Questões de História para Concurso

Q3207352

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Cotriguaçu - MT Provas: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Assistente Administrativo | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal Sanitário | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Motorista Categoria B | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Motorista Categoria D | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Orientador Social | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal de Tributos | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Auxiliar de Saúde Bucal | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Condutor de Ambulância | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal de Meio Ambiente | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Técnico de Enfermagem | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Técnico em Radiologia |

Q3207352 História

O contexto histórico que antecedeu a elaboração da Constituição Federal de 1988 e sua consequente promulgação demonstra a relevância do documento para a consolidação democrática no Brasil, sendo correto afirmar que:

A

O processo constituinte contou com participação popular limitada a 5 emendas populares, visando preservar o rigor técnico-jurídico do texto constitucional final.

B

A Assembleia Nacional Constituinte foi composta exclusivamente por parlamentares eleitos em 1986, sem a participação de senadores biônicos do regime anterior.

C

O texto constitucional promulgado estabeleceu um sistema de governo parlamentarista, posteriormente alterado para presidencialista através de emenda constitucional.

D

A nova Constituição incorporou diversos mecanismos de participação popular direta, como plebiscito, referendo e iniciativa popular de leis, fortalecendo a democracia participativa.

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Q3195828

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195828 História

A Revolução dos Cravos, ocorrida em Portugal em 25 de abril de 1974, foi um movimento que depôs o regime salazarista e instaurou um governo democrático. Sobre suas causas e desdobramentos, assinale a alternativa correta.

A

A revolução marcou o fim das guerras coloniais e possibilitou a independência de territórios africanos

B

O golpe militar foi articulado por setores da sociedade civil, sem envolvimento das forças armadas.

C

O movimento foi reprimido violentamente pelo governo, resultando em um regime ainda mais autoritário.

D

O Brasil enviou tropas para apoiar o governo português contra os revolucionários.

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Q3195827

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195827 História

O conceito de "padrão arquipélago" é utilizado por historiadores para descrever a estrutura econômica brasileira durante o período colonial. Sobre esse modelo, assinale a alternativa correta.

A

Refere-se à integração econômica e social entre as diversas regiões da colônia, fortalecendo um mercado interno robusto.

B

Expressa a homogeneidade da economia colonial, com base na produção de gêneros alimentícios voltados ao consumo interno.

C

Indica o uso predominante da mão de obra livre nas atividades produtivas, com baixa dependência do trabalho escravizado.

D

Caracteriza-se pela fragmentação econômica, com cada região produtora voltada para mercados externos específicos.

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Q3195826

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195826 História

O ano de 1930 marcou uma grande transformação política no Brasil, pondo fim à Primeira República e inaugurando um novo período sob a liderança de Getúlio Vargas. Sobre esse evento, é correto afirmar que:

A

A revolução resultou na promulgação imediata de uma nova Constituição e na adoção do sufrágio universal.

B

As oligarquias paulista e mineira se uniram para apoiar a ascensão de Vargas ao poder.

C

O movimento foi liderado por setores insatisfeitos com a política do café com leite e o domínio das oligarquias.

D

O governo revolucionário foi caracterizado por um regime parlamentarista e a descentralização do poder.

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Q3195825

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195825 História

A crise econômica de 1929 teve impacto global e foi resultado de um conjunto de fatores estruturais. Entre as principais causas desse colapso econômico, podemos destacar:

A

A especulação financeira descontrolada e a superprodução industrial sem demanda correspondente.

B

A política de nacionalização de empresas adotada pelos Estados Unidos, reduzindo os investimentos externos.

C

O aumento do controle estatal sobre a economia norte-americana, limitando o crescimento do setor privado.

D

A desvalorização do dólar devido à retirada do país do padrão-ouro antes da crise.

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Q3195824

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195824 História

A Revolução Russa de 1917 foi resultado de um conjunto de crises que abalaram o império czarista e culminaram na queda da dinastia Romanov. Entre os fatores que contribuíram para esse desfecho, destaca-se:

A

A ascensão do liberalismo econômico e a adoção de uma política de mercado aberta à concorrência internacional.

B

O descontentamento popular com a participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial, agravado por crises econômicas e sociais.

C

O apoio incondicional da nobreza ao czar Nicolau II, que fortaleceu o regime autocrático.

D

A vitória militar russa contra a Alemanha, que gerou revoltas internas devido ao alto custo da guerra.

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Q3195823

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195823 História

Nos séculos XVI e XVII, a Europa passou por um intenso movimento de transformação religiosa, que resultou em cismas, perseguições e novos posicionamentos institucionais. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I - A Contrarreforma reforçou a autoridade do Papa e reafirmou dogmas católicos questionados pelos reformistas.
II - A Reforma Protestante incentivou a tradução da Bíblia para línguas vernáculas, promovendo maior acesso ao seu conteúdo.
III - A Inquisição foi criada por Martinho Lutero para perseguir católicos que se opunham ao protestantismo.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

I, II e III estão corretas.

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Q3195822

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195822 História

Ao longo da Antiguidade, diversas civilizações do Oriente Médio desenvolveram sistemas políticos, religiosos e jurídicos que influenciaram sociedades posteriores. Considerando esses legados, assinale a alternativa que identifica corretamente a civilização e sua contribuição histórica.

A

Sumérios – criação do monoteísmo e centralização do poder religioso.

B

Hebreus – elaboração do Código de Hamurábi, um dos primeiros códigos de leis escritas.

C

Babilônios – desenvolvimento do Código de Hamurábi, um dos primeiros conjuntos legais registrados.

D

Fenícios – estabelecimento de um império territorial unificado na Mesopotâmia.

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Q3195821

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195821 História

Ao longo dos séculos XI e XIII, diversos movimentos militares foram organizados sob o pretexto de recuperar territórios considerados sagrados. Esses conflitos envolveram diferentes grupos e interesses, ampliando intercâmbios culturais e econômicos entre a Europa e o Oriente Médio. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma consequência das Cruzadas.

A

O fortalecimento da economia feudal, impulsionado pelo isolamento europeu.

B

A fragmentação do Império Bizantino, que levou à sua rápida anexação pelos europeus.

C

O domínio cristão definitivo sobre Jerusalém, consolidando o poder católico na região.

D

A intensificação do comércio entre o Ocidente e o Oriente, favorecendo o renascimento urbano.

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Q3195820

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195820 História

Na transição do feudalismo para o capitalismo, diversos modelos econômicos surgiram na Europa. Entre os séculos XV e XVIII, consolidou-se um sistema que guiou as relações comerciais e a acumulação de riquezas entre as nações europeias. Sobre esse contexto, assinale a alternativa que corretamente caracteriza esse sistema.

A

A teoria da mão invisível, que regulava a economia a partir das leis de oferta e demanda.

B

O intervencionismo estatal, promovendo medidas protecionistas e estimulando a balança comercial favorável.

C

O livre-comércio, que eliminava tarifas alfandegárias e fortalecia o comércio intercontinental.

D

O coletivismo agrário, no qual a propriedade da terra era compartilhada entre a nobreza e os camponeses.

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Q3195819

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195819 História

A estratificação social na Idade Média era caracterizada por uma hierarquia rígida. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente essa estrutura?

A

A nobreza controlava as terras e o poder político, enquanto os camponeses eram em sua maioria servos, com pouca mobilidade social.

B

O clero não possuía terras nem influência política, concentrando-se apenas em funções religiosas.

C

Comerciantes e artesãos formavam a classe dominante, enquanto a nobreza e o clero tinham papel secundário nas esferas de poder e tomada de decisão.

D

A mobilidade social era fluida permitindo que camponeses ascendessem para posições nobres ou eclesiásticas facilmente.

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Q3195818

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195818 História

Entendendo o feudalismo como um conjunto de relações sociais, econômicas e políticas que variavam conforme o tempo e o espaço, assinale a alternativa que melhor explica a dinâmica desse sistema na Idade Média:

A

O feudalismo foi um sistema centralizado, no qual a autoridade do rei estava acima das relações de suserania e vassalagem, com os senhores feudais exercendo apenas funções administrativas locais.

B

O feudalismo surgiu como uma resposta ao colapso do Império Romano do Ocidente, descentralizando o poder e colocando a terra como o principal recurso para garantir a segurança, a produção e as relações de poder entre senhores e vassalos.

C

No feudalismo, a principal forma de poder era exercida por um único soberano central, que controlava diretamente as terras e as relações de vassalagem, gerando homogeneidade entre as diferentes regiões da Europa.

D

O feudalismo foi caracterizado pela ausência de uma relação de dependência entre senhores e vassalos, com os camponeses sendo os principais responsáveis por fornecer segurança e riqueza à nobreza.

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Q3195817

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195817 História

A abordagem das relações étnico-raciais, no campo da educação, requer a superação das narrativas hegemônicas. Com base nessa perspectiva, qual das alternativas a seguir representa um dos desafios para a construção de uma história contra-hegemônica?

A

A permanência de um modelo historiográfico eurocêntrico, que privilegia a história da Europa e minimiza as contribuições das populações negras e indígenas.

B

A valorização de múltiplas perspectivas históricas, reconhecendo o protagonismo de povos africanos e indígenas na construção do Brasil.

C

A inclusão de fontes orais e documentos de origem africana e indígena no estudo da história brasileira, ampliando o repertório historiográfico.

D

A promoção de um ensino crítico e reflexivo, que incentive a análise das estruturas raciais na sociedade e a desconstrução de estereótipos.

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Q3191233

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191233 História

A historiografia contemporânea revela novas formas de análise e sistematização do saber histórico, em função da revolução informacional que impactou o mundo acadêmico, entre outros motivos, pela criação de plataformas e de redes sociais voltadas para a publicação, o debate e o compartilhamento de textos científicos. Dentro dessa realidade, qual das variáveis abaixo melhor define o momento atual?

A

controle

B

negação

C

adaptação

D

avaliação

E

retrocesso

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Q3191227

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191227 História

No mundo dos impressos, um livro de história supõe um pacto de confiança entre o historiador e seu leitor. Nesse sentido, três dispositivos clássicos da prova da história estão muito modificados no mundo da textualidade digital, a partir do momento em que o leitor é colocado em posição de poder ler, por sua vez, os livros que o historiador leu e consultar por si mesmo, diretamente, os documentos analisados (Chartier, 2009). Quais são os dispositivos descritos pelo autor?

A

Nota, referência e citação

B

Conteúdo, didática e metodologia

C

Impressão, estrutura e formato

D

Disposição, armazenamento e distribuição

E

Autoria, expressão e encadernamento

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Q3191226

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191226 História

Conforme Sevcenko, destaque a alternativa que elenca os dois fatores responsáveis por preparar o mundo para o “período de instauração do padrão industrial de vida”?

A

Iluminismo e revolução industrial

B

Positivismo e revolução tecnológica

C

Estruturalismo e globalização

D

Idealismo e revolução cultural

E

Materialismo e revolução social

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Q3191224

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191224 História

De acordo com Bittencourt (2009), qual das alternativas a seguir recebe a denominação de historicismo?

A

História expositiva

B

História socioeconômica

C

História social

D

História narrativa

E

História temporal

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Q3191221

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191221 História

Dentro das ponderações apresentadas por Emília Viotti da Costa, é possível compreender alguns aspectos da história do Brasil Colônia. Assim, leia as alternativas abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I – A política adotada por Dom João VI no Brasil contradiz seu governo absolutista.

II – A heterogeneidade dos movimentos brasileiros foi uma das causas do insucesso de cada um desses movimentos.

III – Os movimentos brasileiros, influenciados pelas ideias liberais, tinham como principal objetivo representar os anseios e os direitos das camadas mais pobres.

IV – O Brasil, ao se tornar independente, emancipando-se politicamente de Portugal, rompe definitivamente com o modelo político de sua antiga metrópole.

A

As alternativas I, II III e IV são verdadeiras

B

As alternativas I, II III e IV são falsas.

C

Apenas as alternativas III e IV são falsas.

D

Apenas as alternativas I e II são falsas.

E

Apenas a alternativa IV é falsa.

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Q3191211

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191211 História

Perry Anderson, em sua obra: Passagens da Antiguidade ao Feudalismo, tece várias constatações sobre esse período da história. Em conformidade com essas reflexões, acerca da história romana, assinale a alternativa verdadeira.

A

A ascensão de Roma marca um novo clico de expansão imperial urbana, caracterizada apenas pelo deslocamento geográfico no centro de gravidade do Mundo Antigo para a Itália.

B

O crescimento prematuro da república romana seguiu o curso normal de qualquer cidade-estado clássica ascendente: guerras locais, anexação de terras, sujeição de aliados e fundação de colônias.

C

Durante a fase clássica de sua civilização urbana, a evolução constitucional da cidade perdeu todo o poder político aristocrático.

D

O expansionismo romano era totalmente similar (igual) à experiência grega.

E

A nobreza hereditária romana perdeu todo seu poder que foi transferido para os agricultores da época.

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Q3191209

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191209 História

O historicismo é uma forma eminentemente germânica de se pensar a história. Em geral, é possível elencar as características abaixo descritas. Porém, uma alternativa não é verdadeira, destaque-a:

A

Exige uma atitude de historiador (metodologia própria).

B

Descoberta da história como ramo de conhecimento.

C

Revolução cultural que afetou também o direito, a literatura, a política etc.

D

Distingue os fenômenos naturais e dos históricos.

E

A história, por si só, é insuficiente para explicar todos os fenômenos humanos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre história

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