Questões de Concurso
Sobre orações subordinadas adjetivas: restritivas, explicativas em português
Foram encontradas 1.154 questões
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
Câmara de Caibi - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - Câmara de Caibi - SC - Contador |
Q3164216
Português
Texto associado
Amuleto encontrado na Alemanha pode reescrever
história do cristianismo; entenda
Descoberta arqueológica pode transformar entendimento
sobre a expansão do cristianismo durante o Império
Romano
Um pequeno amuleto de prata descoberto por
arqueólogos na Alemanha pode transformar nossa
compreensão sobre como o cristianismo se espalhou
durante o Império Romano, segundo especialistas.
O minúsculo artefato, que mede pouco mais de três
centímetros de comprimento, foi descoberto em 2018,
em uma sepultura romana do século 3, nas proximidades
de Frankfurt. Os arqueólogos o encontraram no
esqueleto de um homem enterrado em um cemitério na
cidade romana de Nida, um dos maiores e mais
importantes sítios no estado central alemão de Hesse.
No entanto, só agora os pesquisadores conseguiram
examinar uma fina folha de prata encontrada em seu
interior. Junto com outros artefatos na sepultura, como
um queimador de incenso e um jarro de barro, o amuleto
foi encontrado sob o queixo do esqueleto. Também
conhecido como filactério, provavelmente era usado em
uma fita ao redor do pescoço do homem para fornecer
proteção espiritual.
A folha "fina como um fio de cabelo" dentro do amuleto
era tão frágil que teria simplesmente se desintegrado se
os pesquisadores tivessem tentado desenrolá-la. No
entanto, exames microscópicos e raios-x realizados em
2019 mostraram que havia palavras gravadas nela.
Foram necessários mais cinco anos antes que a equipe do Museu Arqueológico de Frankfurt descobrisse uma
maneira de decifrar o que diziam. O avanço ocorreu em
maio deste ano, quando pesquisadores do Centro
Leibniz de Arqueologia em Mainz (Leiza) usaram
scanners de tomografia computadorizada para analisar a
folha.
Ivan Calandra, chefe do laboratório de imagem do Leiza,
explicou o processo em um comunicado à imprensa: "O
desafio na análise era que a folha de prata estava
enrolada, mas após cerca de 1.800 anos, estava
naturalmente também amassada e pressionada. Usando
tomografia computadorizada, conseguimos escaneá-la
em uma resolução muito alta e criar um modelo 3D."
Foi apenas através deste processo de desenrolar
digitalmente a folha que o texto completo se tornou
visível e pôde então ser decifrado. O que os
pesquisadores descobriram os surpreendeu.
Evidência mais antiga do cristianismo
Na folha havia 18 linhas de texto em latim que faziam
referências repetidas a Jesus Cristo, bem como a São
Tito, um discípulo e confidente de São Paulo Apóstolo.
Como a sepultura onde o amuleto foi encontrado data de
algum momento entre 230 e 270 d.C., o amuleto surge
como a evidência mais antiga do cristianismo na Europa
ao norte dos Alpes. Todas as descobertas anteriores são
de pelo menos 50 anos depois disso, segundo o
comunicado.
Na época do sepultamento, o cristianismo estava se
tornando uma seita cada vez mais popular, mas
identificar-se como cristão ainda era arriscado.
Claramente, o homem enterrado, que se acredita ter
entre 35 e 45 anos, sentia sua fé tão fortemente que a
levou consigo para o túmulo.
Markus Scholz, arqueólogo e especialista em inscrições
latinas e professor da Universidade Goethe de Frankfurt,
decifrou meticulosamente o texto da "Inscrição Prateada
de Frankfurt", como ficou conhecida. Descrevendo o
processo complicado no comunicado, ele disse: "Às
vezes levava semanas, até meses, para eu ter a próxima
ideia. Consultei especialistas da história da teologia,
entre outros, e pouco a pouco trabalhamos juntos para
abordar o texto e finalmente decifrá-lo."
"Isso é incomum para este período. Normalmente, tais
inscrições em amuletos eram escritas em grego ou
hebraico", falou.
(https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/amuleto-encontrado-na-alema
nha-pode-reescrever-historia-do-cristianismo-entenda/)
"O minúsculo artefato, que mede pouco mais de três
centímetros de comprimento , foi descoberto em 2018,
em uma sepultura romana do século 3, nas proximidades
de Frankfurt."
A oração destacada no trecho representa uma oração:
A oração destacada no trecho representa uma oração:
Ano: 2025
Banca:
Intelectus
Órgão:
Prefeitura de Amapá - AP
Prova:
Intelectus - 2025 - Prefeitura de Amapá - AP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental "I" |
Q3164034
Português
Texto associado
Educação: a importância de fazer o arroz e o feijão com excelência
É necessário focar em reformas estruturais que priorizem qualidade e equidade da
educação, formação docente, infraestrutura escolar e envolvimento da comunidade.
Não é de hoje que o Brasil enfrenta desafios significativos para superar as dificuldades
em áreas do conhecimento como matemática, leitura, interpretação de textos e
alfabetização, que afetam a qualidade da educação e o desenvolvimento dos
estudantes.
Entre os principais problemas estão a desigualdade de acesso a uma educação de
excelência, que resulta em disparidades regionais e socioeconômicas, além da falta de
recursos e infraestrutura adequadas nas escolas, especialmente nas áreas mais
carentes.
A formação contínua e a valorização dos professores também são questões cruciais,
uma vez que muitos educadores enfrentam dificuldades em implementar metodologias
eficazes de ensino. Ademais, a baixa valorização da leitura e da cultura do estudo em
muitos contextos familiares e comunitários contribuem para a desmotivação dos
estudantes.
A junção desses fatores impede que o país avance de maneira significativa em
indicadores educacionais, perpetuando um ciclo de baixo desempenho e exclusão
social. Além dos fatores acima, enfrentamos problemas de currículos desatualizados,
que muitas vezes não estão alinhados com as necessidades e a realidade dos
discentes; a falta de contextualização de conteúdo e desconexão entre teoria e prática,
de envolvimento familiar, de incentivo à cultura da leitura e do aprendizado em muitas
comunidades, o que reflete em ações diretas na escola, além de políticas educacionais
inconsistentes, que dificultam a implementação de programas de longo prazo.
A falta de continuidade e de planejamento estratégico pode resultar em iniciativas que
não conseguem produzir resultados sustentáveis. Além disso, a avaliação e o
monitoramento do desempenho escolar ineficazes impedem a identificação de
problemas, a adoção de medidas corretivas e a cultura de resultados imediatos.
A pressão por resultados rápidos também pode levar a soluções superficiais, que não
abordam as raízes dos problemas educacionais. Muitas vezes, as intervenções se
concentram em metas de curto prazo, em vez de promover mudanças estruturais que
garantam um aprendizado sólido e duradouro.
Superar esses desafios exige um comprometimento coletivo de governos, educadores,
famílias e comunidades.
https://revistaeducacao.com.br/2024/12/11/debora-garofalo-basico-excelenciaeducacao
“Não é de hoje que o Brasil enfrenta desafios significativos para superar as dificuldades
em áreas do conhecimento como matemática, leitura, interpretação de textos e
alfabetização, que afetam a qualidade da educação e o desenvolvimento dos
estudantes”.
Considerando o trecho acima, do segundo parágrafo, marque a alternativa CORRETA:
Considerando o trecho acima, do segundo parágrafo, marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Língua Portuguesa - Ensino Médio |
Q3159138
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Ruth Rocha, de 'Marcelo, Marmelo, Martelo', fecha
contrato até 108 anos: 'Não aguento fazer muita
coisa, mas gosto muito de escrever'
Obra atravessada pela ditadura e pela covid-19
Em dezembro de 2023, Ruth lançou O Grande Livro dos
Macacos, com curiosidades sobre esses animais e sobre
a Teoria da Evolução de Charles Darwin.
Foi, diz a filha Mariana, uma forma de se contrapor ao
negacionismo da ciência que angustiava a escritora
durante a pandemia de covid-19 — ela dedicou o livro
aos cientistas.
Duas das páginas trazem desenhos de Miguel, neto de
Ruth, que é designer. "Ele não faz esse tipo de desenho,
fez porque eu pedi", diz a avó, orgulhosa.
A indignação com questões políticas e sociais foi ponto
de partida para as histórias de Ruth em outros momentos
de sua carreira.
Livros como O Reizinho Mandão, por exemplo,
criticavam o autoritarismo em plena ditadura militar, mas
não chamavam a atenção dos órgãos de censura.
"Ninguém levava muito a sério literatura infantil, achavam
que era bobagem", diz Ruth.
Ela lembra de quando, ainda na ditadura, recebeu um
prêmio diretamente das mãos de um ministro da
Educação por outra obra que tocava em assuntos como
poder e democracia: O rei que não sabia de nada.
Se os livros sobre governantes autoritários enganaram
os censores, não passaram batido pelas crianças.
Ruth conta que em uma ocasião, após contar a história
de O Reizinho Mandão, um pequeno leitor disse a ela:
"Mas esse é o presidente da República!".
Ela tentou disfarçar. "Eu falei: 'Não, imagina, é um irmão
mandão, um pai mandão'. Aí ele perguntou: 'Você não
tem medo da polícia?' Respondi que sim, tinha muito
medo."
Formada em Ciências Políticas e Sociais pela Escola de
Sociologia e Política de São Paulo, Ruth começou a
escrever histórias infantis a pedido de uma amiga, Sonia
Robatto, diretora da Recreio — revista da editora Abril
que a própria Ruth dirigiu posteriormente.
A sugestão de Sonia foi bastante veemente.
"Ela queria que eu fizesse uma história. Eu falava: eu
conto histórias para a Mariana, mas eu não sei contar
outras histórias. Ela ficava: conta, conta, conta, conta.
Até que um dia, ela me trancou na casa dela. E eu sentei
e escrevi", lembra Ruth.
Essa primeira história que Ruth publicou, até hoje muito
conhecida dos leitores, é sua versão do clássico Romeu
e Julieta com duas borboletas como personagens: uma azul e uma amarela, que não podiam brincar juntas por
terem cores diferentes.
Era, segundo ela, uma forma de abordar o preconceito
sem perder a fantasia e a ludicidade de uma boa história
infantil, característica que acompanhou a escrita da
autora ao longo de sua carreira.
"Os livros dela agradam demais aos professores, são
adotados em massa pelas escolas e às vezes as
pessoas querem colocar como educativo", diz Mariana.
"É um trabalho que inspira conhecimento e
transformação, mas ela sempre fala: minha obra não é
didática."
Ruth afirma que sua intenção é despertar nas crianças o
mesmo prazer pela literatura que ela tem desde sua
infância, quando ouvia histórias contadas por seus pais e
avós e pegava livros emprestados toda semana em uma
biblioteca.
"A vida inteira eu tinha muitas ideias. Eu estava
escrevendo uma história e já saía com três ideias para
escrever, ficava com aquilo na cabeça", conta.
De suas 218 obras, ela diz que não tem uma favorita,
mas admite que algumas são especiais, citando Marcelo,
Marmelo, Martelo, Quando eu comecei a crescer e Um
cantinho só pra mim.
Esses dois últimos têm um forte teor autobiográfico,
segundo Mariana.
"Minha mãe é muito faladeira e sociável, mas ela curte
muito também ficar sozinha, ter momentos de quietude,
no mundo dela, pensando na vida", aponta a filha de
Ruth.
"Acho que isso também propiciou a criação, a imersão
no mundo da Imaginação."
Mariana conta que recebe muitas manifestações de
carinho de leitores de diferentes gerações.
"Minha mãe fez parte da infância e do crescimento de
muita gente. Pessoas falam que a literatura dela
transformou suas vidas, porque mostrou uma amplitude
de possibilidades para o ser humano se desenvolver",
diz Mariana.
"Tem gente que chora e eu choro junto. É muito bonito."
Apesar das mudanças trazidas pela velhice, Ruth
continua escrevendo — à mão, em pranchetas.
Ela acabou de terminar uma obra que chamou de
Histórias pequeninas de gente pequenina e está
trabalhando em um texto com uma nova versão do conto
de Cinderela.
"Não aguento fazer muita coisa, mas eu gosto muito [de
escrever]. É a minha vida."
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd6ve1zv5n1o)
"Duas das páginas trazem desenhos de Miguel, neto de
Ruth, que é designer."
A oração destacada é uma oração:
A oração destacada é uma oração:
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Itapemirim - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Itapemirim - ES - Agente Comunitário de Saúde |
Q3158553
Português
Texto associado
Trabalho infantil cai ao menor nível da série histórica, mas Brasil ainda tem 1,6 milhão nesta situação
A quantidade de crianças e adolescentes que exerciam trabalho infantil no país caiu para 1,6 milhão
em 2023, frente a 2022 (queda de 14,6%). Trata-se do menor patamar da série histórica do IBGE, iniciada em
2016. A proporção de menores no trabalho infantil vinha caindo ao longo dos anos, mas chegou a subir para
4,9% em 2022, após a pandemia.
Em 2023, porém, o índice recuou para 4,2%, também menor percentual da série.
Os dados fazem parte da pesquisa "Pnad Contínua Trabalho de Crianças e Adolescentes", divulgada
nesta sexta-feira pelo IBGE. O levantamento mostra ainda que 586 mil menores de 5 a 17 anos (ou 36,47%
do 1,6 milhão de jovens na condição de trabalho infantil), se enquadravam nos "piores trabalhos" da lista
TIP (Trabalho Infantil Perigoso).
Esse também foi o menor contingente da série histórica da pesquisa e representa uma redução de
22,5% frente a 2022, quando 756 mil crianças e adolescentes do país estavam nessa situação. Esses
menores desempenhavam funções que envolviam risco de acidentes ou eram prejudiciais à saúde, como
operação de máquinas, manuseio de produtos químicos e extração de minério.
A queda do trabalho infantil foi observada em todas as faixas etárias, mas o recuo foi mais expressivo
entre as crianças de 5 a 13 anos, onde houve uma redução de 449 mil em 2022 para 346 mil em 2023 (queda
de 22,94%).
Entre a faixa de 14 e 15 anos, o número de crianças em situação de trabalho infantil caiu de 444 mil
para 366 mil, redução de 17,6% em um ano. Já entre a faixa de 16 a 17 anos, a redução foi de 9,41%, de 988
mil em 2022 para 895 mil em 2023.
Fonte: https://oglobo.globo.com/economia/noticia/2024/10/18/trabalho-infantil-cai-ao-menor-nivel-da-serie-historicamas-brasil-ainda-tem-16-milhao-nesta-situacao.ghtml (adaptado).
No trecho "A quantidade de crianças e adolescentes que exerciam trabalho infantil no país
caiu para 1,6 milhão em 2023", a oração sublinhada é classificada como:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Redação - Ensino Médio |
Q3158344
Português
A capacidade de relaxar durante uma atividade "na qual se sentem bem", como um jogo favorito, atende a essas necessidades de competência.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c0lg061w184o.adaptado)
A expressão destacada trata-se de uma oração:
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c0lg061w184o.adaptado)
A expressão destacada trata-se de uma oração:
Ano: 2024
Banca:
UNIFIMES
Órgão:
Prefeitura de Mineiros - GO
Prova:
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Psicólogo Técnico |
Q3144193
Português
Indique a alternativa em que o trecho destacado corresponde a uma oração subordinada adjetiva.
Ano: 2024
Banca:
UNIFIMES
Órgão:
Prefeitura de Mineiros - GO
Prova:
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Nutricionista - FMS |
Q3142227
Português
Na metrópole agitada de Lumina, os arranha-céus se erguem imponentes, contrastando com os pequenos parques que pontilham a cidade. Nas ruas movimentadas, o tráfego incessante cria um cenário caótico, enquanto os pedestres se apressam em suas jornadas diárias. No entanto, algo incomum tem acontecido: os sinais de trânsito, que sempre foram confiáveis, começaram a apresentar falhas, levando a situações perigosas e congestionamentos ainda maiores.
(Texto gerado por IA)
Considerando o contexto fornecido, qual o tipo de oração presente na frase "que sempre foram confiáveis"?
(Texto gerado por IA)
Considerando o contexto fornecido, qual o tipo de oração presente na frase "que sempre foram confiáveis"?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Acesso
Órgão:
Câmara de Manaus - AM
Prova:
Instituto Acesso - 2024 - Câmara de Manaus - AM - Técnico em Informática |
Q3135856
Português
Texto associado
Por que furacões e ciclones têm nomes de pessoa
Os furacões e ciclones recebem nomes para facilitar a
comunicação entre meteorologistas e o público. A
Organização Meteorológica Mundial (OMM) afirma que
dar nomes aos furacões é a forma mais eficiente de
comunicação e alertas para a população. Ela também
facilita a comunicação marítima sobre tempestades.
A prática de nomear ciclones tropicais começou anos
atrás para ajudar na rápida identificação de tempestades
em mensagens de alerta porque nomes são muito mais
fáceis de lembrar do que números e termos técnicos.
Muitos concordam que dar nomes a tempestades facilita
que a mídia noticie sobre ciclones tropicais, aumenta o
interesse em alertas e aumenta a preparação da
comunidade.
Furacões e ciclones recebem nomes depois que atingem
ventos constantes de 63 km/h. Apenas os de grande
impacto costumam ter seu nome veiculado na imprensa.
Regiões diferentes adotam padrões diferentes.
Segundo a Met Office, a agência meteorológica do Reino
Unido, na maioria das regiões, listas alfabéticas
pré-determinadas de nomes masculinos e femininos de
pessoas são usadas. Mas, no oeste do Pacífico Norte e
no norte do oceano Índico, a maioria dos nomes usados
não é de pessoas. Lá, a maioria das tempestades recebe
nomes de flores, animais, pássaros, árvores, alimentos
ou adjetivos.
Para a região do Caribe e da América do Norte, a
Organização Meteorológica Mundial possui seis listas
diferentes de nomes, que vão de A a Z.
Os furacões recebem nomes por ordem alfabética, que
são dados por ordem cronológica ao longo do ano. O
primeiro furacão deste ano foi chamado de Alberto, que
começa com a letra "A". O segundo foi chamado de
Beryl, o seguinte, Chris. E assim por diante. Muitos
sequer tiveram destaque na imprensa. Os mais
perigosos até agora foram o Helene — que provocou
255 mortes há duas semanas — e o Milton.
As seis listas de nomes são recicladas a cada ano. Ou
seja, em 2030, daqui a seis anos, os furacões voltarão a
ser chamados de Alberto, Beryl, Chris, etc. E esses
mesmos nomes já foram usados há seis anos, em 2019.
Até 1979, só havia nomes femininos na lista. Mas desde
então, há tanto nomes masculinos como femininos.
Furacões e ciclones possuem temporadas fixas, épocas
quando eles costumam acontecer.
No Atlântico Norte e Caribe, essa temporada vai de
primeiro de junho a trinta de novembro, período em que
os nomes da lista são usados. No Pacífico Norte
Oriental, a temporada vai de quinze de maio a trinta de
novembro.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cgey0zq2qwwo.adaptado.
Segundo a Met Office, a agência meteorológica do Reino Unido, na maioria das regiões, listas alfabéticas
pré-determinadas de nomes masculinos e femininos de
pessoas são usadas.
O número de oração(ões) presente(s) na frase em questão é de:
O número de oração(ões) presente(s) na frase em questão é de:
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRB - 6ª Região (MG-ES)
Prova:
Quadrix - 2024 - CRB - 6ª Região (MG-ES) - Bibliotecário Fiscal |
Q3122403
Português
Texto associado
Internet:: <www.nversoseditora.com>
De acordo com o texto, julgue o item a seguir.
Nas linhas 22 e 23, em “Especialistas apontam que a ausência desses materiais pode levar a um declínio no desempenho escolar”, a palavra “que” introduz uma oração subordinada adjetiva.
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRB - 6ª Região (MG-ES)
Prova:
Quadrix - 2024 - CRB - 6ª Região (MG-ES) - Assistente Administrativo |
Q3122278
Português
Texto associado
Internet: <www.machado.mec.gov.br>
Com base no texto, julgue o item a seguir.
Na linha 4, a oração “em que eu era administrador” classifica‑se como subordinada adjetiva.
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Câmara de Rio Brilhante - MS
Provas:
SELECON - 2024 - Câmara de Rio Brilhante - MS - Contador
|
SELECON - 2024 - Câmara de Rio Brilhante - MS - Controlador Interno |
SELECON - 2024 - Câmara de Rio Brilhante - MS - Jornalista |
SELECON - 2024 - Câmara de Rio Brilhante - MS - Procurador Jurídico |
SELECON - 2024 - Câmara de Rio Brilhante - MS - Redator Legislativo |
Q3120338
Português
Texto associado
Brics: como chegar a uma nova moeda de reserva
internacional?
Paulo Nogueira Batista Jr
Os BRICS vêm discutindo há algum tempo a possibilidade
de construir arranjos alternativos ao dólar norte-americano
e ao sistema de pagamentos ocidentais. A atual ordem –
mais correto seria dizer desordem – monetária e financeira
internacional, dominada pelos Estados Unidos e seus aliados,
se mostra crescentemente disfuncional e insegura. O sistema foi
transformado em arma geopolítica para aplicação de sanções,
punições e confiscos.
Nas últimas semanas, estive em Moscou e participei de três
debates sobre essa temática, em eventos precursores da cúpula
dos líderes dos BRICS, que ocorrerá em Kazan, na Rússia, de 22
a 24 de outubro. Tento fazer aqui um resumo das conclusões a
que cheguei.
O desafio para os BRICS é, antes de tudo, político. Os
americanos sempre foram apegados ao que De Gaulle, nos anos
1960, chamava de "privilégio exorbitante" dos Estados Unidos –
entendido, em resumo, como a capacidade de pagar suas contas
e dívidas simplesmente emitindo moeda. Os EUA não hesitam em
acionar os aliados e clientes que possuem em outros países para
minar iniciativas desse tipo.
China, Rússia e Irã não são provavelmente muito vulneráveis a
esse tipo de pressão. Mas o mesmo não pode ser dito de outros
países dos BRICS. Até Beijing pode hesitar em comprar essa
briga com Washington.
O desafio também é técnico. Construir um sistema monetário e
financeiro alternativo requer trabalho árduo e especializado, bem
como negociações prolongadas e difíceis. Somos capazes de
realizar isso? Acredito que sim. Mas será que fizemos progresso
desde que o assunto ganhou as manchetes? Algum progresso foi
feito, mas menos do que se poderia esperar.
Sob a presidência russa dos BRICS, em 2024, houve tentativas
parcialmente bem-sucedidas de avançar. Por exemplo, foi criado
um grupo de especialistas independentes, do qual faço parte,
que discutiu a reforma do sistema monetário internacional e a
possibilidade de uma moeda dos BRICS. O conhecido economista
americano Jeffrey Sachs é parte desse grupo. Mais importante
do que isso: a Rússia preparou uma proposta detalhada para um
sistema alternativo de pagamentos transfronteiriços baseado em
moedas nacionais – um passo importante na direção de um novo
arranjo monetário e financeiro internacional.
Até agora, no entanto, poucos avanços foram feitos no que diz
respeito à questão mais fundamental, que seria criação de uma
nova moeda como alternativa ao dólar. E mesmo a discussão
da proposta russa de um novo sistema de pagamentos ainda é
incipiente. O Brasil exercerá a próxima presidência dos BRICS em
2025 e terá a oportunidade de coordenar a discussão, aprofundar
a proposta da Rússia e preparar novos passos.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/opiniao/artigos/2024/10/1052542-brics-comochegar-a-uma-nova-moeda-de-reserva-internacional.html. Acesso em: 07 nov. 2024.
“Tento fazer aqui um resumo das conclusões a que
cheguei” (2º parágrafo). A oração destacada é classificada como
subordinada:
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Provas:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Agente Administrativo
|
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Agente Comunitário De Saúde |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Auxiliar De Consultório Dentário |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor De Educação Infantil |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor Ensino Fundamental (Anos Iniciais 1º 5º Ano) |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Técnico Agrícola |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Técnico De Enfermagem |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Técnico em Raio-X |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Tratorista |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Agente De Endemias |
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor Ensino Fundamental (Alfabetização Jovens e Adultos 1° Segmento) |
Q3119789
Português
O outro sujeito inútil ( I ) que nos apareceu era muito diferente. Gordo, bem vestido, perfumado e falador, tão falador ( II ) que ficávamos enjoados com as lorotas dele. Não podíamos ser amigos. Em primeiro lugar o homem era bacharel, o que nos distanciava. Pimentel, forte na palavra escrita, anulava-se diante de Julião Tavares. Moisés, apesar de falar cinco línguas, emudecia. Eu, que viajei muito e sei que há doutores quartos, metia também a viola no saco. Além disso Julião Tavares tinha educação diferente da nossa. Vestia casaca, frequentava os bailes da Associação Comercial e era amável em demasia. Amabilidade toda na casca. [...]
RAMOS, Graciliano. Angústia. 59 ed. São Paulo: Record, 2004.
No fragmento textual, há duas orações em destaque que apresentam sentido de:
RAMOS, Graciliano. Angústia. 59 ed. São Paulo: Record, 2004.
No fragmento textual, há duas orações em destaque que apresentam sentido de:
Ano: 2024
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Apiaí - SP
Prova:
ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Professor de Educação Básica II (PEB II) - Educação Física |
Q3116285
Português
Leia com atenção a afirmativa abaixo:
As pessoas que comem alimentos muito gordurosos todos os dias têm mais problemas de saúde.
Assinale a alternativa que indica o tipo de oração subordinada empregada acima:
As pessoas que comem alimentos muito gordurosos todos os dias têm mais problemas de saúde.
Assinale a alternativa que indica o tipo de oração subordinada empregada acima:
Ano: 2024
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Auditor
|
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Administração |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Contábeis |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Econômicas |
IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Graduação Diversa |
Q3114886
Português
Texto associado
O anel de Giges
Em “visto que aquele que se julga capaz de cometer a
injustiça comete-a” (l. 19 e 20), se o trecho sublinhado fosse
intercalado por vírgulas, ele seria classificado como uma oração
subordinada:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Matemática
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Ciências Biológicas |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de História |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Letras/Inglês |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Letras/Português |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |
Q3110037
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Zelensky se recusa a receber secretário da ONU em Kiev
após visita à Rússia
Guterres viajou na quinta-feira ao território russo para encontro
com Putin
O presidente ucraniano, Volodimir Zelensky, se recusou a
receber em Kiev o secretário-geral da ONU, António Guterres,
após sua participação na reunião de cúpula dos Brics na Rússia,
informou uma fonte da presidência da ex-república soviética.
"Depois de Kazan, (Guterres) queria visitar a Ucrânia, mas o
presidente não confirmou sua visita (...) pela humilhação da razão
e do direito internacional em Kazan", declarou a fonte, que pediu
anonimato, à AFP.
Kazana é a cidade russa que recebeu o encontro de cúpula
dos Brics, que teve o presidente russo, Vladimir Putin, como
anfitrião.
Guterres viajou na quinta-feira à Rússia para um encontro
com Putin à margem da cúpula, que aconteceu de 22 a 24 de
outubro.
O secretário-geral da ONU repetiu a Putin que "a invasão
russa da Ucrânia" é uma "violação" do direito internacional,
segundo um comunicado divulgado por seu porta-voz.
O Kremlin não fez comentários sobre as discussões entre os
dois representantes.
Fonte: https://odia.ig.com.br/mundo-e-ciencia/2024/10/6940984-zelensky-serecusa-a-receber-secretario-da-onu-em-kiev-apos-visita-a-russia.html. Acesso em
28/10/2024
“Kazana é a cidade russa que recebeu o encontro de cúpula
dos Brics, que teve o presidente russo, Vladimir Putin, como
anfitrião” (3º parágrafo). O termo destacado introduz uma oração
subordinada:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor de Informática - Edital nº 2 |
Q3109012
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Exposição a calor extremo de menores de 1 ano aumentou 250% no Brasil de 2014 a 2023
Crianças de até um ano no Brasil enfrentaram até 250% mais ondas de calor de 2014 a 2023 comparadas aos bebês de mesma idade no período de 1986 a 2005.
Similarmente, idosos com mais de 65 anos também vivenciaram 234% mais calor extremo no mesmo período, comparado ao intervalo de tempo anterior.
Na população economicamente ativa brasileira, a maior exposição a dias de calor representou, também no período de 2014 a 2023, uma perda de 6,2 bilhões de horas de trabalho devido às temperaturas elevadas, gerando uma perda potencial anual de US$ 19,6 milhões (cerca de R$ 152,2 mi corrigidos pela inflação).
Além disso, o aumento das temperaturas médias anuais no país associado às mudanças climáticas elevaram as precipitações, provocando um crescimento de doenças infecciosas transmitidas por mosquitos, como dengue, de 29% no período. Outras doenças, como as provocadas por inundações e contaminações da água, também cresceram.
Em contrapartida, nenhuma das dez cidades analisadas desde 2015 melhorou a sua cobertura vegetal ou apresentou estratégias para mitigação dos efeitos do aquecimento global às suas populações.
As conclusões são do relatório mais recente de saúde e mudança climática Lancet Countdown, produzido pela mais prestigiada revista médica do mundo, que contou com a colaboração de 122 cientistas líderes de agências da ONU (Organização das Nações Unidas) e instituições acadêmicas de todo o mundo.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2024/10/exposicao-a-calor-extremo-de-menores-de-1-ano-aumentou-250-no-brasil-de-2014-a-2023.shtml. Excerto. Acesso em 30/10/2024
Em “As conclusões são do relatório mais recente de
saúde e mudança climática Lancet Countdown, produzido pela
mais prestigiada revista médica do mundo, que contou com
a colaboração de 122 cientistas líderes de agências da ONU
(Organização das Nações Unidas) e instituições acadêmicas de
todo o mundo” (6º parágrafo), a palavra destacada introduz uma
oração:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Fiscal de Obras |
Q3106987
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Drama da Caneta Azul
Primeira aula de Língua Portuguesa do ano. Expectativa
de reencontro, novidades e uma pitada de preguiça
pós-férias. Mal sabia eu que a professora iria logo de
cara nos presentear com um desafio: escrever uma
redação sobre as férias. Mas até aí, tudo bem. O que
realmente nos pegou de surpresa foi o detalhe
anunciado com firmeza: a redação deveria ser feita de
caneta. Isso mesmo, caneta!
De repente, o sonho das séries passadas, aquele em
que nos libertávamos do lápis, virou realidade. Mas será
que era bem isso o que queríamos? Passamos anos
achando que lápis era coisa de criança. Aquele
apetrecho que nos acompanhava com sua borracha
sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato,
infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais
velhos". Só que agora, com a caneta, não havia mais
volta atrás. Pensando bem, qualquer erro seria
eternizado no papel, e a sensação de liberdade dava
lugar a um leve medo.
E então, enquanto a caneta azul começava a deslizar
pelo papel e os relatos das férias surgiam meio
hesitantes, todos torcíamos para que a professora se
desse por satisfeita com essa pequena "tortura". Porque,
sinceramente, a última coisa que queríamos era que ela
tivesse mais ideias... Vai que a próxima exigência fosse
de verdade, e não só uma brincadeira com caneta?
Melhor não arriscar.
Autor Desconhecido.
https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola-o-drama-da-can
eta-azul.PDF
Analise o trecho que segue:
Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos".
A oração "que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro" é classificada como:
Aquele apetrecho que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro era, de fato, infantil demais para o nosso novo status de "alunos mais velhos".
A oração "que nos acompanhava com sua borracha sempre pronta para apagar qualquer erro" é classificada como:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor II - Língua Portuguesa |
Q3106494
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Viajar com casal de amigos
Eu não viajo com outros casais. É minha regra inviolável de turismo. Há grandes chances de causarem incômodo.
Sempre que viajei com par de amigos, eles brigaram e boicotaram o luxo das minhas férias.
Decidi ser egoísta. O que você economiza no rateio de gasolina e divisão de gastos será pulverizado pelos prejuízos na saúde emocional.
Estou com Beatriz em uma praia paradisíaca, ansioso para me deitar numa cadeira em frente ao mar, e precisamos, de repente, intervir como escudo contra ofensas. Perdemos uma diária astronômica do hotel com aborrecimentos alheios.
Não há como abandoná-los enquanto nos divertimos. Existe um senso de solidariedade de equipe, já que viemos juntos.
Os arrulhos dos pombinhos na ida se transformam em crocitos de urubus durante a hospedagem.
O que deveria ser leve, com drinks e mergulhos, vira martírio. Eu falo com o marido litigante, Beatriz com a esposa emburrada, e ainda precisamos juntar versões e atuar como cupidos. É como liberar dois reféns confinados nas almas dos próprios sequestradores.
Não há maior chatice do que insistir para que perdoem os desentendimentos. Em vez de resolverem em privado, fazem questão de espalhar o ódio.
Ao encontrar plateia, demoram mais para resolver. Tiram proveito da nossa atenção para lavar roupas sujas e revisitar crises do passado.
O café da manhã costuma ser o palco preferido das dissidências. Chegamos animados, e um deles não responde, não diz nada. É o sinal da tempestade de nervos que estragará a temporada.
Não me arrisco mais. Esse erro não cometemos. Beatriz e eu jamais discutimos em viagem. Sabemos o quanto nossa paz é cara.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/2024/11/1/viajarcom-casal-de-amigos
Na frase "É o sinal da tempestade de nervos que
estragará a temporada.", retirada do texto "Viajar com
casal de amigos", o termo "que" exerce uma função
específica dentro da oração. Assinale a alternativa que
classifica corretamente a classe gramatical e a função
sintática do termo "que" nesse contexto:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Técnico Administrativo Educacional - Secretaria/Monitoria
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Técnico de Informática Educacional |
Q3103218
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Reunião Global de Educação pede prioridade no
financiamento do setor
Representantes de diversos países que participam da Reunião
Global de Educação, em Fortaleza (CE), firmaram o compromisso
de encorajar um maior investimento em educação tanto a nível
nacional, quanto global. Este é um dos pontos do documento final
do encontro, a Declaração de Fortaleza.
"O investimento na educação produz muitos benefícios sociais e
econômicos a nível individual e social. Aumentar os investimentos
na educação não é apenas um imperativo moral, mas também
uma necessidade econômica e estratégica para acelerar o
progresso no sentido de alcançar todos os ODS [Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável]", diz o texto.
A reunião, organizada pela Organização das Nações Unidas para
a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), reuniu 51 ministérios,
94 países e mais de 650 participantes, entre os dias 31 de outubro
e 1º de novembro.
O financiamento da educação em todo o mundo é uma
preocupação. O relatório de Monitoramento Global da Educação
(GEM) 2024, divulgado nesta quinta-feira (31), na abertura da
reunião mostrou que os gastos com educação, em âmbito mundial,
caíram em média 0,4 ponto percentual do Produto Interno Bruto
(PIB) – soma das riquezas produzidas globalmente.
Nos últimos anos, a região da América Latina e Caribe, onde está
localizado o Brasil, passou de uma média de investimento de
4,6% do PIB em educação em 2010 para 4,2% em 2022.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/educacao/2024/11/1052757-reuniao-global-deeducacao-pede-prioridade-no-financiamento-do-setor.html. Acesso em: 02 nov. 2024.
Em “Representantes de diversos países que participam da
Reunião Global de Educação, em Fortaleza (CE), firmaram o
compromisso de encorajar um maior investimento em educação
tanto a nível nacional, quanto global” (1º parágrafo), a oração em
destaque é classificada como subordinada:
Ano: 2024
Banca:
Ibest
Órgão:
CRF-ES
Provas:
Ibest - 2024 - CRF-ES - Farmacêutico I
|
Ibest - 2024 - CRF-ES - Técnico Nível Superior Contabilidade I |
Ibest - 2024 - CRF-ES - Técnico Nível Superior Administração I |
Q3098724
Português
A oração “porque se baseia no menor mal” (linhas 10-11)
expressa uma
Conheça nossos planos