Questões de Concurso Comentadas sobre problemas lógicos com dados, figuras e palitos em raciocínio lógico

Foram encontradas 183 questões

Q3119189 Raciocínio Lógico

Considere a sequência de figuras. Ela começa por um quadrado.


Imagem associada para resolução da questão


Seguindo o mesmo padrão, a próxima figura, (Etapa 4), será composta por quantos quadrados? 

Alternativas
Q3084166 Raciocínio Lógico
Em uma confecção que trabalha com bordados em roupas de cama, um operador programa diariamente uma máquina para realizar certo tipo de bordado em colchas, seguindo o padrão lógico exposto na imagem a seguir:

Q25.png (546×167)

Sabe-se que, diariamente, são bordadas 7 colchas nessa máquina. Considerando a sequência lógica obedecida pela máquina para a realização do bordado nas colchas, é correto afirmar que o número de pontos contidos no bordado da sétima colcha equivale a: 
Alternativas
Q3045123 Raciocínio Lógico
Uma empresa que fabrica tapetes produz modelos com os mais variados designs, seguindo a sequência lógica de uma máquina. Por um erro computacional, um modelo foi apagado da sequência lógica, como mostrado a seguir:

Imagem associada para resolução da questão


De acordo com o padrão lógico seguido pela máquina, qual é a figura que foi apagada?
Alternativas
Q3016327 Raciocínio Lógico

Observe a figura abaixo:

   Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que indica o resultado da última operação: 

Alternativas
Q3007843 Raciocínio Lógico
Juliana representa sua escola nas competições de atletismo estaduais. Em determinado dia de treinamento de corrida, ela deu duas voltas em torno de uma lagoa. Na primeira volta, desenvolveu uma velocidade média de 15 km/h e, na segunda volta, desenvolveu uma velocidade média de 10 km/h. Considere que em ambas as voltas, foi utilizado exatamente o mesmo trajeto. Tendo em vista todo o percurso de duas voltas nessa lagoa, qual a velocidade média desenvolvida por Juliana? 
Alternativas
Q3007842 Raciocínio Lógico
A tabela a seguir apresenta uma descrição dos estudantes de um colégio infantil com respeito ao sexo e idade:
Imagem associada para resolução da questão

Se uma dessas pessoas é selecionada aleatoriamente, qual a probabilidade de que ela seja do sexo feminino e possua uma idade menor ou igual a 10 anos?
Alternativas
Q3007359 Raciocínio Lógico
Um grupo de 10 adolescentes chega a uma festa na casa de um deles e cada um recebe um cartão. Cada um dos cartões contém um número diferente, escolhido entre os números naturais de 11 até 20. Os adolescentes devem se arrumar em torno de uma mesa, como ilustrado a seguir. Em certo momento, cinco lugares da mesa, além dos lugares ocupados pelo pai e mãe de um deles, já estão ocupados, e os outros cinco serão ocupados pelos adolescentes restantes, de modo que a soma dos números dos cartões de quaisquer quatro lugares que estejam alinhados seja 61.

Q13.png (421×270)


Qual o número da pessoa sentada em frente àquela com o número 18?
Alternativas
Q2847918 Raciocínio Lógico
Observe a sequência:
Imagem associada para resolução da questão
Qual número irá continuar a sequência?
Alternativas
Q2847915 Raciocínio Lógico
Um triângulo está fixado no seu centro, conforme a imagem, e será girado para os sentidos da esquerda (←) e direita (→), seguindo a ordem abaixo:
1. 45° para a esquerda; 2. 90° para a direita; 3. 180° para a esquerda; 4. 45° para a direita.  Imagem associada para resolução da questão

Qual das imagens representa a posição final da figura depois de girada?
Alternativas
Q2643986 Raciocínio Lógico

Observe a seguinte sequência lógica:


Imagem associada para resolução da questão


Seguindo a sequência, qual número corresponderia à palavra ARARA:

Alternativas
Q2605739 Raciocínio Lógico

Observe a sequência de figuras a seguir: 


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a figura que está na 80ª posição. 


Alternativas
Q2577902 Raciocínio Lógico

Observe a seguinte sequência:


2, 5, 7, 9, ...


Seguindo o padrão lógico da sequência, o sétimo termo será:

Alternativas
Q2559630 Raciocínio Lógico
A seguir, você encontrará um quebra-cabeça de mini-sudoku. As regras deste jogo são simples: você deve preencher uma grade de 6 quadrados na horizontal por 6 quadrados na vertical de modo que, em cada linha, coluna e quadrado maior de 6 quadrados, os números de 1 a 6 apareçam sem repetições. Assim, considere o tabuleiro de mini-sudoku abaixo:


Imagem associada para resolução da questão



A soma dos números nas casas X, Y, Z, W, K e L, de acordo com as regras do jogo, é igual a
Alternativas
Q2558577 Raciocínio Lógico

Observar o quadro com dados coletados por um instrutor físico de alunos que frequentam a academia:


Imagem associada para resolução da questão



Com base nos dados apresentados no quadro, ao todo, quantos alunos tiveram sua massa medida?

Alternativas
Q2554060 Raciocínio Lógico

A tabela seguinte relaciona números com letras da seguinte forma:


    Imagem associada para resolução da questão


Usando esta relação, o número 86490 representa a palavra:

Alternativas
Q2539831 Raciocínio Lógico
Um material muito utilizado no ensino do sistema decimal de numeração é o Material Dourado. Ele consiste em peças de madeira de diferentes tamanhos que representam quantidades numéricas diferentes, cada cubo pequeno representando uma unidade. Por exemplo: 



Imagem associada para resolução da questão



Com base nas quantidades representadas, assinale a alternativa que contém o número que as peças do material dourado estão representando:



Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2536731 Raciocínio Lógico
Bernardo criou um enigma para o seu amigo, ele pensou em um número de 6 algarismos que ao multiplicar por 3 resulta em outro número de seis algarismos. Para dificultar a solução, Bernardo representou alguns algarismos desse número por símbolos. Sabendo que símbolos diferentes representam algarismos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) distintos, qual o valor do símbolo de copas (coração) para que a operação abaixo seja verdadeira? 


Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2525121 Raciocínio Lógico
A professorada de educação infantil fará com os seus alunos uma dinâmica para melhorar a orientação espacial das crianças. Ela criou um quadrado grande com giz no pátio da escola, dividido por outros quadrados pequenos, conforme a imagem a seguir vista de cima. Os alunos deveriam seguir os seus comandos e andar para frente, para trás, esquerda e direita.
Imagem associada para resolução da questão

Determinada aluna está posicionada em cima da seta, mantendo o seu olhar na mesma direção da seta; sabe-se que não poderá girarseu corpo e deve seguir os seguintes comandos e na ordem dada: frente, frente, esquerda, frente, frente, direita, direita e frente. Em qual quadrado a aluna ficará posicionada ao final dos comandos dados pela professora? 
Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: E
4: A
5: A
6: D
7: A
8: D
9: B
10: D
11: D
12: A
13: A
14: C
15: E
16: B
17: E
18: D
19: C
20: C