Questões de Português - Adjetivos para Concurso
Foram encontradas 3.445 questões
Ano: 2021
Banca:
FGV
Órgão:
Câmara de Aracaju - SE
Provas:
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Assistente Administrativo
|
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Assistente Legislativo |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Intérprete e Tradutor de Libras |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Técnico de Tecnologia da Informação |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Técnico em Enfermagem |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Técnico em Segurança do Trabalho |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Técnico em Taquigrafia |
Q1855034
Português
“Não sei como pareço aos olhos do mundo, mas eu mesmo me
vejo como um pobre garoto que brincava na praia e se divertia
em encontrar uma pedrinha mais lisa vez por outra, ou uma
concha mais bonita do que de costume, enquanto o grande
oceano da verdade se estendia totalmente inexplorado diante de
mim.”
Sobre os adjetivos sublinhados nessa frase de Isaac Newton, a única afirmação correta é:
Sobre os adjetivos sublinhados nessa frase de Isaac Newton, a única afirmação correta é:
Ano: 2021
Banca:
FGV
Órgão:
Câmara de Aracaju - SE
Provas:
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Analista Administrativo
|
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Analista Legislativo |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Jornalista |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Procurador Judicial |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Enfermeiro |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Redator |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Médico |
FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Relações Públicas |
Q1854917
Português
“Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o
principal Estado-membro do Império Alemão, se via às voltas com
a necessidade de aumentar os gastos bélicos para fazer frente às
guerras que enfrentava.”
No texto empregou-se o adjetivo “bélico”, referente a “guerra”, usando uma forma latina culta.
O adjetivo culto abaixo que mostra uma correta relação de sentido é:
No texto empregou-se o adjetivo “bélico”, referente a “guerra”, usando uma forma latina culta.
O adjetivo culto abaixo que mostra uma correta relação de sentido é:
Q1854857
Português
Texto associado
A partir da leitura da tirinha abaixo, responda a questão.
https://br.images.search.yahoo.com
No início da tirinha, sobre a expressão “esposa
mandona”, podemos dizer que:
I. “Esposa” é um substantivo (um nome), e “mandona” é um verbo (uma ação). II. “Esposa” é um substantivo (um nome), e “mandona” é um adjetivo (uma qualidade). III. “Esposa mandona” é uma locução verbal. IV. “Esposa mandona” é um substantivo composto.
Estão corretas as afirmativas:
I. “Esposa” é um substantivo (um nome), e “mandona” é um verbo (uma ação). II. “Esposa” é um substantivo (um nome), e “mandona” é um adjetivo (uma qualidade). III. “Esposa mandona” é uma locução verbal. IV. “Esposa mandona” é um substantivo composto.
Estão corretas as afirmativas:
Q1854832
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 4.
Gol descalço. Você consegue imaginar que, em uma partida de futebol de um campeonato tão importante como a Copa do Mundo, um jogador fez um gol descalço? Não? Pois acredite: isso aconteceu de verdade! Foi na Copa do Mundo de 1938. O Brasil jogava contra a Polônia debaixo de forte temporal, quando de repente o jogador brasileiro Leônidas Silva perdeu uma de suas chuteiras e, com o pé descalço, fez um golaço! Atualmente, esse gol certamente seria anulado, mas na época foi aceito.
(autor desconhecido. www.misturadealegria.blogspot.com.br)
Gol descalço.
Você consegue imaginar que, em uma partida de
futebol de um campeonato tão importante como a
Copa do Mundo, um jogador fez um gol descalço?
Não? Pois acredite: isso aconteceu de verdade! Foi
na Copa do Mundo de 1938. O Brasil jogava contra a
Polônia debaixo de forte temporal, quando de repente
o jogador brasileiro Leônidas Silva perdeu uma de
suas chuteiras e, com o pé descalço, fez um golaço!
Atualmente, esse gol certamente seria anulado, mas
na época foi aceito.
(autor desconhecido. www.misturadealegria.blogspot.com.br)
Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta, em relação ao texto:
I. Leônidas, Brasil e Polônia são nomes que devem ser iniciados com letra maiúscula. II. Na expressão forte temporal, a palavra “forte” é qualidade do substantivo “temporal”. III. O ponto de exclamação ( ! ), na terceira linha, expressa espanto e admiração. IV. Descalço e golaço são ações, verbos.
Estão corretas as afirmativas:
(autor desconhecido. www.misturadealegria.blogspot.com.br)
Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta, em relação ao texto:
I. Leônidas, Brasil e Polônia são nomes que devem ser iniciados com letra maiúscula. II. Na expressão forte temporal, a palavra “forte” é qualidade do substantivo “temporal”. III. O ponto de exclamação ( ! ), na terceira linha, expressa espanto e admiração. IV. Descalço e golaço são ações, verbos.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Prova:
IBFC - 2021 - MGS - Cargos de Nível Fundamental Incompleto |
Q1854814
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda a questão.
Televisão
“Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho.
Quando os adultos não querem ser incomodados,
mandam as crianças assistir à televisão. O que eu
gosto mais na televisão são os desenhos animados de
bichos. Bicho imitando gente é muito mais engraçado
do que gente imitando gente como nas telenovelas.
Não gosto muito de programas infantis com gente
fingindo de criança. Em vez de ficar olhando essa
gente brincar de mentira, prefiro brincar de verdade
com meus amigos e amigas...”(Trecho de José Paulo Paes)
No trecho “Não gosto muito de programas infantis...”,
assinale a alternativa correta, em relação às palavras
sublinhadas:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Técnico em Contabilidade
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Agente Administrativo Auxiliar |
Q1854775
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Do funk 150 bpm ao rock, Planeta Atlântida 2020 celebra a diversidade musical
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/cultura-e-lazer/musica/noticia/2020/02/ – texto
adaptado especialmente para esta prova.)
Considere o que se afirma sobre o seguinte período do texto:
Em 2020, entre as mais de 75 mil pessoas que passaram pelo evento, havia meninas usando tons de rosa, amarelo, verde e laranja neon, e homens com bolsas e camisas estampadas.
I. O sujeito de havia é composto: meninas e homens. II. O adjetivo estampadas refere-se a camisas, mas não necessariamente a bolsas. III. Seria mantida a correção do período se, em vez de havia meninas, a redação fosse viram-se meninas.
Quais estão corretas?
Em 2020, entre as mais de 75 mil pessoas que passaram pelo evento, havia meninas usando tons de rosa, amarelo, verde e laranja neon, e homens com bolsas e camisas estampadas.
I. O sujeito de havia é composto: meninas e homens. II. O adjetivo estampadas refere-se a camisas, mas não necessariamente a bolsas. III. Seria mantida a correção do período se, em vez de havia meninas, a redação fosse viram-se meninas.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Português |
Q1853022
Português
Texto associado
Luís Gama. Quem sou eu? In: Sílvio Romero. História da literatura brasileira.
Rio de Janeiro: Garnier, 1888. Internet: <www.brasiliana.usp.br>
Com relação a aspectos linguísticos do poema Quem sou eu?, anteriormente apresentado, julgue o próximo item.
Do 5.º ao 7.º verso e do 9.º ao 11.º verso, o poeta constrói,
em cada verso, uma descrição baseada em adjetivos
antônimos entre si.
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Agente de Trânsito |
Q1851222
Português
Texto associado
MARY I (1516 – 1558).
Mary Tudor foi a primeira rainha a governar a
Inglaterra por seu próprio direito. Sua brutal
perseguição aos protestantes valeu-lhe a
alcunha de “Blood Mary” (Mary, a
Sanguinária).
Filha de Henrique VIII e Catarina de Aragão,
foi declarada ilegítima quando o casamento do
pai foi dissolvido em 1533. Ela perdeu o título
de princesa e teve que renunciar à fé católica,
embora continuasse a praticá-la em segredo.
Após a morte de seu meio-irmão, o frágil
Eduardo VI, uma insurreição protestante levou
Jane Grey ao trono e Mary fugiu para Norfolk.
Mas havia um sentimento generalizado de que
era a herdeira legítima e Mary voltou a
Londres para receber as boas-vindas de
maneira triunfal. Lady Jane Grey – a chamada
“Rainha por Nove Dias” – foi deposta e
executada, juntamente com seu marido
Dudley.
Logo após sua coroação, Mary começou a
reanimar a Igreja Católica, que fora banida por
Henrique VIII. Quando ficou claro que ela
desposaria o católico Filipe II, rei da Espanha,
houve uma sublevação protestante em Kent
sob Sir Thomas Wyatt. Os rebeldes marcharam
para Londres: Mary fez um discurso vibrante
que mobilizou a população da capital: a
rebelião foi derrotada e seus líderes,
executados.
Mary casou-se com Felipe II, restaurou o credo
católico e começou a perseguir os heréticos.
Em pouco tempo, 300 protestantes
encontraram a morte na fogueira. Seu
casamento com o rei espanhol arrastou a
Inglaterra a uma guerra impopular contra a
França, que custou aos ingleses a posse de
Calais, último reduto inglês na França.
Solitária, sem filhos e odiada, Mary morreu em
17 de novembro de 1558, sendo sucedida por
sua meia-irmã Elizabeth I, uma protestante.
(CAWTHORNE, Nigel. 100 Tiranos: história
viva. São Paulo, Ediouro, p. 116).
No quarto parágrafo do texto, o autor utiliza a
palavra “vibrante”, que pode ser considerado
um adjetivo:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Inspetor de Alunos |
Q1851110
Português
Texto associado
Durante muito tempo, a civilização chinesa foi
mais avançada do que a europeia. A Europa
adquiriu da China, direta ou indiretamente, uma
forma rudimentar de imprensa, a fabricação do
papel, a bússola, a pólvora e diques para canais.
Mas foi na Europa que, pela primeira vez, houve
um crescimento econômico contínuo seguido da
Revolução Industrial. E foi na Europa que o
governo representativo e os direitos individuais
– essas outras marcas distintivas da modernidade
– se desenvolveram primeiro. Por que a Europa?
Em 1480, o imperador chinês da dinastia Ming
proibiu a exploração e o comércio ultramarino.
Mercadores que continuaram com esse comércio
foram declarados contrabandistas e tropas foram
enviadas para destruir seus estabelecimentos e
queimar seus barcos. Nenhum rei europeu jamais
reivindicou ou empregou tais poderes; nenhum
rei poderia dar um tiro no próprio pé. Na Europa,
os reis operavam numa rede de estados rivais; o
imperador chinês contava com a vantagem – ou
a armadilha – de não ter rivais com poder que se
equiparasse ao seu. A rivalidade entre estados na
Europa ajudou a impulsionar a expansão
ultramarina.
Após a queda do Império Romano na Europa
Ocidental, nenhum poder absoluto voltou a
controlar todo o território. Imagine se um único
poder tivesse conquistado Roma como os
manchus fizeram na China, os mongóis na Índia
e os otomanos no Oriente Médio. Pela conquista,
eles se tornaram os senhores dos novos reinos.
Os conquistadores de Roma foram várias tribos
germânicas que rivalizavam umas com as outras.
Eram senhores de pouca coisa. Após conquistar
o império, esses homens descobriram que ele
estava se dissolvendo sob seus pés. Não tinham
a experiência de governar um estado
estabelecido e não foram capazes de manter a
máquina de coleta de impostos. Desafiaram uma
das regras universais de governança,
administrando estados incapazes de taxar.
Grande parte da história europeia deriva desse
momento de formação. O domínio dos governos
sobre seus povos era muito fraco; eles tinham de
lutar e trabalhar duro para contar com a lealdade
da população. Precisavam oferecer um bom
governo – a paz do rei – para obter uma extensão
de seu poder. Não podiam simplesmente acionar um sistema de cobrança de tributos como faziam
tantos impérios e reinos na Ásia ou no Oriente
Médio.
(HIRST, John. A Mais Breve História da
Europa. São Paulo: Sextante, 2018, p. 150).
Com relação à classificação dos adjetivos,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – visível: adjetivo derivado.
II – rosa-claro: adjetivo composto.
III – bom: adjetivo primitivo.
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Inspetor de Alunos |
Q1851103
Português
Texto associado
Durante muito tempo, a civilização chinesa foi
mais avançada do que a europeia. A Europa
adquiriu da China, direta ou indiretamente, uma
forma rudimentar de imprensa, a fabricação do
papel, a bússola, a pólvora e diques para canais.
Mas foi na Europa que, pela primeira vez, houve
um crescimento econômico contínuo seguido da
Revolução Industrial. E foi na Europa que o
governo representativo e os direitos individuais
– essas outras marcas distintivas da modernidade
– se desenvolveram primeiro. Por que a Europa?
Em 1480, o imperador chinês da dinastia Ming
proibiu a exploração e o comércio ultramarino.
Mercadores que continuaram com esse comércio
foram declarados contrabandistas e tropas foram
enviadas para destruir seus estabelecimentos e
queimar seus barcos. Nenhum rei europeu jamais
reivindicou ou empregou tais poderes; nenhum
rei poderia dar um tiro no próprio pé. Na Europa,
os reis operavam numa rede de estados rivais; o
imperador chinês contava com a vantagem – ou
a armadilha – de não ter rivais com poder que se
equiparasse ao seu. A rivalidade entre estados na
Europa ajudou a impulsionar a expansão
ultramarina.
Após a queda do Império Romano na Europa
Ocidental, nenhum poder absoluto voltou a
controlar todo o território. Imagine se um único
poder tivesse conquistado Roma como os
manchus fizeram na China, os mongóis na Índia
e os otomanos no Oriente Médio. Pela conquista,
eles se tornaram os senhores dos novos reinos.
Os conquistadores de Roma foram várias tribos
germânicas que rivalizavam umas com as outras.
Eram senhores de pouca coisa. Após conquistar
o império, esses homens descobriram que ele
estava se dissolvendo sob seus pés. Não tinham
a experiência de governar um estado
estabelecido e não foram capazes de manter a
máquina de coleta de impostos. Desafiaram uma
das regras universais de governança,
administrando estados incapazes de taxar.
Grande parte da história europeia deriva desse
momento de formação. O domínio dos governos
sobre seus povos era muito fraco; eles tinham de
lutar e trabalhar duro para contar com a lealdade
da população. Precisavam oferecer um bom
governo – a paz do rei – para obter uma extensão
de seu poder. Não podiam simplesmente acionar um sistema de cobrança de tributos como faziam
tantos impérios e reinos na Ásia ou no Oriente
Médio.
(HIRST, John. A Mais Breve História da
Europa. São Paulo: Sextante, 2018, p. 150).
O autor inicia o texto utilizando a palavra
“durante”. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente sua classificação gramatical:
Ano: 2021
Banca:
Máxima
Órgão:
Câmara de Santa Rita do Sapucaí - MG
Prova:
Máxima - 2021 - Câmara de Santa Rita do Sapucaí - MG - Assistente Administrativo |
Q1850824
Português
Observe as orações abaixo:
I. “Uma chuva me surpreendeu.” II. “Sendo tartaruga me libertei da areia” III. “Pensei em me ver no espelho” IV. “Só que meu lado racional me mostrou os riscos.”
As palavras destacadas são, respectivamente:
I. “Uma chuva me surpreendeu.” II. “Sendo tartaruga me libertei da areia” III. “Pensei em me ver no espelho” IV. “Só que meu lado racional me mostrou os riscos.”
As palavras destacadas são, respectivamente:
Ano: 2021
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Luziânia - GO
Prova:
Aroeira - 2021 - Prefeitura de Luziânia - GO - Professor I |
Q1850772
Português
Texto associado
TEXTO
LÍNGUA
Esta Língua é como um elástico
Que espicharam pelo mundo.
No início era tensa, de tão clássica.
Com o tempo, se foi amaciando,
foi-se tornando romântica,
incorporando os termos nativos
E amolecendo nas folhas de bananeira
As expressões mais sisudas.
Um elástico que já não se pode
Mais trocar, de tão gasto;
Nem se arrebenta mais, de tão forte.
Um elástico assim como é a vida
Que nunca volta ao ponto de partida.
(TELES, Gilberto Mendonça. Falavra.
Lisboa: Dinalivro, 1989, p. 95-96.)
Observe os versos: “No início era tensa, de tão clássica.” / “Com o tempo se foi amaciando,” / “foi-se tornando romântica.” A respeito dos termos sublinhados
podemos concluir que:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Santa Maria - RS - Analista de Sistemas |
Q1850425
Português
A palavra sublinhada em “Procurava desesperadamente
pelo animal perdido.” é classificada como:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Santa Maria - RS - Analista de Sistemas |
Q1850420
Português
Texto associado
Qual é a diferença entre orquestra sinfônica e filarmônica?
Hoje, nenhuma. O termo “filarmônica”, que significa “amor pela harmonia”, tem o mesmo prefixo grego phylos, que aparece em “filantropia”, o amor pela humanidade, e “filosofia”, o amor pelo saber.
Ele surgiu no século 19 para se referir _____ sociedades de músicos unidos pelo desejo de praticar e apresentar sua arte sem fins lucrativos. Muitas filarmônicas dos EUA eram sustentadas por mecenas na virada do século 19 para o 20.
É importante apontar que normalmente as sociedades filarmônicas batizavam orquestras homônimas, mas não consistiam apenas nas orquestras: os músicos se reuniam por outras razões e realizavam outros projetos na área cultural (como ensino de música, organização de palestras e eventos etc.).
Já o termo “sinfônica” costumava se aplicar _____ orquestras administradas como empresas, com músicos assalariados e financiamento do Estado. É uma denominação mais genérica, que advém do nome da forma musical que essas orquestras tocavam na época em que se consolidaram: a sinfonia.
Com o tempo, porém, a nomenclatura parou de refletir os modelos de negócio. Ela permanece associada _____ orquestras de acordo com a tradição de cada uma. Em muitos casos, duas orquestras de uma mesma cidade podem se diferenciar pelos termos.
As orquestras consistem em conjuntos que vão aproximadamente de 80 a 110 músicos. O número exato de integrantes varia conforme o arranjo da peça. Uma peça pode exigir instrumentos que outra não emprega, ou então exigir certos instrumentos em maior ou menor número.
(Site: Abril - adaptado.)
Na frase “Qual é a diferença entre orquestra sinfônica e
filarmônica?”, a expressão sublinhada é classificada
gramaticalmente como:
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRTR - 12ª Região
Prova:
Quadrix - 2021 - CRTR - 12ª Região - Agente Fiscal |
Q1850260
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Internet: <https://mv.com.br> (com adaptações).
Assinale a alternativa em que há correta identificação do
emprego gramatical da palavra destacada do texto.
Ano: 2021
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Provas:
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Auditor
|
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Urologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Regulador |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Pneumologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Psiquiatra |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Otorrinolaringologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Ortopedista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Neuropediatra |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Nefrologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Ginecologista Obstétrico |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Gastroenterologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Endrocinologista |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Clínico Geral - 20h e 40h |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Cirurgião Oncológico |
RBO - 2021 - Prefeitura de Brusque - SC - Médico Cardiologista |
Q1850102
Português
Considerando a frase “Pode ocorrer ventanias e granizo”, é
correto afirmar que
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849022
Português
Texto associado
Leia o texto de Marcos Rey, para responder à questão.
O coração roubado
Eu cursava o último ano do primário e como já estava
com o diplominha garantido, meu pai me deu um presente
muito cobiçado: “O coração”, famoso livro do escritor italiano
Edmondo de Amicis, best-seller1
do gênero infantojuvenil. À
página de abertura, lá estava a dedicatória do velho com sua
inconfundível letra esparramada. Como todos os garotos da
época, apaixonei-me por aquela obra-prima, tanto que a levava ao grupo escolar para reler trechos no recreio.
Justamente no último dia de aula, o das despedidas, após
a festinha de formatura, voltei para a classe a fim de reunir
meus objetos escolares, antes do adeus. Mas onde estava “O
coração”? Onde? Desaparecera. Tremendo choque. Algum
colega na certa o furtara. Não teria coragem de aparecer em
casa sem ele.
Ia informar à diretora quando, passando pelas carteiras,
vi o livro bem escondido sob uma pasta escolar. Mas era lá
que se sentava o Plínio, não era? Plínio, o primeiro da classe
em aplicação e comportamento, o exemplo para todos nós.
Inclusive o mais bem limpinho, o mais bem penteadinho, o
mais tudo. Confesso, hesitei2
. Desmascarar um ídolo? Então
peguei o exemplar e o guardei na minha pasta. Caladão. Sem
revelar a ninguém o acontecido.
Passados muitos anos, reconheci o retrato de Plínio num
jornal. Advogado, fazia rápida carreira na Justiça.
E, quando o desembargador Plínio já estava aposentado,
mudei-me para meu endereço atual. Durante a mudança,
alguns livros despencaram de uma estante improvisada. Um
deles era “O coração”. Saudades. Havia quantos anos não o
abria? Lembrei-me da dedicatória do meu falecido pai. Procurei e não a encontrei. Teria a tinta se apagado? Na página
seguinte havia uma dedicatória. Mas não reconheci a caligrafia paterna: “Ao meu querido filho Plínio, com todo o amor e
carinho de seu pai”.
(Coleção Melhores Crônicas – Marcos Rey.
Seleção Anna Maria Martins. Global, 2010. Adaptado)
1 best-seller: livro que é sucesso de vendas
2 hesitei: fiquei na dúvida
Assinale a alternativa correta a respeito do trecho do texto.
Ano: 2021
Banca:
CETAP
Órgão:
SEAP-PA
Prova:
CETAP - 2021 - SEAP - PA - Policial Penal - Agente Penitenciário (Masculino) |
Q1848346
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto de Lucília Diniz, 66 DIAS PARA |
| MUDAR e responda o que se pede no comando da questão.
66 DIAS PARA MUDAR
Eis o tempo médio para incorporarmos um novo hábito.
Não é fácil incorporar um novo hábito à rotina. Mas
também não é especialmente difícil. Não há regra geral.
Depende da rotina que se quer mudar, do hábito a ser adquirido
e, sobretudo, de cada um de nós. De qualquer maneira, não é
algo que ocorra da noite para o dia. Pode levar poucas semanas
ou alguns meses. Por mais elástico que seja o prazo, no entanto,
é importante termos um horizonte à vista, para calibrar nossas
expectativas e aplacar ansiedades naturais.
Muitos anos atrás, quando eu investi na formação de
hábitos saudáveis, responsáveis pela eliminação da metade dos
meus 120 quilos, não havia referências confiáveis sobre o tempo
que o processo duraria. Nos anos 60, o que estava disponível na
praça era o mito de que a automação de um novo
comportamento consumia no mínimo 21 dias. Era um número
mágico, saído da cartola de um bestseller americano, o médico
Maxwell Maltz, que difundiu essa métrica a partir da experiência
própria e da observação de alguns pacientes. Mas, na falta de
um benchmark baseado em estatísticas robusta, as tais três
semanas ganharam ares de verdade absoluta.
Hoje, estudos mais consistentes sobre o fenômeno de
mudança de hábito evitam cravar o intervalo de tempo
necessário para a adaptação da mente e do corpo, uma vez que
são muitas as variáveis que influenciam a transformação. Uma
pesquisa de 2009, publicada numa revista especializada, a
European Journal of Social Psychology, mostrou que leva de 254
dias para uma pessoa incorporar um novo hábito. A variação é
tão grande que teria pouca utilidade a quem busca um
parâmetro. Mas o mesmo estudo conclui que, na média, levamos
66 dias para que um exercício diferente ou nova dieta entrem no
modo piloto automático.
Pela minha própria experiência, considero esse um
prazo bastante razoável. Não é tão curto a ponto de criar falsas
esperanças, nem tão longo que provoque desânimo. Quando
embarquei em minha revolução comportamental teria sido
mentalmente reconfortante contar com esse referencial. Na
época, eu ignorava quanto deveria insistir para concluir a
travessia do deserto - o obstáculo inicial para implementar um
novo hábito. Comecei e terminei muitas dietas por imaginar que
aquele período duro de adaptação não teria fim. Venci, por fim,
vivendo um dia de cada vez, mas é claro que a estratégia
adotada intuitivamente teria sido facilitada no caso de uma
contagem regressiva em direção a essa linha de chegada
imaginária dos 66 dias. A medida não é relevante por si própria,
mas por quantificar o desafio. Cada xis rabiscado no calendário é
um pequeno passo que nos aproxima de um tempo melhor. O
processo de mudança é gradativo. Como dizia Mark Twain, “a
gente não se liberta de um hábito atirando-o pela janela; é
preciso fazê-lo descer a escada, degrau por degrau”.
O nosso cérebro, que valoriza a eficiência, gosta da
rotina. Afinal, se não precisamos pensar para praticar certas
ações, como escovar os dentes ou afivelar o cinto de segurança,
liberamos a mente para tarefas mais nobres - como nos preparar
para o desafio de normalizar novos hábitos nos próximos 66
dias.
FONTE: DINIZ, Lucilia. Revista Veja, 07/07/2021.
Assinale a alternativa
em que a ausência do acento muda a
classe gramatical.
Exemplo: imaginária (adjetivo), imaginaria (verbo):
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Victor Graeff - RS
Provas:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Victor Graeff - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes Visuais
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OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Victor Graeff - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Victor Graeff - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Educação Infantil |
Q1847747
Português
A palavra sublinhada em “Este livro me agradou mais.” é
classificada como:
Ano: 2021
Banca:
CETAP
Órgão:
SEPLAD-PA
Provas:
CETAP - 2021 - SEPLAD - PA - Técnico em Gestão Pública - Administração
|
CETAP - 2021 - SEPLAD - PA - Técnico em Gestão Pública - Informática |
Q1847044
Português
Texto associado
Leia o texto e responda o que se pede no comando da questão.
A REDENÇÃO DAS MALDITAS.
As usinas nucleares podem ser a solução para um mundo poluído que precisa de energia limpa, mas, se quiserem continuar a existir, elas terão de se reinventar.
Trinta e cinco anos depois do maior acidente nuclear da história, na cidade de Chemobyl, na Ucrânia, então parte da União Soviética, seus impactos ainda são sentidos. Em abril de 1986, uma sucessão de falhas técnicas e erros humanos resultou na explosão de um reator na usina, que acabou por espalhar radiação pela região, ameaçando toda a Europa. Parcialmente ocultado pelas autoridades soviéticas à época, o
vazamento poderia ter sido muito pior se um grupo de
trabalhadores locais não tivesse sacrificado a saúde - e em muitos casos a própria vida - para isolar o reator. Apesar disso, uma área de 2600 quilômetros quadrados, mais que o dobro da
cidade do Rio de Janeiro, continua inabitável. No entanto,
mesmo à sombra deste caso - e de outro desastre igualmente
grave ocorrido em Fukushima, no Japão, dez anos atrás -, as
usinas nucleares ainda pulsam: respondem atualmente por
cerca de 10% da eletricidade do planeta, suprindo lares,
escritórios, hospitais e fábricas em diversas partes do mundo.
São tidas como uma fonte energética que confere estabilidade à
malha elétrica, evitando os chamados apagões.
As usinas nucleares são como grandes chaleiras que
produzem vapor de água e, assim, movimentam turbinas para
gerar eletricidade. O calor, no entanto, não vem do fogo, mas da
fissão controlada de átonos de urânio. Existem hoje 440 reatores
em funcionamento em 32 países, incluindo o Brasil. China e Índia
pretendem construir novos reatores, assim como Estados Unidos, Reino Unido e Finlândia. A ascensão de fontes alternativas, como as energias eólica e solar, ampliou o leque de
opções, mas as usinas nucleares continuam sendo, para muitos
países, sinônimo de energia limpa, já que não emitem gases de
efeito estufa. Segundo a Agência Internacional de Energia, os
reatores atômicos evitaram, nos últimos cinquenta anos, a
descarga de 60 gigatoneladas de CO2 na atmosfera, o que
talvez justifique o posicionamento da França quanto às usinas
nucleares, ora neutro, ora a favor: o país é o segundo maior
gerador de eletricidade a partir delas, atrás apenas dos Estados
Unidos.
Os detratores das usinas nucleares costumam apontar o
risco sempre presente de contaminação tanto por acidente
quanto pelo descarte de combustível, capazes de provocar
incontáveis mortes. Os números, porém, dizem o contrário:
segundo levantamentos recentes, o carvão e o petróleo são
responsáveis, respectivamente, por 24,6 e 38,4 mortes por
terawatt de energia fornecida, enquanto a energia nuclear teria
provocado 0,07 morte por terawatt - incluindo na conta as
tragédias de Chernobyl e Fukushima. Já para o lixo atômico, um
subproduto inevitável da operação, existem rigorosas regras de
estocagem e reciclagem que têm funcionado a contento.
Uma alternativa às grandes usinas, que custam caro,
levam tempo para ser construídas e exigem rigorosa
manutenção, seriam os small modular reactors, reatores
modulares pequenos, quase totalmente automatizados, sem
necessidade de armazenamento externo e transporte de lixo
atômico. Trata-se de uma opção que tem atraído alguns dos
mais prestigiados cérebros do planeta. Hoje, a empresa TerraPower - que tem Bill Gates, fundador da Microsoft, como
presidente do conselho - está desenvolvendo um dos pequenos
reatores mais avançados, capaz de alimentar a rede de uma
cidade de 200000 habitantes.
Por aqui, as usinas de Angra | e Il, no Estado do Rio de: Janeiro, geram cerca 3% de energia elétrica consumida no Brasil. A construção de Angra Ill foi interrompida em 2015 e ainda aguarda investimentos para ser finalizada. Segundo Leonam dos Santos Guimarães, presidente da Eletronuclear, subsidiária da Eletrobras, as instalações de Angra Ill estão preservadas, faltando apenas 40% para sua conclusão. “Não dá para pensar em um mundo descarbonizado sem energia nuclear”, disse o executivo a VEJA, corroborando a opinião de outros especialistas. O Brasil ainda demandará muita energia para crescer e, em algum nível, dependerá das usinas nucleares, sejam elas pequenas ou grandes. Implementá-las de forma segura será o enorme desafio.
Fonte: VEJA,14 DE ABRIL,2021.
A forma reduzida do adjetivo pátrio está inadequada em analogia
ao topônimo em:
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