julgue o item a seguir.
A presença de paredes celulares secundárias nas células do
esclerênquima é uma peculiaridade que torna essas células
viáveis na aplicação do método de fusão de protoplastos com
células vegetais.
Julgue o seguinte item, relativo ao processo de direcionamento e degradação de proteínas em plantas.
Uma das funções das chaperonas no sistema de controle de
qualidade proteica é promover a junção de subunidades dobradas
para formar complexos proteicos e inibir a degradação de proteínas
desenoveladas.
De um modo geral a humanidade dispôs, ao longo do tempo, de 4 estratégias para a melhoria da performance de plantas em cultura – mudanças ambientais, mudanças genéticas, poda e fitorregulação química.
Nesse contexto, pode-se considerar que: