Questões de Matemática para Concurso

Q2026903

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026903 Matemática

Os parafusos dos pedidos A e B, de quantidades iguais, foram totalmente distribuídos em pacotes. A razão entre o número de parafusos colocados em cada pacote do pedido A e em cada pacote do pedido B é igual a 2/3 . Sabendo-se que em cada pacote do pedido A, foram colocados 48 parafusos, sendo necessários 30 pacotes, conclui-se que, para o pedido B, o número de pacotes necessários foi igual a

A

18.

B

20.

C

22.

D

24.

E

26.

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Q2026902

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026902 Matemática

“No fechamento do ano passado, a carteira de pedidos firmes da Embraer totalizava US$ 17 bilhões, equivalentes a R$ 86,7 bilhões pelo câmbio de ontem....”
(O Estado de S.Paulo. 22.02.2022)
Desse modo, é correto afirmar que, na conversão de moedas mencionada na informação, cada dólar foi cotado a

A

R$ 4,90.

B

R$ 4,98.

C

R$ 5,08.

D

R$ 5,10.

E

R$ 5,12.

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Q2026901

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026901 Matemática

Em uma gráfica, a impressão de um lote de certo folheto promocional foi totalmente distribuída por 3 máquinas. A tabela mostra a participação de cada máquina na impressão desse lote. Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Se a impressora C imprimiu 25 unidades por minuto e trabalhou sem interrupções, então para imprimir todos os seus folhetos ela gastou um total de

A

1 hora e 40 minutos.

B

1 hora e 54 minutos.

C

2 horas e 8 minutos.

D

2 horas e 28 minutos.

E

2 horas e 35 minutos.

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Q2026900

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026900 Matemática

As medidas, em metros, de comprimento e largura de um terreno retangular são iguais a x e 3/4 x, respectivamente.

Se esse terreno tem 112 m de perímetro, a medida de sua largura é igual a

A

24 m.

B

26 m.

C

28 m

D

30 m.

E

32 m.

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Q2026898

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026898 Matemática

Ontem, Hugo foi de sua casa até o local de trabalho usando certo trajeto, e retornou do trabalho para casa por um trajeto distinto. Sabe-se que ele percorreu 4 400 m na ida, e que essa distância corresponde a 80% da distância percorrida na volta. Para ir ao trabalho e voltar para casa, Hugo percorreu, ontem, um total de

A

7,9 km.

B

8,4 km.

C

8,8 km.

D

9,7 km.

E

9,9 km.

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Q2026897

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Auxiliar Legislativo |

Q2026897 Matemática

Um cartaz, de formato retangular e lados que medem 150 cm e 80 cm, tem 3/5 da sua área pintada. Sabendo-se que a quarta parte da área pintada tem a cor azul, é correto afirmar que a área da região pintada na cor azul é igual a

A

1700 cm² .

B

1780 cm² .

C

1800 cm².

D

1880 cm² .

E

1900 cm².

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Q2026801

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Atendente do SUS |

Q2026801 Matemática

Em um recipiente vazio, na forma de um prisma reto de base retangular, cujas medidas internas estão indicadas na figura, foi colocado 1,2 litro de água.
Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que 1 cm³ = 1 mL, então, a altura do recipiente, indicada na figura pela letra H, é de

A

18 cm.

B

15 cm.

C

12 cm.

D

10 cm.

E

8 cm.

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Q2026799

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Atendente do SUS |

Q2026799 Matemática

O gráfico mostra o número de homens e o número de mulheres atendidos em uma clínica nos 5 dias de uma semana.
Imagem associada para resolução da questão

Considerando-se o número de pessoas atendidas nesses 5 dias, a média diária do número de mulheres atendidas supera a média diária do número de homens atendidos em

A

3 pessoas.

B

4 pessoas.

C

5 pessoas.

D

6 pessoas.

E

7 pessoas.

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Q2026779

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026779 Matemática

Um professor levou para a sala de aula 5 panfletos comerciais escolhidos aleatoriamente entre os supermercados de sua cidade que vendiam no atacado um mesmo tipo de papel higiênico para fazer com seus alunos uma pequena oficina de comparação de preços. Observou-se que cada supermercado encomenda do fabricante embalagens diferentes e quantidades diferentes, conforme a tabela a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

A proposta mais vantajosa para o cliente, isto é, aquela em que o metro de papel está com um preço mais baixo é a do

A

mercado 4.

B

mercado 3.

C

mercado 1.

D

mercado 2.

E

mercado 5.

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Q2026777

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026777 Matemática

Márcia comprou um vestido e um par de sapatos que estavam em promoção na vitrine de uma loja. O vestido custava R$ 300,00 e o par de sapatos R$ 200,00. A promoção indicava que o vestido teria desconto comercial de 20% enquanto o par de sapatos teria desconto racional de 25%. O valor pago por Márcia na compra dos dois itens correspondeu a

A

R$ 275,00.

B

R$ 410,00.

C

R$ 400,00.

D

R$ 390,00.

E

R$ 387,50.

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Q2026776

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026776 Matemática

Paulo, Mateus, Elisa e Cristina são quatro amigos que juntaram as economias para abrir uma lanchonete. Os valores investidos pelos amigos são dados na tabela a seguir.
nome valor investido na lanchonete Paulo R$ 10.000,00 Mateus R$ 20.000,00 Elisa R$ 30.000,00 Cristina R$ 40.000,00
Dois anos após a abertura da lanchonete, Elisa precisou sair da empresa e, de comum acordo, os outros três decidiram comprar a parte dela. Considerando que, após os dois anos, o patrimônio líquido (PL) do negócio foi avaliado em R$ 180.000,00 e sendo a parte de cada um dos amigos no PL diretamente proporcional ao valor investido, conclui-se que o valor a ser pago a Elisa será igual a

A

R$ 45.000,00.

B

R$ 50.000,00.

C

R$ 24.000,00.

D

R$ 37.500,00.

E

R$ 54.000,00.

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Q2026775

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026775 Matemática

Suponha que uma progressão aritmética e uma progressão geométrica têm os primeiros termos iguais a 12 e suas razões, respectivamente, r e q são números inteiros positivos. Se os sétimos termos de ambas as progressões são também iguais então podemos concluir que o número r será

A

um número par apenas quando q for um número ímpar.

B

um número ímpar independente se o valor de q for par ou ímpar.

C

um número par independente se o valor de q for par ou ímpar.

D

um número ímpar apenas quando q for um número ímpar.

E

um número par apenas quando q for um número par.

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Q2026769

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026769 Matemática

Considere uma função real de valores reais

f:]–∞, +∞[ → ]–∞, +∞[.

Se f é função ímpar, então

A

o gráfico de f é simétrico em relação ao eixo das ordenadas.

B

o gráfico de f passa necessariamente pela origem.

C

f é necessariamente crescente.

D

f é necessariamente decrescente.

E

o gráfico de f é simétrico em relação ao eixo das abscissas.

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Q2026768

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026768 Matemática

Na conversão de coordenadas entre dois sistemas referenciais inerciais, segundo as transformações de Lorentz, utiliza-se o fator γ (gama), que é determinado pela função de v, a velocidade relativa entre os dois sistemas, pela expressão Imagem associada para resolução da questão

em que c corresponde à velocidade da luz. Desconsiderando-se os aspectos físicos envolvidos, assinale a opção que corresponde ao domínio da função γ(v).

A

]–∞, +∞[

B

[0, +c]

C

]–c ,+c[

D

[–c, +c]

E

[0, +c[

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Q2026766

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026766 Matemática

Considere a função f(x)= mx + n que passa pelos pontos (3, 1) e (8, 2). Nesse caso, é correto afirmar que f(-2) é igual a

A

-4.

B

4.

C

10.

D

-10.

E

0.

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Q2026765

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026765 Matemática

Considere os números
m = 2⁶ × 5⁴ × 7² e n = 3⁵ × 5² × 7³ × 11³ .

Com base nessas informações, assinale a opção que representa o mínimo múltiplo comum entre m e n.

A

2 × 3 × 5 × 7 ×11

B

2⁶ × 3⁵ × 5⁴ × 7³ ×11³

C

2⁶ × 3⁵ × 5 × 7² ×11³

D

5² × 7²

E

5⁴ × 7³

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Q2026762

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática |

Q2026762 Matemática

Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o quociente e resto da divisão euclidiana de −254 por −6.

A

42 e 2

B

−42 e 2

C

43 e 4

D

42 e –2

E

−43 e −4

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Q2026725

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Cuidador de Aluno com Deficiência | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Instrutor de Libras | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Intérprete de Libras | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Nutrição Escolar |

Q2026725 Matemática

A figura a seguir representa um retângulo dividido em seis quadrados iguais.

Imagem associada para resolução da questão

Cada um desses seis quadrados será totalmente pintado de azul ou verde, sendo que cada uma dessas duas cores deve ser utilizada ao menos uma vez.

O número máximo de modos distintos de se realizar essa pintura corresponde a:

A

12

B

36

C

62

D

76

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Q2026277

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Câmara de Contagem - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Câmara de Contagem - MG - Agente de Segurança |

Q2026277 Matemática

Em um bairro, foi realizada uma pesquisa sobre poluição sonora. Foram entrevistadas 240 pessoas, que responderam sobre a intensidade de ruídos durante o dia que ouviam em seu bairro. O gráfico a seguir apresenta o resultado da pesquisa:

Imagem associada para resolução da questão

O número de pessoas que considera os ruídos intenso é

A

55.

B

67.

C

108.

D

132.

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Q2026276

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Câmara de Contagem - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Câmara de Contagem - MG - Agente de Segurança |

Q2026276 Matemática

Observe os desenhos a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Que número falta no terceiro desenho?

A

80.

B

112.

C

135.

D

195.

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