Questões de Concurso Comentadas sobre ensino da língua estrangeira inglesa em inglês

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Q1676667 Inglês
Sobre a relação do inglês com outras culturas e suas implicações no ensino e aprendizagem, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1675791 Inglês
A promoção da interculturalidade no ensino da Língua Inglesa possibilita:
Alternativas
Q1656447 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. O relacionamento que o aluno faz do que quer aprender com aquilo que já sabe não contribui para o processo de aprendizagem. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to be well read in (ser versado em).
Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1656445 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação deve acontecer contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to travel light (viajar com pouca bagagem).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656440 Inglês
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Está correta a grafia do trecho a seguir: to register oneself (alistar-se, dar entrada em seu nome). II. O aprendizado de uma ou mais línguas não possibilita ao aluno o acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do mundo.
Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1656437 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. Está correta a grafia do trecho a seguir: to read about (ler a respeito de). II. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação é parte integrante e intrínseca do processo educacional.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656435 Inglês
• Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação em língua estrangeira na escola impede o aluno de perceber a relevância da aprendizagem de outras línguas para a sua vida. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: a good read (leitura agradável).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656430 Inglês
• Leia as afirmativas a seguir:
I. O ensino de língua estrangeira não deve permitir ao aluno identificar no universo que o cerca as línguas estrangeiras que cooperam nos sistemas de comunicação. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to read on (prosseguir lendo).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651653 Inglês
Os PCNs apontam avaliações formativas como as ideias para o processo de aprendizado dos estudantes e isso é primordial no contexto do aprendizado da língua estrangeira, nominalmente, a língua inglesa. Sabendo disso, é possível afirmar que as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e de Jovens e Adultos de Vitória (2018):
Alternativas
Q1651652 Inglês
Trabalhar com foco no direito de aprendizagem em Língua Inglesa, em relação aos estudantes do Ensino Fundamental, da Eja, da Educação Especial, significa:
Alternativas
Q1651651 Inglês
De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e de Jovens e Adultos de Vitória (2018), “o desenvolvimento humano se efetiva através das relações sociais em diferentes situações, especialmente através da educação”. No contexto do aprendizado da língua inglesa, Isso significa dizer que a prática pedagógica se dá:
Alternativas
Q1651650 Inglês
Em congruência com os PCNs e segundo as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e de Jovens e Adultos de Vitória (2018), entender estudantes de Língua Inglesa como sujeitos de aprendizagem significa dizer que são:
Alternativas
Q1649648 Inglês
O oferecimento da língua inglesa, nos currículos do Ensino Fundamental, atenderá a seguinte prerrogativa:
Alternativas
Q1647977 Inglês
• Leia as afirmativas a seguir:
I. O trecho “white lie”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “mentira inocente” ou “mentira justificável”. II. O trecho “to cut a long story short”, em inglês, está corretamente grafado e possui um verbo cuja ideia principal é equivalente a “reduzir”, “cortar” ou “encurtar”. III. No Brasil, o ensino da língua inglesa é permitido exclusivamente a partir da oitava série do Ensino Fundamental.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647976 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. O aprendizado de língua inglesa deve permitir ao educando alcançar um nível de competência linguística que possa lhe propiciar acesso às informações fundamentais para sua formação e conscientização enquanto sujeito ativo no seu meio. II. Para o aluno de língua inglesa, a ausência de conhecimento de mundo nunca constitui uma barreira ao engajamento discursivo. III. No Brasil, o Ensino Fundamental deve ser ministrado sem considerar o princípio da garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida do aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647974 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. No trecho em inglês “to go hungri” ocorre um verbo cujo significado literal é “atravancar” . II. Os conhecimentos de psicologia em nada contribuem para melhorar a eficiência do processo de ensino-aprendizagem. III. O trecho “to give one the lie”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “acusar alguém de mentir”.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647973 Inglês
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Um efeito esperado da aprendizagem de língua inglesa é de que a mesma reduza o conhecimento que o aluno construiu sobre a própria língua materna. II. De acordo com a Lei 9.394/96, a jornada escolar no Ensino Fundamental incluirá, no máximo, duas horas diárias de trabalho efetivo em sala de aula. III. O apreço à tolerância não deve ser um componente da atuação do professor de língua inglesa na instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647971 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. O trecho “to be well read in”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “ser versado em”. II. O respeito à diversidade étnico-racial é um princípio que deve ser seguido pelo professor de língua inglesa na instituição de ensino. III. O ensino de língua inglesa pode beneficiar-se do uso de contextos reais em sala de aula, de modo a possibilitar ao educando compreender e ser compreendido na língua de estudo. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647970 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. O professor não precisa realizar ações didáticas para atingir seus objetivos de ensino. II. O trecho “begin at the beginning!”, em inglês, está corretamente grafado e pode ser traduzido como “comece pelo princípio!”. III. No trecho em inglês “to eat one’s hart out” ocorre um verbo cujo significado literal é “deleitar-se”.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1647968 Inglês
Leia as afirmativas a seguir:
I. O aprendizado de língua inglesa leva os educandos a novas percepções sobre a linguagem, além de aumentar a sua compreensão de como ela funciona. II. A frase “we ran through the whole town in search of the book” está corretamente grafada e nela ocorre verbo. III. A avaliação é uma componente do processo de ensino de língua inglesa nas escolas e visa a impedir a orientação e a tomada de decisões em relação às atividades didáticas posteriores.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
761: D
762: D
763: C
764: A
765: B
766: A
767: C
768: C
769: B
770: C
771: A
772: E
773: A
774: D
775: B
776: D
777: A
778: E
779: C
780: D