Texto 8A2-II
Alfabetizaciones en medios sociales del siglo XXI
La participación es una parte robusta de la alfabetización.
Casi todo el mundo está en internet y la expectativa de
subscripciones a teléfono móvil este año es de más de cinco mil
millones. Estamos viviendo los efectos de la conectividad todo el
tiempo. Estoy de acuerdo con quienes dicen que la participación,
incluso si no es buena y a nadie le importa, es uno de los
elementos que da un sentido diferente al hecho de estar en el
mundo en red. Cuando participas, te conviertes en un ciudadano
más activo, dejas de ser un simple y pasivo consumidor de lo que
te venden.
Estamos viendo una adopción masiva de estas tecnologías
y una actitud activa en lo relacionado a la participación gracias a
su uso. Según el reportaje del Pew Internet y American Life
Project, un 87 % de los adolescentes en Estados Unidos, de todos
los grupos y etnias, están on line de alguna manera. Más de la
mitad de los adolescentes no solo consume Internet, sino que
además crea contenido y es autor on line.
Estoy en desacuerdo con el mito que afirma que los
nativos digitales están mágicamente influenciados en el uso de
los medios digitales solo por el hecho de cargar ordenadores, de
no alejarse del móvil, ser jugadores on line y saber cómo se usa
la tecnología. Ciertamente, estamos presenciando un cambio de
su participación en la sociedad, pero esto no significa que ellos
entiendan automáticamente la retórica de la participación como
algo que es propio de los ciudadanos.
Hoy en día, los medios posibilitan a la gente estar
informada, persuadir e influir en las creencias de otros y, lo más
importante, ayuda a organizar la acción ciudadana en todos los
niveles.
Internet: <http://www.injuve.es/>(con adaptaciones).