Questões de Concurso
Comentadas sobre ensino da língua estrangeira inglesa em inglês
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When teaching literature in English, we have a variety of text types for literacy. Text types are divided into three genres: Narrative, Non-fiction and Poetry.
Ao fazer uso da técnica de leitura skimming, analisamos o título, as ilustrações (se houver), as datas, os nomes próprios e todas as figuras tipográficas (reticências, itálico, negrito etc.).
Nowadays, although information technology has progressed significantly, it is still underutilized in language teaching as a versatile tool that facilitates the integration of a variety of technological resources, including writing, audio, video, radio, television and telephone, into a single device: the computer.
Para dominar a leitura em inglês, o aluno deve começar aprender duas técnicas bem conhecidas. Uma delas é o "SKIMMING", uma leitura rápida do texto, focada em identificar o tema principal e entender o assunto abordado.
Chamamos de inferência ou dedução a pressuposição da ideia geral de um texto através da identificação de algumas palavras. Esse método é normalmente utilizado para compreender itens lexicais desconhecidos ou segmentos do texto que não são claros.
When teaching a new language the main objective should be to promote the development of communicative competence. This implies that the student, as a language user, gradually improves their ability to select and combine different linguistic resources to express their intention effectively, either by producing texts with the desired effect or by adapting their speech to different communication situations.
O ensino de língua inglesa baseado na BNCC tem como objetivo desenvolver quatro competências nos alunos: Fala, Leitura, Escrita e compreensão oral.
To teach English in the audio-lingual method, a foreign language is used to teach itself. Behavioral psychology says that human beings are mechanized and reproduce what they hear in the environment in which they live.
There are two strategies for reading texts in English: skimming and scanning. To apply the skimming strategy, it is important to adopt a global approach to the text. When skimming, it's common not to worry about details like unfamiliar vocabulary. When seeking general understanding, avoid interrupting reading with unfamiliar words.
Com o objetivo de tornar as aulas de língua inglesa mais dinâmicas, interessantes e interativas para o público envolvido, devemos buscar promover um ensino-aprendizagem mais efetivo e significativo. Portanto, trabalhar com a informática, internet e recursos tecnológicos é imprescindível no processo de ensino.
The pedagogical approach known as Instrumental English (ESP) has as one of its characteristics focusing on meeting specific learning needs, personalizing content according to students' individual objectives and contexts.
Ao realizar a leitura de um texto em inglês, você pode praticar a estratégia chamada Scanning. Essa técnica envolve uma leitura minuciosa do texto, na qual o leitor busca por informações específicas dentro do texto.
A internet é fundamental para o acesso ao conhecimento. No entanto, não cabe aos professores ensinar habilidades em tecnologia da informação, como leitura e interpretação de dados. Eles devem, em vez disso, compartilhar seu conhecimento sobre o tema abordado, enquanto os alunos podem buscar essas informações na internet.
Na abordagem comunicativa, podemos usar a língua materna para explicar as atividades, verificar a compreensão, desde que traga benefícios para o aluno e não extrapole o tempo do bom senso de exposição à língua alvo.
Ao realizar a leitura de um texto desenvolvendo a técnica de Inglês Instrumental, podemos fazer uso das seguintes estratégias de leitura: antecipação, previsão, inferência, skimming e skanning.
The BNCC proposes that the teaching of English follows the same model as the teaching of Portuguese. This means that the English language must be learned through daily language practices, communication activities and reflection on them.
As we instruct English, it's crucial to take into account the PARTICULAR COMPETENCIES REQUIRED FOR ELEMENTARY EDUCATION IN ENGLISH, including the cultivation of language proficiency, acknowledging linguistic variations, and appreciating diverse language applications across different regions globally and among various societal groups within a single nation.
The deductive approach represents one more modern style of teaching, in which grammatical structures are teaching demonstrations in a more real and contextualized way.
The communicative method in English is an approach that focuses on meaning, that is, on meaning in the interaction between speakers, their abilities, and their linguistic functions. Where the student must be able to perform a sequence of acts, for example, such as greeting or maintaining a casual conversation.
O eixo "Dimensão Intercultural" parte da compreensão de que as culturas estão sempre em interação e mudança. Isso significa que diferentes grupos de pessoas, com diversas formas de expressão cultural, estão constantemente criando identidades flexíveis e diversas em suas interações.