Questões de Engenharia Florestal para Concurso

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Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB
Q1232426 Engenharia Florestal
A FAO define aditivo de alimento como “uma substância não nutritiva, adicionada intencionalmente ao alimento, geralmente em quantidades pequenas para melhorar a aparência, sabor, textura e propriedades de armazenamento”. O uso de aditivos como vantagem para o consumidor pode ser tecnologicamente justificado desde que sirva a um dos seguintes propósitos abaixo:
(   ) Aumentar a sua conservação ou a estabilidade com resultante redução nas perdas de alimentos.
(   ) Manter ou melhorar o seu valor nutritivo.
(   ) Tornar o alimento mais atrativo ao consumidor, porém sem levá-lo a uma confusão.
(   ) Fornecer condições essenciais ao processamento do alimento.
(   ) Encobrir alteração na matéria-prima do produto elaborado 
Analise as alternativas e marque, de cima para baixo, (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.  
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: SDS-SC
Q1232100 Engenharia Florestal
A aplicação de fertilizantes visando à produção de mudas florestais, na maioria das vezes, é executada mediante a incorporação do adubo à terra, antes da operação de preenchimento das embalagens. Correlacione os nutrientes descritos abaixo com os sintomas de deficiência:
1. Nitrogênio. 2. Cobre. 3. Molibidênio. 4. Ferro. 5. Boro.
I. Folhas inicialmente verde-escuras localizadas em “ramos aquosos” vigorosos, tornando-se cloróticas; as folhas encurvam-se e as nervuras podem ficar muito salientes.
II. Folhas amareladas, inicialmente as mais velhas. Senescência precoce.
III. Clorose malhada geral, manchas amarelo-esverdeadas ou laranja brilhantes em folhas mais velhas e depois, necrose.
IV. Clorose nas folhas novas, seguida de branqueamento e diminuição no crescimento.
V. Folhas pequenas, com clorose irregular ou sem clorose, de formas bizarras ou deformadas, mais grossas e quebradiças, com nervuras suberificadas e salientes; às vezes tons vermelhos ou roxos. Morte do meristema apical.
VI. Diminuição no tamanho dos internódios com a formação dos tufos terminais de folhas perenes ou plantas anãs. Folhas novas pequenas, estreitas e alongadas.
Marque a alternativa correta em relação às alterações provocadas por deficiência minerais:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: BAHIAGÁS
Q1232065 Engenharia Florestal
Considerando o estabelecido no Art. 18 da Resolução CONAMA Nº 237, de 19 de dezembro de 1997 – no que se refere aos prazos de validade de cada tipo de licença fica estabelecido que:
I. O prazo de validade da Licença Prévia (LP) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de elaboração dos planos, programas e projetos relativos ao empreendimento ou atividade, não podendo ser superior a 5 (cinco) anos.
II. O prazo de validade da Licença de Instalação (LI) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de instalação do empreendimento ou atividade, não podendo ser superior a 6 (seis) anos.
III. O prazo de validade da Licença de Operação (LO) deverá considerar os planos de controle ambiental e será de, no mínimo, 5 (cinco) anos e, no máximo, 10 (dez) anos.
Considerando as afirmações anteriores escolha a alternativa certa.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: BAHIAGÁS
Q1231888 Engenharia Florestal
Segundo a lei no 9.795, de 27 de abril de 1999 que dispõe sobre a educação ambiental, e institui a Política Nacional de Educação Ambienta (PNEA) e dá outras providências, estabelece no seu Art.  3º inciso 5 que, como parte do processo educativo, “às empresas, entidades de classe, instituições públicas e privadas, também devem promover programas destinados à capacitação dos trabalhadores, visando à melhoria e ao controle efetivo sobre o ambiente de trabalho, bem como sobre as repercussões do processo produtivo no meio ambiente”; para este propósito são definidos objetivos fundamentais da educação ambiental. Assinale nas seguintes alternativas qual NÃO é um objetivo fundamental da educação ambiental. 
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: BAHIAGÁS
Q1231885 Engenharia Florestal
De acordo com a literatura existem vários casos em que o uso da tecnologia dos sistemas de informação geográfica tem obtido resultados de impacto, no que diz respeito aos Estudos Ambientais. Um destes estudos é o Mapeamento Temático que visa (escolha a alternativa correta):
Alternativas
Respostas
961: D
962: C
963: E
964: E
965: E