Questões de Concurso Comentadas sobre fonoaudiologia
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( ) Mamadeira.
( ) Chupeta.
( ) Sucção digital.
( ) Respiração nasal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Audição.
II. Deglutição.
III. Voz.
Quais estão corretas?
Sobre a disfagia neurogênica, analise os itens a seguir:
I. Os principais sintomas da disfagia são dificuldade de engolir, sensação de alimento preso na garganta, tosse ou engasgo ao engolir, sialorréia devido à incapacidade de engolir a própria saliva ou tosse, escape de alimento pela comissura labial ou mesmo através do nariz.
II. Em quadros de disfagia também podem ocorrer diminuição dos reflexos de tosse ou de vômito, desnutrição ou desidratação, além de infecções respiratórias secundárias à broncoaspiração de partículas alimentares. III. Em casos de disfagia neurogênica pode haver uma série de causas tais como Doença de Parkinson, Doença de Alzheimer, Acidente Vascular Encefálico, Esclerose Múltipla, Esclerose Lateral Amiotrófica, Trauma Crânioencefálico e outras patologias diversas.
IV. Ao tratar a disfagia neurogênica, havendo colaboração do cliente, o Fonoaudiólogo poderá propor exercícios musculares e de sensibilidade oral com o intuito de promover ao paciente a melhora do controle do alimento ao deglutir, bem como poderão ser indicadas manobras posturais que previnam a penetração de partículas de alimentos na via respiratória do paciente acometido.
V. Nos casos em que o paciente não é capaz de responder à terapia, exercícios também podem ser realizados passivamente. Caso o paciente esteja em uso de via alternativa de alimentação (sonda ou gastrostomia) o fonoaudiólogo é o profissional habilitado a promover através da terapia a transição alimentar para a via oral sempre que haja possibilidade.
Estão CORRETAS:
Sobre a afasia, analise os itens a seguir:
I. Está englobada em uma desordem neurofisiológica, envolvendo os mecanismos cerebrais, que pode vir acompanhada de alterações comportamentais, intelectuais e emocionais, que refletem nas atitudes e na personalidade do indivíduo.
II. As apraxias orais acontecem por um déficit nas habilidades de sequencialização dos movimentos das estruturas orofaciais dificultando, dessa forma, o posicionamento correto das estruturas para produção voluntária da fala.
III. Os distúrbios de deglutição são conceituados como uma alteração no processo de deglutição, interferindo no transporte do bolo alimentar da boca até o estômago e classificados como disfagia.
IV. A disartria ocorre através de uma lesão no sistema nervoso central e/ou periférico, ocasionando alteração de cinco bases motoras: respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia, debilitando, portanto, a comunicação oral em função dos distúrbios no controle muscular dos mecanismos envolvidos na fala.
V. A prosódia consiste em um conjunto de elementos do aparelho fonador que se relacionam entre si moldando e projetando o som no espaço. Envolve a amplificação da intensidade de sons de determinadas frequências da voz e o amortecimento de outras.
Estão CORRETAS:
O teste que o texto faz referência é:
Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com a Classificação do tipo de Perda Auditiva, assinale:
1. Perda auditiva condutiva.
2. Perda auditiva sensorioneural.
3. Perda auditiva mista.
( ) Limiares de via óssea maiores do que 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo maior ou igual a 15 dB.
( ) Limiares de via óssea menores ou iguais a 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo maior ou igual a 15 dB.
( ) Limiares de via óssea maiores do que 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo de até 10 dB.
A sequência CORRETA é:
Sobre o audiograma analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA:
1. Órgão. 2. Abóboda. 3. Reprega. 4. Músculo.
( ) Intrínsecos e extrínsecos da língua. ( ) Lábios. ( ) Pulmão. ( ) Palatal.
A sequência CORRETA é:
I. Fonoaudiólogo é o profissional, com graduação plena em Fonoaudiologia, que atua em pesquisa, prevenção, avaliação e terapia fonoaudiológicas.
II. O fonoaudiólogo deverá atuar apenas aperfeiçoamento nas atividades de promoção da saúde da linguagem oral e escrita.
III. Na área da comunicação oral e escrita, voz e audição, bem como em aperfeiçoamento dos padrões da fala e da voz.
IV. Na área da comunicação visando apenas o aprimoramento da fala.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O Curso de Graduação em Fonoaudiologia tem como perfil do formando egresso/profissional o Fonoaudiólogo, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva.
II. Os estágios deverão ocorrer, prioritariamente, nos dois últimos anos de formação. A maioria destas atividades deve ser realizada na clínica-escola, adequadamente equipada para tal finalidade.
III. O projeto pedagógico do Curso de Graduação em Fonoaudiologia deverá contemplar atividades complementares e as Instituições de Ensino Superior deverão criar mecanismos de aproveitamento de conhecimentos, adquiridos pelo estudante, através de estudos e práticas independentes presenciais e/ou a distância.
IV. Capacitado a atuar, pautado em princípios éticos, no campo clínico-terapêutico e preventivo das práticas fonoaudiológicas. Possui formação ético-filosófica, de natureza epistemológica, e ético-política em consonância com os princípios e valores que regem o exercício profissional. Conhece os fundamentos históricos, filosóficos e metodológicos da Fonoaudiologia e seus diferentes modelos de intervenção e atua com base no rigor científico e intelectual.
Assinale a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas I, II, III e IV:
I. Maria proibiu o uso de cigarro e bebidas alcóolicas.
II. Maria orientou a todos o uso de receitas caseiras com menta, gengibre, romã, vinagre e alho.
III. Maria orientou aos participantes incrementar a hidratação ao longo do dia.
IV. Maria explicou sobre a importância de atividades físicas, sono regular e lazer para a boa produção vocal.
Marque a opção CORRETA em relação às afirmativas:
Analise as afirmativas I, II, III e IV:
I. O Programa Saúde na Escola – PSE apresenta grande potencial de contribuição na integração entre as redes de educação e o Sistema Único de Saúde.
II. Entre as profissões da área da saúde, a Fonoaudiologia é, certamente, a que menos se aproxima da Educação.
III. Ações intersetoriais utilizadas no enfrentamento de questões complexas envolvendo setores da saúde e da educação têm se mostrado mais eficazes do que ações isoladas.
IV. A Fonoaudiologia, ciência de caráter interdisciplinar, tem como base concepções e métodos das áreas da educação e da saúde.
São VERDADEIRAS as afirmativas:
Leia as afirmativas. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A abordagem utilizada para reabilitação vocal em adultos, que apresentam quadro de disfonia comportamental, é eficaz quando adotada na íntegra com crianças.
PORQUE
Na fonoterapia infantil, o fonoaudiólogo deve abordar etapas tais como: orientação aos pais, aos professores e à criança, higiene vocal, psicodinâmica vocal e treinamento vocal.
Acerca dessas afirmativas, assinale a opção CORRETA.
vazenda (fazenda)
inxada (enxada)
beberão (beberam)
baco (barco)
derrepente (de repente)
Caraga (carga)
Marque a alternativa que corresponde, respectivamente, à análise das alterações encontradas: