Questões de Concurso
Comentadas sobre cartografia em geografia
Foram encontradas 2.505 questões
Julgue o item que se segue.
O Meridiano de Greenwich foi estabelecido como
referência para os fusos horários em 1890, e marca o
horário atrasado em relação às demais localidades do
mundo. Essa definição facilitou a padronização global da
contagem das horas.
Julgue o item que se segue.
Cada país segue estritamente os limites teóricos dos
fusos horários, sem ajustar as horas oficiais para se
adequar às fronteiras nacionais ou às necessidades
sociais e econômicas.
Julgue o item que se segue.
O sistema de fusos horários foi estabelecido com o
Meridiano de Greenwich como ponto de referência,
dividindo o planeta em 24 zonas de 15° de longitude
cada, para padronizar a contagem do tempo globalmente.
Julgue o item que se segue.
A longitude de um local é medida apenas em relação ao
norte ou ao sul do Meridiano de Greenwich, enquanto a
latitude é determinada exclusivamente pela distância
leste ou oeste da Linha do Equador, refletindo um
entendimento arcaico de mapeamento global.
Julgue o item que se segue.
As coordenadas geográficas, formadas pelo cruzamento
entre paralelos (latitude) e meridianos (longitude), são
essenciais para precisar a localização de pontos na Terra,
variando de 0° a 90° para latitudes e de 0° a 180° para
longitudes, sempre acompanhadas pela indicação de
direção (N, S, L, O).
Julgue o item que se segue.
Os mapas demográficos são ferramentas cartográficas
vitais que representam a distribuição da população,
densidade demográfica e indicadores populacionais em
determinados territórios, facilitando análises sobre a
estrutura e as dinâmicas populacionais em diferentes
escalas.
Assinale a alternativa incorreta abaixo, segundo as características da projeção destacada.
Analise o mapa a seguir.
Disponível em: https://www.google.com/maps/place/Vila+Velha.
Na imagem do satélite, é possível visualizar parte da Região Metropolitana de Vitória (ES). O processo socioespacial formador desse tipo de
aglomeração denomina-se
Relacione as projeções cartográficas apresentadas a seguir às suas respectivas definições:
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Com base no conceito apresentado no texto, relacione as denominações regionais a seguir com suas respectivas características. A. Divisão do IBGE B. Complexos regionais C. Quatro Brasis
( ) Proposta apoiada no conceito de “meio técnico-científico-informacional”, baseando-se na informação e nas finanças irradiadas de maneiras desiguais e distintas pelo território brasileiro, onde sobressai uma região Concentrada. ( ) Proposta sistematizada para possibilitar a divulgação de estatísticas e servir como base para planejamentos, tendo como ênfase os processos sociais determinantes, os quadros naturais condicionantes e na rede de comunicação como elemento da articulação espacial. ( ) Proposta baseada no processo histórico de formação do território, levando em conta os efeitos da industrialização e os profundos contrastes regionais, associando estes espaços a partir de suas semelhanças econômicas, históricas e culturais.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Com base nas ideias sobre o tipo de linguagem abordada no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Num mapa hipotético de escala 1:500.000 a distância real entre dois pontos separados em linha reta por 7cm é de 350km. ( ) Em duas folhas de papel com medida A4, não é possível representar mapas de locais diferentes com escala diferentes, devido às dimensões desta folha e ao tamanho dispare dos territórios. ( ) Num mapa de pequena escala é usual a representação de fenômenos e problemas geográficos de ordem local como, por exemplo, o ordenamento urbano ou a balneabilidade das praias.
As afirmativas são, respectivamente,
Avalie se a proposição destacada na citação pode ser confirmada a partir dos seguintes fatores: I. da análise de problemas, situações ou fenômenos tendo por base as conexões que se estabelecem em diferentes níveis de escala; II. do reconhecimento de registros temporais diversos, que evidenciam lógicas espaciais com significados históricos próprios; III. da compreensão e interpretação da realidade espacial representada, possibilitando interferências e ações individuais ou coletivas de transformação e dominação.
Está correto o que se afirma em
A localização geográfica constrói-se por níveis de evolução à medida que o sujeito se torna capaz de estabelecer relações de vizinhança (o que está ao lado), separação (fronteira), ordem (o que vem antes e depois), envolvimento (o espaço que está em torno) e continuidade (a que recorte do espaço a área considerada corresponde), entre os elementos a serem localizados. A alfabetização cartográfica implica trabalhar com o espaço vivido, o espaço percebido e o espaço concebido.
Adaptado de ALMEIDA, R. D. de; PASSINI, E. Y. O Espaço Geográfico. Ensino e
Representação. São Paulo: Contexto, 2005, p. 33.
Com base no trecho e em seus conhecimentos a respeito da
alfabetização cartográfica, assinale a opção que identifica
corretamente atividades e processos de raciocínio a ela
pertinentes.
1. Para solucionar a questão da localização foram criados instrumentos capazes de estabelecer uma relação entre as estrelas e o horizonte.
2. O céu muda conforme o hemisfério em que estamos observando. Isto quer dizer que se estamos no hemisfério norte teremos uma visualização do céu diferente do que visualizamos no hemisfério sul.
3. O astrolábio foi um equipamento voltado para a observação das estrelas e para medir a altura do Sol em relação à linha do horizonte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Conheça nossos planos