Questões de Libras - Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais para Concurso - Página 38

Q1296437

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Libras |

Q1296437 Libras

Na interação entre surdos via língua de sinais, podemos destacar alguns aspectos positivos que falantes de línguas orais não dispõe.

Assinale a alternativa que representa um “ganho” na produção e recepção linguística em sinais.

A

Usuários podem conversar em sinais no escuro, mas precisam de silêncio acústico total.

B

Os surdos dependem totalmente do campo auditivo para a sinalização.

C

Sinalizadores precisam estar com sua boca livre para usar a língua de sinais.

D

Usuários de Libras não se tocam uns nos outros para conversar na escuridão.

E

Sinalizadores podem “falar” a distância sem ter que gritar em seu discurso.

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Q1296436

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Libras |

Q1296436 Libras

O sinal de “sorrir” em Libras tem a configuração de mão em:

A

“A”.

B

“P”.

C

“R”

D

“L”.

E

“S”.

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Q1296434

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Libras |

Q1296434 Libras

Os itens lexicais “comprar” e “verdade”, quando sinalizados em Libras, têm em comum o(a):

A

uso de duas mãos.

B

configuração das mãos.

C

orientação da palma da mão.

D

mesma soletração manual.

E

mesmo movimento.

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Q1295646

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Instrutor de Libras |

Q1295646 Libras

Texto associado

Leia a seguinte situação para responder à questão.

Durante uma conversa entre alunos ouvintes e surdos, um aluno afirma que a Libras é inferior à Língua Portuguesa, já que na Língua Brasileira de Sinais as frases são básicas, seguindo sempre a ordem SVO - Sujeito + Verbo + Objeto. Por exemplo: Eu gosto de estudar.

Discordando da afirmação descrita nessa situação, um instrutor usa uma frase do cotidiano para mostrar a flexibilidade da ordem das frases em Libras, e em seu exemplo, utiliza a estrutura de topicalização, onde a ordem visualizada é OSV. Apresenta-se a estrutura de topicalização correta (t= tópico e mc= movimento de cabeça) na seguinte alternativa:

A

<Libras>t<Eu gostar>mc (De Libras, eu gosto.)

B

<Libras>mc<Eu gostar>mc (De Libras, eu gosto.)

C

<Libras>t<Eu gostar>t (De Libras, eu gosto.)

D

<Libras>mc<Eu gostar>t (De Libras, eu gosto.)

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Q1295645

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Instrutor de Libras |

Q1295645 Libras

Texto associado

Leia a seguinte situação para responder à questão.

Durante uma conversa entre alunos ouvintes e surdos, um aluno afirma que a Libras é inferior à Língua Portuguesa, já que na Língua Brasileira de Sinais as frases são básicas, seguindo sempre a ordem SVO - Sujeito + Verbo + Objeto. Por exemplo: Eu gosto de estudar.

Na situação descrita acima, o instrutor sinalizou o verbo "gostar" para explicar sobre a sintaxe da Libras. Sobre esse verbo é possível afirmar que ele:

A

É um verbo com concordância, que se flexiona em pessoa, número e aspecto (tem um movimento direcional).

B

É um verbo espacial, isto é, tem afixos locativos, onde o movimento tem um lugar determinado para ser encerrado.

C

É um verbo simples, pois não se flexiona em pessoa e número, nem tem afixo locativo.

D

É um verbo espacial que apresenta flexão distributiva específica.

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Q1295643

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Instrutor de Libras |

Q1295643 Libras

A Didática dos surdos visa um planejamento do ensino diferenciado pelo seguinte aspecto:

A

valorização da datilologia e dos sinais das saudações nos conteúdos que serão ensinados

B

temas diversificados dos cursos de libras, porém voltados para o aprendizado cultural do sujeito surdo

C

desenvolvimento da proficiência da sinalização através de aulas planejadas para a comunidade surda

D

planejamento embasado na escolha de temas em que ressalta a valoração do surdo como sujeito cultural

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Q1287377

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Intérprete de Libras |

Q1287377 Libras

Assinale a alternativa com a palavra abaixo, que que quando sinalizada, tem movimento circular.

A

Professor

B

Estudante

C

Secretaria

D

Faculdade

E

Associação

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Q1287376

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Intérprete de Libras |

Q1287376 Libras

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) A sinalização deve ser realizada sempre com uma mão (predominante). ( ) Os sinais em Libras “desculpar” e “evitar” possuem a mesma configuração de mão. ( ) Os sinais em Libras “evitar” e “idade” são produzidos no mesmo ponto do corpo. ( ) Os sinais em Libras podem ter movimento ou não.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

F • V • V • F

B

V • V • V • V

C

F • V • F • V

D

V • F • V • V

E

F • F • F • F

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Q1287372

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Intérprete de Libras |

Q1287372 Libras

Na sentença “O professor de Linguística apresentou o conteúdo” é correto afirmar que o item lexical sublinhado, ao ser sinalizado em Libras, apresenta:

A

Ponto de articulação no ombro.

B

Ponto de articulação no braço.

C

Movimentos em ziguezague.

D

O uso de uma mão dominante.

E

O uso das duas mãos simétricas.

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Q1287371

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Intérprete de Libras |

Q1287371 Libras

O sinal de “legal” em Libras é realizado com a configuração de mão em:

A

“A”.

B

“B”.

C

“E”

D

“L”.

E

“T”

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Q1285318

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Toritama - PE Prova: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |

Q1285318 Libras

Leia as afirmativas a seguir: I. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) possui uma estrutura gramatical própria e constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundo de comunidades de pessoas cegas do Brasil. II. A criança tem o direito de contestar critérios avaliativos utilizados na instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1278161

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial Bilíngue |

Q1278161 Libras

“Os sinais são formados a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Estas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas de parâmetros.” (Felipe, 2007, p.21) A alternativa onde são encontradas as combinações de elementos – os parâmetros – para formação de palavras e estas formarem as frases em um contexto, de acordo com os estudos da autora é:

A

simplificação, sinal soletrado, movimento e datilologia.

B

configuração da(s) mão(s), ponto de articulação, movimento (ou não), orientação/direcionalidade, expressão facial e/ou corporal.

C

datilologia, sinal soletrado, traços não-manuais e sinais direcionais.

D

verbos que possuem concordância de gênero, classificadores, repetição ou alongamento do sinal e expressões faciais.

E

repetição e prolongamento de sinais não direcionais.

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Q1277826

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q1277826 Libras

Quais são os sinais que têm o tipo de movimento sinuoso?

A

Pipoca – Viajar – Televisão – Tio/a.

B

Dentista – Desculpar – Pouco – Prato.

C

Brasil – Caminho – Rio – Navio.

D

Ajoelhar – Em pé – Andar – Correr.

E

Cor – Começar – Cuidar – Dor.

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Q1277825

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q1277825 Libras

Quais são os sinais que têm o tipo de movimento helicoidal?

A

Triste – Desculpar – Sorriso.

B

Confiança – coragem – Curioso.

C

Brincar – Fofoca – Bicicleta.

D

Encontrar – Estudar – Porque.

E

Azeite – Macarrão – Alto.

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Q1277824

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q1277824 Libras

Assinale a alternativa em que todos os sinais são realizados na testa.

A

Amanhã – Decorar – Aprender – Esquecer – Saber – Fácil.

B

Idade – Aproveitar – Bom – Mal – Professor – Mundo.

C

Poder – Precisar – Pedagogo – Escuro – Sofrer – Trabalhar.

D

Satisfação – Felicidade – Desânimo – Atenção – Seriedade – Preocupação.

E

Perigoso – Casa – Escola – Vizinho – Primo/a – Queijo.

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Q1277815

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q1277815 Libras

Sobre os parâmetros da Libras, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Ponto de articulação. 2. Orientação/Direcionalidade. 3. Expressão Facial e Corporal. 4. Configuração de Mão. 5. Movimento.
( ) Traduz os sentimentos e dá mais sentido ao sinal, intensificando a característica deste, facilitando, assim, a sua identificação, sendo um dos parâmetros mais importantes da língua de sinais. ( ) É o lugar do corpo onde será realizado o sinal. ( ) É o deslocamento da mão no espaço, durante a realização do sinal. ( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal. ( ) É a direção da mão durante a execução do sinal da Libras, para cima, para baixo, para o lado, para a frente.

A

2 – 4 – 5 – 3 – 1.

B

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

C

5 – 4 – 2 – 1 – 3.

D

3 – 1 – 5 – 4 – 2.

E

4 – 1 – 2 – 3 – 5.

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Q1277806

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q1277806 Libras

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Sinal Icônico. 2. Sinal Arbitrário.
( ) Borboleta. ( ) Avisar. ( ) Sinal desenhado no ar. ( ) Banheiro. ( ) Sinal que não demonstra a realidade. ( ) Varrer. ( ) Vizinho. ( ) Escovar os dentes.

A

2 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2.

B

1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 1.

C

2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 2.

D

1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1.

E

1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2 – 1.

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Q1255397

Ano: 2015 Banca: COPESE - UFPI Órgão: UFPI Prova: COPESE - UFPI - 2015 - UFPI - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1255397 Libras

Os movimentos identificados na Língua de Sinais Brasileira por Ferreira Brito (1990) são semelhantes às categorias propostas por Fridman (1977), Supalla e Newport (1978) e Klima e Bellugi (1979). Para Ferreira Brito, os movimentos, quanto à sua direcionalidade, podem ser:

A

Simétrico e unidirecional.

B

Retilíneo e bidirecional.

C

Helicoidal e unidirecional.

D

Simétrico e helicoidal.

E

Unidirecional e bidirecional.

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Q1255393

Ano: 2015 Banca: COPESE - UFPI Órgão: UFPI Prova: COPESE - UFPI - 2015 - UFPI - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1255393 Libras

Os sinais são formados por unidades mínimas que denominamos de parâmetros. Estas unidades mínimas têm como função determinar a diferença de significado de um sinal em relação a outro sinal. Em LIBRAS, existem pares de sinais que se contrastam minimamente por um dos seus parâmetros e são conhecidos como pares mínimos. São pares mínimos em LIBRAS, EXCETO:

A

APRENDER e SÁBADO.

B

FAMÍLIA e REUNIÃO.

C

EU e MEU.

D

TER e QUERER.

E

PRIMO e EMPREGADA.

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Q1255391

Ano: 2015 Banca: COPESE - UFPI Órgão: UFPI Prova: COPESE - UFPI - 2015 - UFPI - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1255391 Libras

Sobre as restrições na formação de sinais, os estudos de Battison (1978) apresentam duas restrições fonológicas na produção de diferentes tipos de sinais, envolvendo as duas mãos. Estas restrições são:

A

Condição de assimetria; condição de apoio.

B

Condição de simetria; condição de dominância.

C

Condição de assimetria; condição de dominância.

D

Condição de simetria; condição de apoio.

E

Condição de simetria; condição de assimetria.

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos linguísticos da língua brasileira de sinais em libras

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