Questões de Concurso
Sobre física moderna em física
Foram encontradas 598 questões
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Morrinhos - GO
Provas:
IV - UFG - 2025 - Câmara de Morrinhos - GO - Agente de Manutenção Geral
|
IV - UFG - 2025 - Câmara de Morrinhos - GO - Agente de Serviços Gerais |
IV - UFG - 2025 - Câmara de Morrinhos - GO - Agente de Transporte |
IV - UFG - 2025 - Câmara de Morrinhos - GO - Jardineiro |
Q3297823
Física
Um dos maiores desastres ambientais causados por
radiação do mundo aconteceu em setembro de 1987,
quando dois catadores de material reciclável abriram um
aparelho radiológico que estava abandonado em um antigo
hospital na cidade de Goiânia e encontraram um pó branco,
que emitia uma luminosidade azul. Tratava-se do
Ano: 2025
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Cotriguaçu - MT
Prova:
Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Técnico em Radiologia |
Q3207962
Física
Sobre os princípios físicos da ressonância magnética,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206419
Física
Dentre as teorias de aprendizagem que mais influenciaram os procedimentos e os
materiais utilizados em sala de aula nas décadas de 1960 e 1970, destaca-se a teoria
behavorista de Skinner. Segundo esse teórico, todas as afirmações abaixo estão corretas,
EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206418
Física
O século XX pode ser caracterizado como um período de intensos debates em torno da
epistemologia das ciências. Dentre as diversas contribuições epistemológicas, quatro
considerações de epistemólogos distintos são mencionadas abaixo:
I. É preciso propor teorias ousadamente, tentar refutá-las, aceitá-las provisoriamente, considerando que todas elas são tentativas conjecturais hipotéticas.
II. O avanço do conhecimento científico se dá por meio da constante substituição de programas de pesquisa científica regressivos por programas de pesquisa progressivos e, por consequência, pela substituição de hipóteses.
III. Tanto o empirismo quanto o racionalismo, quando tomados de forma extrema, tornam-se obstáculos epistemológicos, enfraquecendo a filosofia da ciência e o avanço do conhecimento científico.
IV. A ciência progride por meio da violação de regras metodológicas em detrimento ao princípio absoluto de obediência a uma única regra e às tradições rígidas dos padrões universais de validade.
Essas proposições são defendidas por diferentes epistemólogos do século XX, os quais estão listados corretamente na sequência das proposições:
I. É preciso propor teorias ousadamente, tentar refutá-las, aceitá-las provisoriamente, considerando que todas elas são tentativas conjecturais hipotéticas.
II. O avanço do conhecimento científico se dá por meio da constante substituição de programas de pesquisa científica regressivos por programas de pesquisa progressivos e, por consequência, pela substituição de hipóteses.
III. Tanto o empirismo quanto o racionalismo, quando tomados de forma extrema, tornam-se obstáculos epistemológicos, enfraquecendo a filosofia da ciência e o avanço do conhecimento científico.
IV. A ciência progride por meio da violação de regras metodológicas em detrimento ao princípio absoluto de obediência a uma única regra e às tradições rígidas dos padrões universais de validade.
Essas proposições são defendidas por diferentes epistemólogos do século XX, os quais estão listados corretamente na sequência das proposições:
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206417
Física
Dentre as teorias epistemológicas do século XX, estão as teorias de Thomas Kuhn e sua
obra Estrutura das Revoluções Científicas. Nas contribuições de Kuhn, são encontrados
termos como: paradigma, ciência normal, revolução científica e incomensurabilidade.
A respeito dessas contribuições, analise as proposições a seguir, utilizando o código abaixo:
I. paradigma;
II. ciência normal;
III. revolução científica;
IV. incomensurabilidade.
( ) Termo utilizado para descrever quando começam a ocorrer investigações extraordinárias devido às anomalias em uma determinada teoria científica, abrindo-se assim espaço para outra teoria científica.
( ) Termo utilizado para descrever as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante certo período, fornecem métodos e soluções exemplares para um determinado campo da ciência.
( ) Termo utilizado para descrever as pesquisas consolidadas, baseadas em outras realizações científicas, que não possuem o objetivo de descobrir novidades no campo dos fatos e teorias, sendo assim uma atividade cumulativa.
( ) Termo utilizado para descrever a não compatibilidade entre as teorias científicas emergentes em relação às teorias predecessoras, devido à diferença na forma de entender e explicar os fenômenos científicos.
A associação correta, de cima para baixo, é:
A respeito dessas contribuições, analise as proposições a seguir, utilizando o código abaixo:
I. paradigma;
II. ciência normal;
III. revolução científica;
IV. incomensurabilidade.
( ) Termo utilizado para descrever quando começam a ocorrer investigações extraordinárias devido às anomalias em uma determinada teoria científica, abrindo-se assim espaço para outra teoria científica.
( ) Termo utilizado para descrever as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante certo período, fornecem métodos e soluções exemplares para um determinado campo da ciência.
( ) Termo utilizado para descrever as pesquisas consolidadas, baseadas em outras realizações científicas, que não possuem o objetivo de descobrir novidades no campo dos fatos e teorias, sendo assim uma atividade cumulativa.
( ) Termo utilizado para descrever a não compatibilidade entre as teorias científicas emergentes em relação às teorias predecessoras, devido à diferença na forma de entender e explicar os fenômenos científicos.
A associação correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206416
Física
Desde a antiguidade, busca-se diferenciar o conhecimento científico de outros tipos de
conhecimento. Nesse caminhar, merecem destaque as contribuições de Karl Popper,
quando, em sua obra fundamental A lógica da pesquisa científica, o autor apresenta um
novo olhar epistemológico para as ciências.
A respeito dessas contribuições, qual das sentenças está INCORRETA?
A respeito dessas contribuições, qual das sentenças está INCORRETA?
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206415
Física
A análise dos espectros de emissão permite identificar a constituição de diferentes corpos
ou elementos, como é o caso do Sol, por exemplo.
Qual das afirmativas abaixo faz uma caracterização verdadeira sobre os espectros de emissão e absorção?
Qual das afirmativas abaixo faz uma caracterização verdadeira sobre os espectros de emissão e absorção?
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206414
Física
A constante de Planck, representada por h, é uma das constantes fundamentais da física e
possui um papel fundamental na mecânica quântica, cuja origem permitiu a descrição da
quantização de energia.
Sua existência permite, por exemplo, determinar o comprimento de onda da luz emitida por um led, ao considerar a emissão de um fóton, por meio da aplicação de uma diferença de potencial de corte entre os terminais do LED e o consequente salto de seus elétrons nas lacunas das bandas de condução e valência, respectivamente. Essa obtenção pode ser feita a partir da relação de quantização E=hv , sendo h = 6,626.10-34 J.s.
Ao realizar um experimento, um estudante obteve uma tensão de corte de 2,42V, à qual estava submetido o LED. Considere a carga
do elétron e dados do vácuo.
Qual o comprimento de onda obtido para o LED do experimento submetido a essa tensão, aproximadamente?
Sua existência permite, por exemplo, determinar o comprimento de onda da luz emitida por um led, ao considerar a emissão de um fóton, por meio da aplicação de uma diferença de potencial de corte entre os terminais do LED e o consequente salto de seus elétrons nas lacunas das bandas de condução e valência, respectivamente. Essa obtenção pode ser feita a partir da relação de quantização E=hv , sendo h = 6,626.10-34 J.s.
Ao realizar um experimento, um estudante obteve uma tensão de corte de 2,42V, à qual estava submetido o LED. Considere a carga
do elétron e dados do vácuo. Qual o comprimento de onda obtido para o LED do experimento submetido a essa tensão, aproximadamente?
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206413
Física
A dilatação do tempo foi um fenômeno descoberto por Albert Einstein que revolucionou o
conhecimento, fazendo surgir, junto de outras teorias, a conhecida Física Moderna.
Considere uma situação hipotética em que um astronauta viaja a bordo de uma espaçonave para uma missão na estação espacial internacional com uma velocidade constante de 80% da velocidade da luz no vácuo. No referencial da espaçonave, o tempo transcorrido entre o lançamento e a chegada na estação espacial foi de 12 meses.
Com base nesses dados, qual o tempo transcorrido, em meses, no referencial da Terra?
Considere uma situação hipotética em que um astronauta viaja a bordo de uma espaçonave para uma missão na estação espacial internacional com uma velocidade constante de 80% da velocidade da luz no vácuo. No referencial da espaçonave, o tempo transcorrido entre o lançamento e a chegada na estação espacial foi de 12 meses.
Com base nesses dados, qual o tempo transcorrido, em meses, no referencial da Terra?
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 2 e 45: Física |
Q3206412
Física
Raio X é um exame de diagnóstico por imagem que usa radiação ionizante para produzir
imagens de diversas partes internas do corpo, a partir de raios que atravessam a região
observada, sendo, parte deles, absorvida pelas estruturas anatômicas. Ao analisar uma
chapa fotográfica, a diferença de tonalidade permite identificar as diferentes estruturas.
Qual das opções a seguir melhor justifica o fato de, em uma chapa fotográfica de raio-X, observarmos imagens mais claras nas posições correspondentes a objetos mais densos?
Qual das opções a seguir melhor justifica o fato de, em uma chapa fotográfica de raio-X, observarmos imagens mais claras nas posições correspondentes a objetos mais densos?
Q3188828
Física
Considere o comportamento de partículas
carregadas em um tubo de Crookes e as
interações que ocorrem dentro do tubo. Assinale a
alternativa CORRETA:
Q3172013
Física
Um dos radionuclídeos do Radônio 
decai para um dos
isótopos do Polônio, por meio da emissão de partículas alfa.
Das reações listadas a seguir, assinale a que descreve essa reação nuclear.
Q3164938
Física
Muitos radionuclídeos decaem por emissão beta para alcançar
uma maior estabilidade. Esse processo pode ser por emissão β−,
por emissão β+ (pósitron) ou ainda por captura eletrônica (C.E.).
Nesse processo de emissão é criado um neutrino v ou um
antineutrino v̅ que não possuem carga nem massa.
São dadas três reações de decaimento por beta.
Quanto a emissão beta, é correto afirmar que nas reações de decaimento
São dadas três reações de decaimento por beta.
Quanto a emissão beta, é correto afirmar que nas reações de decaimento
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pedro Velho - RN
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |
Q3157378
Física
A energia nuclear é uma das fontes de energia
mais controversas. Sabendo que a equação E = mc²,
formulada por Albert Einstein, descreve a equivalência
entre massa e energia, calcule a energia liberada (em
joules) quando 1 grama de massa é completamente
convertido em energia. Considere a constante da
velocidade da luz no vácuo c = 3 x 10⁸ m/s.
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pedro Velho - RN
Prova:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |
Q3157363
Física
A evolução da física quântica revolucionou o
entendimento da matéria e da energia. Aplicando o
princípio da dualidade onda-partícula, como o
comportamento dual da luz pode ser explicado ao
considerar a natureza corpuscular em interações
fotoelétricas e sua natureza ondulatória em
interferência? Explique como esse princípio impacta a
compreensão de fenômenos cotidianos, como o
funcionamento de painéis solares.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UERGS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UERGS - Agente Técnico: Técnico em Laboratório |
Q3260839
Física
Um elétron passa do nível 1 para o nível 3 no átomo de Hidrogênio, cujas energias
são, respectivamente, E e E/9, ao absorver um fóton. A partir da teoria atômica de Niels
Bohr (1885 – 1962), a energia do fóton absorvido pode ser dada por:
Q3227066
Física
Nêutrons atrasados são nêutrons que
Q3227065
Física
O tanque de decaimento de 16N de um reator nuclear de pesquisas tem a função de retardar o retorno da água de resfriamento que passou pelo núcleo do reator, permitindo tempo para o decaimento radioativo do 16N formado pela reação nuclear 16O (n, p) 16N com o 16O da água, reduzindo assim as taxas de dose de radiação na sala de máquinas e no saguão da piscina do reator. A meia- -vida do 16N é 7,13 s, o que permite que, durante o tempo de permanência no tanque (aproximadamente 120 s), ocorra o decaimento de praticamente todos os isótopos de 16N produzidos. O valor Q, em MeV, para a reação 16O (n, p) 16N é igual a – 9,64 MeV. Sendo Q < 0, a reação exige uma energia limiar (threslhold), que é igual a 10,25 MeV.
Sendo mn , mp , MO e MN a massa do nêutron, próton,16O e 16N, respectivamente, a energia limiar, Eth, pode ser calculada por:
Q3227064
Física
Considere que um radionuclídeo A (pai) sofra a seguinte sequência de decaimento radioativo:
Essa transformação sucessiva está representada no gráfico a seguir, que relaciona o número de átomos em função do tempo, onde C (neto) é um nuclídeo estável.
Sendo 
a constante de desintegração, o tempo tm
necessário para que o radionuclídeo B (filho) atinja a
sua atividade máxima, quando cresce em uma fração
recém-purificada do pai, é dado por:
Q3227060
Física
As áreas de trabalho com radiação devem ser classificadas para fins de gerenciamento de proteção radiológica. Entre as responsabilidades dos supervisores de radioproteção, uma é manter sob controle, em conformidade com requisitos estabelecidos em normas da CNEN, com exigências de licenciamento e condições operacionais autorizadas, as áreas livres, supervisionadas e controladas.
Com relação às áreas livres, supervisionadas e controladas, assinale a alternativa correta.
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