Questões de Concurso Comentadas sobre conhecimentos gerais
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I. O Barroco enfatizava a representação dramática, com ênfase nas emoções humanas.
II. O Barroco utilizava de contrastes marcantes entre luz e sombra (chiaroscuro) para criar profundidade e drama.
III. Na arquitetura, havia uma sensação de movimento e dinamismo, com linhas curvas e formas elaboradas.
IV. No Barroco, faz-se uso de colagens, sobreposições e montagens para criar obras inovadoras e provocativas.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I. As culturas indígenas contribuíram com uma variedade de ritmos, instrumentos e cantos tradicionais que influenciaram a música brasileira.
II. Durante o período colonial, a música africana, principalmente a música sacra, era difundida pelas igrejas e conventos.
III. Os africanos escravizados trouxeram consigo suas tradições musicais, ritmos, tambores e técnicas vocais, que mais tarde influenciariam fortemente gêneros como o samba e o maracatu.
IV. A popularização do rádio no século XX foi fundamental para disseminar estilos musicais por todo o país, contribuindo para a criação de uma identidade musical brasileira.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Coluna I:
1. Mercantilismo; 2. Teoria Neoclássica; 3. Teoria Keynesiana; 4. Teoria dos Jogos.
Coluna II:
( ) Estuda a interação estratégica entre tomadores de decisão racionais e como suas decisões afetam uns aos outros.
( ) Surgiu no final do século XIX e se concentra na alocação eficiente de recursos. Destaca o papel dos preços no equilíbrio entre oferta e demanda, com foco na maximização do benefício individual.
( ) Prevaleceu entre os séculos XVI e XVIII, defendia a acumulação de riqueza por meio do comércio internacional e a manutenção de superávits comerciais.
( ) Argumenta que o governo deve intervir na economia para estimular a demanda agregada por meio de gastos públicos e políticas monetárias para evitar crises econômicas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
I. Uma das principais questões que levaram à guerra foi a disputa sobre as terras não produtivas nos estados do sul.
II. Enquanto o norte dos EUA, industrializado, favorecia a abolição, o sul, agrário, dependia fortemente do trabalho escravo para sua economia baseada na plantação.
III. Houve uma contínua tensão entre os poderes do governo federal e os direitos dos estados individuais, especialmente em relação à questão da escravidão.
IV. A Batalha de Fort Sumter (1861) foi o conflito inicial que marcou o início oficial da guerra.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Leia a charge a seguir.
Disponível em: <https://www.jornaltornado.pt/a-uberizacao-do-trabalhomotorista-de-aplicativo-nao-e-empreendedor/>. Acesso em: 20 ago. 2023.
As relações de trabalho contemporâneas trazem falsas
evidências de empreendedorismo. Um dos exemplos mais
populares é a empresa Uber, que popularizou os aplicativos
no ramo dos transportes e cresceu vertiginosamente na
cena da mobilidade urbana. Esse crescimento se afirma
com uma legislação deficiente, além de uma visão
deturpada da relação de gerencialmente e de controle do
trabalho. Em junho de 2020, os entregadores de aplicativos
de delivery e de transporte, organizaram uma paralisação
contra as condições de trabalho precárias. Uma das
demandas desses trabalhadores são
Leia o quadrinho a seguir.
Disponível em:
<https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.488361671209144/1117
052238340081/?type=3>. Acesso em: 04 set. 2023.
O uso da expressão “aquilo” revela, por parte do garoto que
aparece no segundo quadrinho, uma atitude de
Leia a tirinha a seguir.
Disponível em:
<https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.488361671209144/5804
917646220160/?type=3>. Acesso em: 04 set. 2023.
As falas apresentadas na história em quadrinhos
representam o primeiro artigo da Declaração Universal dos
Direitos Humanos, documento internacional da Organização
das Nações Unidas de 1948. Essa declaração foi elaborada
no contexto do Fim da Segunda Guerra Mundial, com o
objetivo de
Leia a tirinha abaixo.
Disponível em: <https://www.pravaler.com.br/testes/simulado-encceja-onlinelinguagens-codigos-e-suas-tecnologias/>. Acesso em: 04 set. 2023.
A história em quadrinhos mostra, em sua última parte, que
na sociedade capitalista contemporânea a distribuição de
renda
Há muito se diz que o Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio, afrodescendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania.
Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997.
Quando o texto trata, no seu final, da “vivência plena” da cidadania, essa pode ser experimentada pelos sujeitos quando
Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: <https://br.pinterest.com/pin/710020697478365801/>. Acesso
em: 04 set. 2023.
A palavra “caraíbas” utilizada no penúltimo quadrinho é o
nome que se dá, em algumas línguas indígenas, ao homem
branco. Quando se pergunta “como os caraíbas chamam
aquilo”, o “aquilo” acaba por associar o progresso
Leia a charge a seguir.
Disponível em: <https://querobolsa.com.br/revista/atualidades-enemuberizacao-do-trabalho>. Acesso em: 04 set. 2023.
A charge trata dos trabalhadores que entregam mercadorias
por meio de aplicativos de entrega, como o “Uber”. A última
fala revela que esses trabalhadores
Observe o gráfico a seguir.
Disponível em:
<https://brasil.elpais.com/brasil/2019/11/12/politica/1573581512_623918.html>.
Acesso em: 04 set. 2023.
Considerando o gráfico, a menor desigualdade na razão de
rendimentos das pessoas ocupadas ocorre entre
Leia a tirinha a seguir.
Disponível em:
<https://www.tumblr.com/tirasarmandinho/163269348904/tirinha-original>.
Acesso em: 01 set. 2023.
Quando as crianças da tirinha acima pedem por uma porção
de aipim, mandioca e macaxeira, o uso dessas diferentes
palavras demonstra que o Brasil