Questões de Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos para Concurso

O IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística discute que o rendimento auferido no trabalho principal é um importante resultante da inserção dos trabalhadores no mercado de trabalho e um dos principais indicadores de qualidade da ocupação. O gráfico a seguir trata do rendimento-hora médio real do trabalho principal das pessoas ocupadas por cor ou raça – 2017.
(IBCE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2017)
Analise as afirmações a respeito do gráfico. I. A menor diferença entre os rendimentos das pessoas de cor ou raça branca e as de cor ou raça preta ou parda ocorreu no nível de instrução menos elevado, ou seja, 60% a mais para brancos. II. A maior diferença entre os rendimentos das pessoas de cor ou raça branca e as de cor ou raça preta ou parda ocorreu no nível de instrução mais elevado, ou seja, aproximadamente, 43,0% a mais para brancos. III. A população ocupada de cor ou raça branca recebia um rendimento-hora superior à população preta ou parda em todos os níveis de escolaridade. IV. As pessoas de cor ou raça preta ou parda com nível de instrução médio completo ou superior incompleto tinham um rendimento 10% inferior ao das pessoas de cor ou raça branca.
As duas únicas afirmações corretas são

O gráfico mostra algumas informações sobre o número de unidades vendidas de um produto, nos 5 dias de uma semana. Sabendo que cada unidade desse produto foi vendida por R$ 3,00, e que o valor total arrecadado com essas vendas foi R$ 225,00, então, na média, o número de unidades vendidas por dia foi

Um centro clínico especializado em nariz, ouvido e garganta atendeu, em determinado dia, 74 pacientes. A tabela apresenta algumas informações sobre o número de pacientes atendidos em cada especialidade. Se nesse dia, o número total de pacientes atendidos no período da manhã foi o triplo do número total de pacientes atendidos com problemas de nariz, então, o número de pacientes atendidos com problemas de garganta no período da tarde foi 

No Pisa, avaliação internacional da OCDE, o cenário é difícil para jovens de 15 a 16 anos. Desde 2009, o Brasil não apresenta avanços nesta avaliação. Com o gráfico abaixo vemos a evolução da média do Brasil em Matemática no Pisa. Temos um grande desafio - 46,5% de nossos alunos na rede pública estão abaixo do nível 1 em Matemática.
(Adaptado de https://fundacaolemann.org.br/noticias/como-esta-nossaeducacao-basica? - acessado em 06/03/2019 às 19:31h).
Evolução da média do Brasil no Pisa em Matemática


Seja xi a média em Matemática obtida pelo Brasil no Pisa e n a quantidade dessas médias nos anos 2003, 2006, 2009, 2012 e 2015. Determine

O gráfico a seguir apresenta o rendimento médio mensal da população residente em todo Brasil e por Região em 2017, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.

Comparando os valores das regiões Centro-Oeste e Nordeste que são, respectivamente, a de maior e a de menor rendimento, é correto afirmar que, em porcentagem, a região Centro-Oeste tem o rendimento superior ao da região Nordeste maior que