Questões de Concurso Sobre atualidades
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O trecho apresentado refere-se ao relato de um dos trabalhadores resgatados pela operação realizada pela Polícia Rodoviária Federal (PRF), Ministério do Trabalho e Emprego MTE e Polícia Federal (PF), no início do ano de 2023, nas vinícolas do Rio Grande do Sul. Ao encontro dessa temática, analise as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Em comum nesses grupos tornados "escravos modernos", está a presença de trabalhadores migrantes. (__)O turismo, a mineração e a indústria alimentícia, no Brasil, são os setores que mais exploram o trabalho escravo moderno no país. (__)À exploração da mão de obra escrava, cria-se, em paralelo, uma concorrência desleal frente a companhias que seguem a lei, além da perda de receitas tributáveis governamentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Fonte: Luciano Nascimento. Agência Brasil. 24/07/2024.
O texto acima refere-se à qual Estado do país?
Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Andreia Verdélio. Agência Brasil. 24/07/2024.
Outra iniciativa que tem sido discutida na reunião é a:
Relacione as iniciativas abaixo com os objetivos
correspondentes que foram enfatizados pelo Ministério
da Educação do Brasil no último ano:
I. Implementação de novas diretrizes curriculares.
II. Aumento do financiamento para escolas em áreas rurais.
III.
Lançamento de programas
de formação de
professores.
( ) Melhorar a qualidade da educação básica.
( ) Apoiar o desenvolvimento profissional dos educadores.
( )
Equalizar as
oportunidades
educacionais em
diferentes regiões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta
de cima para baixo:
( ) O aumento do uso de energia solar em residências contribui para a redução da emissão de gases de efeito estufa.
( ) A reutilização de água em processos industriais não tem impacto significativo na conservação de recursos hídricos.
( ) A expansão de áreas urbanas sem planejamento sustentável contribui para a diminuição da biodiversidade.
Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
"Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola.
"Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola.