Questões de Concurso
Comentadas sobre saúde coletiva em fonoaudiologia
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I. efetuar diagnóstico de grupos populacionais com base em estudos epidemiológicos, em indicadores de saúde e de identificação das necessidades da população, de ações no campo fonoaudiológico com o objetivo de identificar os elementos políticos, assistenciais, ambientais, de territórios locais que não estejam relacionados aos processos de saúde/doença;
II. planejar, coordenar e gerenciar programas, campanhas e ações articuladas interdisciplinar e intersetorialmente;
III. definir e utilizar metodologias de avaliação e acompanhamento dos padrões de qualidade e o impacto das ações fonoaudiológicas e interdisciplinares desenvolvidas no contexto coletivo;
IV. planejar, coordenar, gerenciar e assessorar políticas públicas ligadas à saúde e à educação, bem como às ações de Vigilância à Saúde.
Estão corretos os itens
(__)Dispõe sobre organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências;
(__)Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde;
(__)Entende-se por vigilância sanitária um conjunto de ações capaz apenas de eliminar riscos à saúde. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
A integração do fonoaudiólogo nas equipes multiprofissionais do Sistema Único de Saúde, permitiu que este este profissional conhecesse as políticas públicas e os programas específicos do Ministério da Saúde para a mulher e a criança e fortalecesse a atuação junto à saúde materno-infantil. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta.
Segundo a hierarquização da assistência prestada na rede pública de saúde, descrita por Elias (2005), um fonoaudiólogo que trabalha em um hospital de referência em tratamento de queimaduras está inserido em qual nível de complexidade assistencial?
Ao tratar um indivíduo de 32 anos com sintomas vocais desde a infância devido a alterações congênitas nas pregas vocais, o fonoaudiólogo estará atuando com qual(is) nível(is) de prevenção?
De acordo com o Código de Ética de Fonoaudiologia, aprovado pela Resolução nº 305/2004, não é considerada infração ética:
Os princípios gerais que fundamentam a concepção da CIF estão intimamente ligados ao modelo biopsicossocial de incapacidade. Estes princípios são componentes essenciais do modelo da CIF e guiados pelo processo de revisão. Nesse contexto, relacione os itens a seguir.
1. Universalidade
2. Paridade
3. Neutralidade
4. Fatores ambientais
( ) Não deveria existir, explícita ou implicitamente, uma distinção entre diferentes condições de saúde, como mental e física, que afeta a estrutura de conteúdo de uma classificação de funcionalidade e incapacidade.
( ) Sempre que possível, os nomes dos domínios devem ser definidos em linguagem neutra, de modo que a classificação possa expressar tanto os aspectos positivos quanto os negativos da funcionalidade e da incapacidade.
( ) Uma classificação de funcionalidade e incapacidade deve ser aplicável a todas as pessoas, independentemente da condição de saúde. Portanto, a CIF diz respeito a todas as pessoas e se preocupa com a funcionalidade de todos.
( ) A fim de completar o modelo social de incapacidade, a CIF inclui Fatores Contextuais, dos quais os ambientais fazem parte, variando desde fatores físicos, tais como clima ou terreno, até atitudes sociais, instituições e leis.
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Constituem infrações éticas do fonoaudiólogo nas relações de trabalho:
Uma das ações do fonoaudiólogo no âmbito da Saúde Coletiva é a elaboração do projeto terapêutico singular que consiste em um
De acordo com o Código de Ética, é dever do fonoaudiólogo:
A cartilha “Contribuições do fonoaudiólogo para seu município e sua escola” apresenta algumas possibilidades de atuação no Programa de Saúde na Escola (PSE). Sobre este tema, analise as assertivas abaixo:
I. Realização de triagem auditiva em pré-escolares e escolares.
II. Promoção da educação permanente e capacitação de profissionais da educação e da saúde.
III. Realização da intermediação da escola com os profissionais da saúde que se ocupam dos estudantes com necessidades educativas especiais.
Quais estão corretas?
De acordo com o Código de Ética da profissão, constituem princípios éticos da Fonoaudiologia:
I- O exercício da atividade em benefício do ser humano e da coletividade, mantendo comportamento digno sem discriminação de qualquer natureza;
II- A atualização científica e técnica necessária ao pleno desempenho da atividade;
III- A propugnação da harmonia da classe.
É CORRETO afirmar que: