Questões de Concurso Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q2258377 Fonoaudiologia
Conhecer a audição da criança é de grande importância, tendo em vista que os primeiros anos de vida são um período crítico para o desenvolvimento da fala e da linguagem, fundamentais para a sociabilidade do ser humano. Sobre a avaliação da audição na criança, foram feitas as afirmativas a seguir:
I. Frequentemente, as queixas apresentadas pelos familiares de uma criança estão mais relacionadas a dificuldades de comunicação do que, propriamente, a dificuldades auditivas. Por isso torna-se tão importante o diagnóstico diferencial entre deficiência auditiva e outros transtornos relacionados ao prejuízo de aquisição ou desenvolvimento de fala e linguagem.
II. A avaliação auditiva na infância requer um olhar atento e experiente de um especialista, em especial quando há atraso no desenvolvimento neuropsicomotor ou quando há outras deficiências além das queixas auditivas.
III. No momento do exame, o nível de intensidade que pode desencadear a resposta não está relacionado à idade da criança. Com isso, o fonoaudiólogo não precisa estar atento à maturação auditiva normal nem aos níveis de resposta aos sons, pois o desenvolvimento da audição infantil não é influenciado pelos fatores maturacionais nem pelas experiências auditivas vividas pelas crianças.
IV. O objetivo da avaliação audiológica infantil é determinar, o mais rapidamente possível, o tipo, o grau e a configuração audiométrica das perdas auditivas. Diagnosticar precocemente as perdas de audição possibilita a imediata intervenção médica e fonoaudiológica, proporcionando um prognóstico mais favorável.
Estão corretas 
Alternativas
Q2258376 Fonoaudiologia
Um distúrbio auditivo pode ser caracterizado como perda auditiva, quando envolve alteração no sistema auditivo periférico, e transtorno ou distúrbio do processamento auditivo, quando engloba alteração funcional do transtorno do sistema auditivo central.
Com base na classificação das categorias das habilidades do processamento auditivo central, correlacione corretamente os itens a seguir:
1. Decodificação 2. Codificação 3. Organização
( ) Associada à aprendizagem de informações sobre os fonemas da língua; refere-se à análise do sistema fonêmico da linguagem.
( ) Associada à recodificação dos dados em função da sequência de eventos no tempo.
( ) Associada à aquisição (aprendizado) de informações das regras de significado da língua, memórias sintáticas, semânticas e fonológicas; refere-se à integração de informações sensoriais auditivas com outras não auditivas e à associação a outras informações sensoriais

A sequência correta é
Alternativas
Q2258370 Fonoaudiologia
O procedimento utilizado na avaliação audiológica clínica, quando os limiares de via aérea ou via óssea não são simétricos (como nos casos de perdas unilaterais ou assimétricas, ou quando exista a suspeita da participação da orelha não testada no exame da orelha sob teste) é o(a) 
Alternativas
Q2241185 Fonoaudiologia
As habilidades de processamento auditivo são funções do sistema nervoso auditivo central executadas para compreendermos e utilizarmos os sons que recebemos, de maneira eficiente e efetiva.
Assim, a habilidade auditiva de identificar sons de fala na presença de outros sons de fala é conhecida como:
Alternativas
Q2241184 Fonoaudiologia
Em casos de perdas auditivas sensorioneurais bilaterais assimétricas, espera-se que o teste de Weber audiométrico lateralize para a orelha:
Alternativas
Q2241183 Fonoaudiologia
O exame de audiometria tonal liminar faz parte da avaliação audiológica básica e tem como propósito:
Alternativas
Q2241182 Fonoaudiologia
A curva timpanométrica do tipo aberta, presente em condições de diminuição de rigidez do sistema, compatível com a disjunção da cadeia ossicular ou flacidez da membrana timpânica, é conhecida como:
Alternativas
Q2240012 Fonoaudiologia
 Em relação ao Tratamento em Motricidade Orofacial, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2235377 Fonoaudiologia
Marque a opção que corresponde a um fonema desvozeado (surdo): 
Alternativas
Q2232195 Fonoaudiologia
Considerando as causas de deficiência auditiva sensorioneural unilateral e de início súbito, associe cada um dos termos apresentados na Coluna 1 ao seu conteúdo correspondente apresentado na Coluna 2:
Coluna 1:
1. Fístula perilinfática 2. Parotidite epidêmica 3. Hidropsia endolinfática
Coluna 2:
A. Apresenta curva típica de sensorial com perfil descendente (queda em agudos) e perdas bastante graves. O diagnóstico é feito pelo fato de surgir na infância de modo súbito e unilateral.
B. Geralmente ocorre como um evento unilateral, especialmente quando existem malformações da orelha interna (como Mondini) ou antecedentes de trauma craniano.
C. Aumento brusco da pressão no espaço endolinfático pode determinar ruptura de membranas endolinfáticas. A curva audiométrica apresenta um perfil característico, sendoascendente (com pior audição em sons graves), com diplacusia intensa e sensação de pressão naorelha comprometida.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q2232189 Fonoaudiologia
No contexto da audiologia infantil, analise as proposições a seguir:
I. A avaliação audiológica infantil baseada no princípio de cross check é composta por procedimentos eletroacústicos, eletrofisiológicos e comportamentais, realizados conforme a idade cronológica, nível cognitivo e desenvolvimento neuropsicomotor da criança a ser avaliada.
II. Para a classificação de grau de perda auditiva em crianças de até 7 anos de idade, pelo critério de Northern e Downs (2002), a média tonal 16 - 25dB, tem a denominação de Perda auditiva moderada.
III. A Perda auditiva discreta, segundo a classificação de grau de perda auditiva em crianças de até 7 anos de idade, pelo critério de Northern e Downs (2002), a criança consegue ouvir sem amplificação todos os sons da fala.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2232188 Fonoaudiologia
As Emissões otoacústicas são energias sonoras de baixa intensidade que, para serem captadas no MAE, necessitam da integridade da orelha média. Considerando o contexto apresentado, associe cada um dos termos apresentados na Coluna 1 ao seu conteúdo correspondente apresentado na Coluna 2:
Coluna 1:
1. Emissões Otoacústicas Transitórias (EOAT) 2. Emissões Otoacústicas espontâneas (EOAE) 3. Emissões Otoacústicas Produtos de Distorção (EOAPD)
Coluna 2:
A. Energia acústica medida no canal auditivo externo, originando-se da cóclea pela interação não linear de dois tons puros aplicados simultaneamente.
B. Realizada por meio de um aparelho mais sensível e capaz de anular o ruído de fundo (originados no organismo e no ambiente), captando as diferenças entre este e a resposta real do ouvido interno.
C. Caracterizam-se por sons de baixa intensidade que necessitam de um microfone muito sensível para sua detecção.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q2231289 Fonoaudiologia
As submodalidades auditivas são as variáveis subjetivas que influenciam a forma como uma pessoa percebe um som. Essas submodalidades são importantes porque podem afetar a forma como uma pessoa processa e reage aos estímulos sonoros, incluindo a fala. Neste sentido que submodalidade auditiva se refere à localização espacial vertical dos sons? 
Alternativas
Q2231285 Fonoaudiologia
 A avaliação audiológica é um conjunto de procedimentos e técnicas que têm como objetivo avaliar a audição do paciente, identificando possíveis alterações e deficiências auditivas. Quanto à audiometria tonal liminar, fundamental para o processo diagnóstico audiológico, ela determina:
Alternativas
Q2231282 Fonoaudiologia
Emissões otoacústicas (EOA) são sons produzidos pelo ouvido interno em resposta a um estímulo sonoro. Esses sons podem ser medidos com equipamentos específicos, chamados de sondas de EOA, e fornecem informações sobre a integridade das células ciliadas externas da cóclea e do sistema coclear em geral. Considerando os tipos de emissões, são as energias acústicas de banda estreita, provenientes da cóclea, sem que haja estimulação específica:
Alternativas
Q2231280 Fonoaudiologia
O Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) ocorre quando o indivíduo tem dificuldade em compreender as informações apresentadas, mesmo que tenha o aparelho auditivo dentro da normalidade (ASHA, 2005). Considerando o TPAC, analise as afirmativas abaixo:
I.Se o indivíduo for diagnosticado somente com o TPAC não é necessária medicação, somente estimulação nas habilidades auditivas alteradas.
II.No TPAC a audição periférica captura o som, como audição normal, mas não processa a informação, função da audição central. Outra alteração é a dificuldade em ouvir e interpretar em ambientes silenciosos, dificultando a comunicação diária.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2230837 Fonoaudiologia
Marina tem 4 anos de idade e foi levada para avaliação fonoaudiológica, porque sua mãe refere que a filha não fala como as outras crianças, grita, e gosta de música muito alta. Dentre as avaliações iniciais, a audiometria e a timponametria revelaram: curva tipo A, média de limiares nas frequências de 500 Hz, 1 kHz, 2 kHz e 4 kHz para orelha direita (OD) em 20 dB Na e 55 dB na em orelha esquerda (OE). Esses dados iniciais permitem afirmar que Marina tem qual grau de perda auditiva, com base na classificação da Organização Mundial de Saúde (2014)?
Alternativas
Q2230834 Fonoaudiologia
Criança de 18 meses de idade tem o seguinte resultado de avaliação audiológica: emissões otoacústicas presentes; ausência de supressão em emissões otoacústicas transientes; ausência de respostas em potencial evocado auditivo de tronco encefálico; na audiometria de reforço visual apresentou níveis mínimos de resposta elevados; reflexo cocleopalpebral ausente; impedanciometria com curva tipo A e ausência de reflexo acústico. Tais achados são indicativos de
Alternativas
Q2225239 Fonoaudiologia
Qual é o principal objetivo da Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU)? 
Alternativas
Q2218874 Fonoaudiologia
Na prática da audiologia, quando ocorre a observação da audição cruzada, isso indica que a resposta do indivíduo durante o teste reflete a sensibilidade da cóclea não testada.
Nesse contexto, as respostas obtidas na orelha testada se referem à orelha contralateral, e esse fenômeno é conhecido como:
Alternativas
Respostas
961: B
962: D
963: A
964: E
965: D
966: C
967: A
968: C
969: D
970: D
971: A
972: C
973: C
974: C
975: A
976: A
977: E
978: E
979: D
980: C