Questões de Concurso Comentadas sobre redação - reescritura de texto em português

Seriam mantidos o sentido original do texto e a sua correção gramatical, caso a preposição de fosse inserida logo após a forma verbal ‘difere’ (L.11).

A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte. 

Sem prejuízo da correção gramatical do texto e do seu sentido original, o trecho “com a possibilidade, enfim, de que” (L.20) poderia ser substituído por e, enfim, por que possivelmente.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte. 

O trecho do texto composto pelo segundo e pelo terceiro períodos do segundo parágrafo do texto poderia, sem prejuízo do seu sentido original, ser reescrito da seguinte forma: O crime organizado é altamente concentrador de renda, porquanto apresenta características empresariais ilegais: não sofre nenhum tipo de limitação das leis de mercado, de preços ajustados, de salários mínimos estipulados, de direitos trabalhistas para os seus peões.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte. 

Mantendo-se a correção gramatical do texto e seu sentido original, no trecho “um grande móvel para sua adesão ao crime do tráfico de drogas é o enriquecimento rápido” (L.5-6), o termo “móvel” poderia ser substituído por meio.

Os trechos “chamar-se” (L.2) e “se conhece” (L.13) poderiam ser corretamente substituídos por ser chamado e é conhecido, respectivamente.

Sem prejuízo do sentido original do texto, o período “ E seria melhor para todos — e também para a vida em sociedade — poder olhar para ele de frente” poderia ser reescrito da seguinte forma: E seria melhor para que todos pudessem olhar para ele de frente, inclusive para que se vivesse em sociedade.

A retirada das vírgulas que isolam a oração “que nascemos no século XX” (L.24) prejudicaria a correção gramatical do texto.

Em “e não viu” (L.11), seriam mantidos a correção gramatical e o sentido original do período caso o pronome o fosse inserido imediatamente antes de “viu”, caso em que retomaria o antecedente “O filme” (L.11).

“Como garantiam o domínio sobre a Índia, os ingleses não se opuseram à penetração francesa na Ásia” (L.12): Porque garantiam o domínio da Índia, a Inglaterra não se posicionou contra a presença francesa na Ásia

“A França foi a pioneira na dominação do continente africano. A Inglaterra, no entanto, consagrada como grande potência marítima desde a queda de Napoleão, rapidamente assumiu a liderança da colonização.” (L.6-7): A França foi a primeira a dominar a África, mas a Inglaterra, dedicada a ser a grande potência dos mares, desde que a Napoleão caísse, passou a liderar a colonização.

“a busca por novos mercados consumidores e por matérias-primas de baixo custo, em decorrência da Revolução Industrial, o que levou as nações europeias a voltarem-se para as regiões da África e da Ásia” (L.2-4): a procura de novos mercados de consumidores e de matérias-primas a baixo custo causado pela Revolução Industrial levaram as nações europeias a voltarem-se para a África e a Ásia

“Gerou, também, como consequência, movimentos separatistas, conflitos étnicos e religiosos, e guerras civis, com reflexos que perduram até os dias de hoje.” (L.24-25): Em consequência, deu origem, ainda, a movimentos de separação, conflitos étnicos e religiosos e guerras civis, cujos reflexos ainda perduram.

Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente.

A locução verbal “vinham se firmando” (L.18) poderia ser substituída, mantendo-se o sentido original e a correção gramatical do texto, por tinham se firmado, como no par vêm se firmando/têm-se firmado.

Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente.

O trecho “criando países fictícios” (L.23) poderia, sem prejuízo do sentido original do texto, ser substituído por dando origem a países que passaram a existir por convenção.

Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item  subsequente.

A vírgula empregada logo depois do trecho “Após a Segunda Guerra Mundial” (L.18) poderia ser suprimida, sem prejuízo da correção gramatical do texto.

Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente.

Na linha 19, o deslocamento do vocábulo “tanto” para imediatamente antes da forma verbal “ganharam” manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.


A substituição de “dizendo-lhe” (L.5) por dizendo a ele preservaria a correção gramatical do texto.