Questões de Português - Conjunções: Relação de causa e consequência para Concurso
Foram encontradas 4.800 questões
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Fiscal de Meio Ambiente |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Fiscal de Tributos |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Fiscal de Obras e Posturas - Edital 1/2024 |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico de Análises Clínicas |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico de Consultório Odontológico |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico de Informática |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Enfermagem |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Turismo |
Q2454507
Português
Texto associado
Cidades de 2.500 anos são descobertas na Amazônia
Hoje cobertas pela floresta, vilas conectadas por estradas
reuniam até 30 mil pessoas no Equador – comparável à
população de Londres na era romana. Rede de casas e campos
é mil anos mais antiga que achados anteriores.
A ideia de que a Amazônia era pouco habitada antes da
chegada dos europeus cai cada vez mais por terra. Arqueólogos
descobriram um conjunto de antigas cidades que abrigaram
milhares de pessoas há cerca de 2.500 anos – e que estão hoje
escondidas debaixo da floresta.
Uma série de estradas enterradas e montes de terra no Equador
foi notada pela primeira vez há mais de duas décadas pelo
arqueólogo Stéphen Rostain. Mas, à época, "eu não tinha
certeza de como tudo se encaixava", disse o francês, um dos
pesquisadores que relataram a descoberta na revista científica
Science na quinta-feira (11).
Um mapeamento recente realizado com tecnologia de sensor a
laser revelou que esses locais faziam parte de uma densa rede
de cidades ligadas por estradas e canais, escondida nas encostas
arborizadas dos Andes e que durou cerca de mil anos.
Os assentamentos no Vale do Upano, no leste do Equador, foram
ocupados entre cerca de 500 a.C. e 300 a 600 d.C. – um período
mais ou menos contemporâneo ao Império Romano na Europa.
É mais de mil anos antes do que qualquer outra sociedade
complexa da Amazônia que se tinha conhecimento. Machu
Picchu, no Peru, por exemplo, foi construída no século 15.
A descoberta, portanto, muda o que se sabia sobre a história das
civilizações antigas amazônicas, que, segundo as evidências
até então, teriam vivido como nômades ou em pequenos assentamentos.
Fonte: https://g1.globo.com/ciencia/noticia/2024/01/12/cidades-de-2500-
anos-sao-descobertas-na-amazonia.ghtml?fbclid=IwAR1BN8oXtLoNEE72_
E6Zz7E9IsgJharAY3HM8j-iUDnCj8fCGghu6J2g12Y. Acesso em: 03 fev. 2024.
Em “A descoberta, portanto, muda o que se sabia sobre a
história das civilizações antigas amazônicas, que, segundo
as evidências até então, teriam vivido como nômades ou em
pequenos assentamentos” (6º parágrafo), a palavra destacada
indica a ideia de:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Secretário Escolar
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Especialista em Assuntos Educacionais |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Sala de Recursos Multifuncionais (AEE) |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental I - 1º ao 5º ano |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Artes |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Ciências |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Ensino Religioso |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Filosofia |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Geografia |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - História |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Inglês |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Matemática |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2452739
Português
Texto associado
Sobre a Guerra do Contestado
A Guerra do Contestado colocou em evidência, pela
primeira vez no Brasil, temas fundamentais do mundo
contemporâneo: a ecologia, a liberdade religiosa, a
posse da terra e a contestação de relações sociais
arcaicas em pleno século XX. Teve grande influência
nos rumos tomados pela sociedade catarinense no
presente e deixou cicatrizes que até hoje reclamam
nossa consideração.
Entre os anos de 1912 e 1916, a região do Contestado,
cujo território era alvo de disputas entre os estados
de Santa Catarina e Paraná, foi palco de um dos mais
sangrentos episódios da história do Brasil. Juntou-se
à questão das fronteiras a eclosão de um surto messiânico influenciado pelo grande número de pessoas
sem terras e sem emprego na região. Eram ex-camponeses, expulsos de suas terras para a implantação
de uma madeireira, e ex-operários da estrada de ferro
Brazil Railway, que trabalharam na construção e se
viram sem trabalho com o fim do empreendimento.
Nesse cenário, surgiram profetas e monges pregando
ideais de justiça, paz e comunhão, indo de encontro
ao autoritarismo e à ordem republicana vigentes.
Preocupados com o crescimento do movimento
popular, os governos estadual e federal começaram a
agir contra a comunidade, com o envio de tropas militares para a região. Os sertanejos resistiram à ação da
artilharia pesada do exército até 1916.
Desde então, a Guerra foi narrada de diversas formas
pelos diferentes personagens que dela tomaram parte
e por aqueles que refletiram sobre ela posteriormente.
Analisar essas narrativas é uma forma de recontar essa
história com a perspectiva do presente. Recordar as
marcas, reavivar as memórias, mostrar os lugares que
lembram esse passado devem contribuir para analisarmos com outros olhos o nosso tempo atual e ver que
muitos dos temas trazidos pelos rebeldes do Contestado continuam tão vivos como há 100 anos.
Disponível em: https://www.cultura.sc.gov.br/noticias/patrimonio/
16683-16683-fcc-leva-exposicao-sobre-guerra-do-contestado-acacador. Acesso em: 22 de fev. 2024. Fragmento adaptado.
Analise o fragmento do texto 1 abaixo:
“Juntou-se à questão das fronteiras a eclosão de um surto messiânico influenciado pelo grande número de pessoas sem terras e sem emprego na região. Eram ex-camponeses, expulsos de suas terras para a implantação de uma madeireira, e ex-operários da estrada de ferro Brazil Railway, que trabalharam na construção e se viram sem trabalho com o fim do empreendimento.”
Assinale a alternativa correta sobre o fragmento do texto 1.
“Juntou-se à questão das fronteiras a eclosão de um surto messiânico influenciado pelo grande número de pessoas sem terras e sem emprego na região. Eram ex-camponeses, expulsos de suas terras para a implantação de uma madeireira, e ex-operários da estrada de ferro Brazil Railway, que trabalharam na construção e se viram sem trabalho com o fim do empreendimento.”
Assinale a alternativa correta sobre o fragmento do texto 1.
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Agente Administrativo
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Técnico em Enfermagem |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Agente Comunitário de Saúde |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Consultório Dentário |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Creche |
Q2451308
Português
Texto associado
Guterres alerta que o planeta está "à beira do
abismo"
O secretário-geral da ONU, António Guterres, voltou, esta
quinta-feira, a alertar que o planeta está "à beira do
abismo" devido às crises ambientais, durante a VI
Assembleia das Nações Unidas para o Ambiente (UNEA6).
"O nosso planeta está à beira do precipício. Os
ecossistemas estão em colapso", disse António Guterres
num vídeo apresentado na abertura da cimeira ambiental
de alto nível da UNEA-6, o principal órgão de tomada de
decisões ambientais do mundo, realizado em Nairobi, no
Quénia.
António Guterres sublinhou que o clima "está a implodir"
e que "a culpa é da humanidade".
"As consequências, desde rios envenenados até à subida
dos mares, afetam-nos a todos", alertou o secretário-geral
da ONU, sublinhando que "os menos responsáveis são os
que mais sofrem".
Para combater esta crise, apelou a um trabalho "em
conjunto (...) para colocar o mundo no caminho da
sustentabilidade e acelerar o desenvolvimento
sustentável".
"Isto significa tomar medidas urgentes para acelerar uma
transição justa dos combustíveis fósseis para as energias
renováveis, adaptar-se a fenômenos meteorológicos
extremos, proporcionar justiça climática, controlar a
poluição e proteger e restaurar os ecossistemas", realçou.
Segundo António Guterres, os países "devem definir
objetivos nacionais para cumprir este quadro", ou seja,
"criar novas contribuições a nível nacional para toda a
economia antes de 2025 que estejam em linha com a
limitação do aumento da temperatura global a 1,5 graus
Celsius".
"Juntos, precisamos que os governos elaborem um novo
tratado sobre a poluição causada pelo plástico e aumentem
o financiamento para o desenvolvimento sustentável e para
ações climáticas e de biodiversidade nos países em
desenvolvimento", acrescentou.
Numa mensagem aos líderes da UNEA-6, que inclui o
presidente queniano, William Ruto, e outros chefes de
estado africanos, bem como vários ministros de todo o
mundo, Guterres instou os países a "cumprirem os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
ONU".
"Vocês têm muitas resoluções importantes diante de
vocês, então aproveitem esta oportunidade para pressionar
por soluções multilaterais. Vamos fazer o espírito de
Nairobi funcionar mais uma vez", concluiu.
A UNEA-6 reúne mais de cinco mil representantes de
governos, da sociedade civil e do setor privado no
complexo da ONU na capital queniana desde segunda-feira e até hoje.
Na sessão deste ano, a sexta desde o lançamento da
Assembleia em 2014, os países devem avaliar cerca de 19
resoluções que cobrem desafios como parar a
desertificação, combater a poluição atmosférica ou limitar
a poluição química.
https://www.jn.pt/8490102869/, 29/02/2024
Em “Segundo António Guterres, os países "devem
definir objetivos nacionais para cumprir este quadro"
Assinale a alternativa que indica a relação de sentido estabelecida por “segundo” no trecho.
Assinale a alternativa que indica a relação de sentido estabelecida por “segundo” no trecho.
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Assistente Administrativo |
Q2451269
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda a QUESTÃO.
Epidemia da solidão: por que, afinal, todo mundo se sente
sozinho?
Metade dos brasileiros se sentiram solitários na pandemia,
segundo o levantamento Perceptions of the Impact of Covid19, da Ipsos, empresa especialista em pesquisas de mercado.
Ainda de acordo com o relatório, 52% dos mil entrevistados
perceberam que o sentimento havia se intensificado nos seis
meses anteriores.
Esses dados colocam o Brasil em primeiro lugar num ranking de
28 países analisados pela Ipsos na pesquisa. Na sequência
vêm Turquia (com 46% se sentindo sozinhos) e Índia (com 43%
da população alegando ser solitária). A média global foi de 33%.
Pode parecer natural se sentir só em um momento tão esquisito
quanto esse, no qual passamos a sair bem menos de casa e
nossas interações sociais se restringiram em grande parte ao
online. No entanto, mesmo antes da Covid-19, a chamada
“epidemia da solidão” já vinha gerando preocupações em escala
global. Em 2018, a então primeira-ministra do Reino Unido, a
conservadora Theresa May, referiu-se à crise como “uma triste
realidade da vida moderna” — e decidiu tomar medidas práticas,
inaugurando o “ministério da solidão”.
Em outros países, a situação não é tão diferente. Nos Estados
Unidos, uma pesquisa da Escola de Saúde Pública Mailman, da
Universidade Columbia, constatou que, em 2019, 61% do
público acima de 18 anos se declararam solitários — uma alta
de 50 pontos percentuais em comparação à década de 1970.
É comum ver o conceito de solidão definido de acordo com o que
propuseram os pesquisadores estadunidenses Letitia Anne
Peplau e Daniel Perlman no artigo Toward a Social Psychology
of Loneliness (“Para uma Psicologia Social da Solidão”, em livre
tradução), de 1981. A dupla determinou o termo como
uma sensação subjetiva e desconfortável que resulta das
deficiências que percebemos em nossas relações.
Fonte: DELCOLLI, C.; MONTEIRO, L. Epidemia da solidão: por que, afinal, todo
mundo se sente sozinho? Revista Galileu. Disponível em:
https://revistagalileu.globo.com/sociedade/comportamento/noticia/2023/03/epidem
ia-da-solidao-por-que-afinal-todo-mundo-se-sente-sozinho.ghtml. Acesso em: 16
fev. 2024 (adaptado).
Sobre o emprego das conjunções, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Assistente Administrativo |
Q2451261
Português
Texto associado
Leia o Manual do Folião da Prefeitura de Palmas e responda a questão.
Fonte: Disponível em: https://www.palmas.to.gov.br/media/doc/20_2_2020_17_0_46.pdf. Acesso em:
16 fev. 2024.
Assinale a alternativa INCORRETA, de acordo com os aspectos
gramaticais da norma padrão da Língua Portuguesa.
Conheça nossos planos