Questões de Concurso Sobre lógica de argumentação - diagramas e operadores lógicos em raciocínio lógico

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Q587820 Raciocínio Lógico
Assinale a opção que apresenta um argumento lógico válido.
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Q586565 Raciocínio Lógico
Considere verdadeiras as afirmações:
− Daniel não bebe cerveja. − Se André prefere doces, então Bernardo bebe água. − Se Caio gosta de feijoada, então Daniel bebe cerveja. − Bernardo bebe água ou Caio gosta de feijoada.
A partir dessas afirmações é possível concluir, corretamente, que 
Alternativas
Q559070 Raciocínio Lógico
Mariana é uma estudante que tem grande apreço pela matemática, apesar de achar essa uma área muito difícil. Sempre que tem tempo suficiente para estudar, Mariana é aprovada nas disciplinas de matemática que cursa na faculdade. Neste semestre, Mariana está cursando a disciplina chamada Introdução à Matemática Aplicada. No entanto, ela não tem tempo suficiente para estudar e não será aprovada nessa disciplina.
A partir das informações apresentadas nessa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca das estruturas lógicas.

Considerando-se as seguintes proposições: p: “Se Mariana aprende o conteúdo de Cálculo 1, então ela aprende o conteúdo de Química Geral"; q: “Se Mariana aprende o conteúdo de Química Geral, então ela é aprovada em Química Geral"; c: “Mariana foi aprovada em Química Geral", é correto afirmar que o argumento formado pelas premissas p e q e pela conclusão c é um argumento válido.
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Q555370 Raciocínio Lógico
Julgue o item subsequente, relacionado à lógica de argumentação.

O texto “O homem inteligente nunca recebe penalidades, pois somente o homem que erra recebe penalidades e o homem inteligente jamais erra" apresenta um argumento válido.
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Q555369 Raciocínio Lógico
Julgue o item subsequente, relacionado à lógica de argumentação.

O texto “Penso, logo existo" apresenta um argumento válido.
Alternativas
Q555250 Raciocínio Lógico
Imagem associada para resolução da questão

A partir dos argumentos apresentados pelo personagem Calvin na tirinha acima mostrada, julgue o seguinte item.

Considere que o argumento enunciado por Calvin na tirinha seja representado na forma: “P: Se for ignorante, serei feliz; Q: Se assistir à aula, não serei ignorante; R: Serei feliz; S: Logo, não assistirei à aula", em que P, Q e R sejam as premissas e S seja a conclusão, é correto afirmar que essa representação constitui um argumento válido.
Alternativas
Q553752 Raciocínio Lógico
Seja a afirmação:

Silvana foi a uma consulta médica ou Efigênia foi ao consultório odontológico.

A sentença logicamente equivalente à afirmação acima é: 

Alternativas
Q545666 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


Não estão explicitamente declaradas duas premissas do argumento que embasa a seguinte afirmação: “A empresa Z não respeita seus funcionários porque não lhes paga em dia”.

Alternativas
Q545665 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


Adotando-se o processo de inferência do tipo indutivo, usado em ciências experimentais, parte-se do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, chega-se a uma conclusão que os transcende.
Alternativas
Q545664 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A seguinte situação é um exemplo de apelo popular: “Dentro do metrô, um rapaz começa a pedir ajuda aos demais passageiros para pagar sua passagem de volta para casa. Sua justificativa para essa atitude é o fato de ter sido assaltado e não ter um centavo”.

Alternativas
Q545663 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A pergunta complexa: “Você deixou de roubar dinheiro de seus pais?” se baseia na pressuposição de que o interlocutor a quem essa pergunta se dirige não rouba mais dinheiro de seus pais.

Alternativas
Q545662 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A superstição segundo a qual passar debaixo de escada traz azar ilustra uma relação equivocada entre uma causa e um efeito.

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Q524422 Raciocínio Lógico
Em certa comunidade, é verdade que:

- todo professor de matemática possui grau de mestre;

- algumas pessoas que possuem grau de mestre gostam de empadão de camarão;- algumas pessoas que gostam de empadão de camarão não possuem grau de mestre.


Uma conclusão necessariamente verdadeira é:

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Q520631 Raciocínio Lógico
Considere todas as proposições a seguir verdadeiras.


- Toda melancia é saborosa.


- Algum maracujá é vermelho.


A respeito das proposições acima, assinale a alternativa correta

Alternativas
Q519985 Raciocínio Lógico

Para responder à questão, leve em consideração as propriedades da Álgebra Booleana.


É correto afirmar que a expressão p+p’ resulta em:

Alternativas
Q519984 Raciocínio Lógico

Para responder à questão, leve em consideração as propriedades da Álgebra Booleana.


Utilizando a propriedade da absorção, é correto afirmar que a expressão p+(p.q) resulta em:

Alternativas
Q519983 Raciocínio Lógico

Para responder à questão, leve em consideração as propriedades da Álgebra Booleana.

É correto afirmar que a expressão (p+q).p resulta em:

Alternativas
Q517437 Raciocínio Lógico

Dentre as alternativas, a única correta, em relação aos conectivos lógicos, é:

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Q509830 Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa em que as proposições P e Q sejam as premissas de um argumento, a proposição C seja a conclusão e o argumento seja válido.
Alternativas
Q504663 Raciocínio Lógico
Considere as afirmações a seguir.

I. Se Célia é assistente, então Dalva é escrivã.
II. Aline é juíza ou Dalva é escrivã.

Sabe-se que a afirmação (I) é verdadeira e a afirmação (II) é falsa. Sendo assim, é possível concluir, corretamente, que
Alternativas
Respostas
521: D
522: C
523: E
524: C
525: E
526: E
527: C
528: E
529: C
530: E
531: E
532: C
533: D
534: B
535: B
536: C
537: A
538: D
539: E
540: A