Questões de Concurso
Sobre desenvolvimento sustentável na engenharia ambiental e sanitária em engenharia ambiental e sanitária
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A recuperação ambiental é a reconstrução de um ambiente que sofreu diferentes graus de degradação, com ou sem intervenção humana. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Nos ambientes altamente degradados é necessária a intervenção humana para a sua recuperação.
II. A recuperação de áreas degradadas requer a utilização de princípios ecológicos oriundos do conhecimento básico do ecossistema que se vai trabalhar.
III. O reflorestamento não é utilizado para a recuperação de áreas degradadas.
IV. O conhecimento da biologia reprodutiva, ritmo de crescimento e ciclo de vida e das espécies contribuirá para que as soluções operacionais sejam mais eficientes.
A sequência correta das alternativas acima é:
Analise as afirmativas a seguir em relação ao Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL):
I. dentre os mecanismos estabelecidos pelo Protocolo de Quioto para auxiliar os países listados no seu Anexo B a cumprirem com as suas respectivas metas de redução, o MDL é o único que permite a participação de países em desenvolvimento.
II. de acordo com o MDL, os países do Anexo B que não conseguirem cumprir as suas metas internamente, poderão atingi-las financiando projetos que promovam a redução de emissões em outros países.
III. o Brasil, por não participar do protocolo de Quioto, não tem apresentado interesse no desenvolvimento de projetos de MDL.
IV. o objetivo do MDL é promover ações que preservem o meio ambiente. Dentre eles, destaca-se o desenvolvimento de projetos e ações que minimizem a emissão de gases que influenciam na diminuição da camada de ozônio.
Com base nessas afirmativas, assinale a alternativa CORRETA.
Sobre a política ambiental e desenvolvimento sustentável, é correto afirmar:
1. A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal.
2. Adoção de processos de reciclagem faz parte das ações práticas de uma política ambiental.
3. Uso, sempre que possível, de fontes de energia limpa como, por exemplo, eólica e solar faz parte das ações práticas de uma política ambiental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ações que fazem parte da Política Ambiental de uma empresa:
1. Adoção de processos de reciclagem.
2. Ações que visem à redução do consumo de energia.
3. Ações práticas para evitar o desperdício de água, incentivando o seu consumo racional.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Com base na Política Nacional de Educação Ambiental, analise as afirmativas a seguir.
I. A educação ambiental deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal.
II. A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino formal.
III. Nos cursos de pós-graduação, é obrigatória a criação de disciplina específica relativa à educação ambiental.
IV. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
São verdadeiras as afirmativas
Assinale a opção que apresenta exemplos, respectivamente, de uma Unidade de Proteção Integral e de uma Unidade de Uso Sustentável.
Sobre o desenvolvimento sustentável, considere o trecho abaixo.
Esta é uma Agenda de alcance e significado sem precedentes. Ela é aceita por todos os países e é aplicável a todos, levando em conta as diferentes realidades nacionais, as capacidades e os níveis de desenvolvimento, respeitando as políticas e as prioridades nacionais. São objetivos e metas universais que se aplicam ao mundo todo, tanto aos países desenvolvidos quanto aos em desenvolvimento. Eles são integrados e indivisíveis, e mesclam, de forma equilibrada, as três dimensões do desenvolvimento sustentável.
Transformando Nosso Mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável”. Disponível em <http://www.itamaraty.gov.br/images/ed_ desenvsust/Agenda2030-completo-site.pdf>. Acesso em: 05 mar. 2018.
Adaptado. Quais são as três dimensões do desenvolvimento sustentável a que o texto faz referência?
[...] restrições ao uso da terra em unidades de conservação impõem perdas de geração de receita, visto que atividades econômicas são restritas in-situ. A renda líquida abdicada pela restrição dessas atividades é uma boa medida do custo de oportunidade associado à criação desta unidade de conservação.
DA MOTTA, R. S. Manual para Valoração Econômica de Recursos Ambientais. Brasília: MMA, 1998c. p.8. Adaptado.
No texto acima, o autor aponta um importante conceito econômico utilizado em métodos de valoração ambiental, que é o custo de oportunidade.
Esse conceito representa um(a)
Um importante aspecto do Desenvolvimento Sustentável considera que os processos de tomada de decisão e os trabalhos das instituições devem ser bem informados, coerentes, não fragmentados, globais e integrados, além de contar com adequados quadros normativos.
Esse importante aspecto do Desenvolvimento Sustentável que deve estar presente para que seus objetivos sejam atingidos é o(a)
O trecho abaixo se refere a uma das etapas de um projeto de Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL).
Uma vez registrado no Conselho Executivo, o projeto passa para uma nova etapa. Esta é a atividade de coleta de informações sobre o projeto, desempenhada por seu proponente durante a execução do empreendimento, que tem como objetivo mensurar as emissões antrópicas de gases de efeito estufa. A consistência dos dados contidos no relatório elaborado deve ser verificada e certificada por uma entidade independente, [...]para ser encaminhada ao Conselho Executivo, permitindo que as RCE’s correspondentes possam ser emitidas. Esse procedimento deve seguir um plano estabelecido pela metodologia definida no projeto [...].
Araujo, S. et al, Etapas e custos dos projetos de mecanismo de desenvolvimento limpo – MDL” in Revista Agrogeoambiental, abril de 2010: Disponível em:<https://agrogeoambiental.ifsuldeminas.edu.br/index.php/Agrogeoambiental/article/viewFile/261/257> . Acesso em: 10 fev. 2018. Adaptado.
A etapa do projeto ao qual o trecho acima se refere é
Buscando implementar um programa de conservação de água, uma subsidiária de uma empresa petrolífera realizou uma auditoria do consumo e elaborou um plano de intervenção que previa, entre outras ações, o emprego de tecnologias economizadoras nos pontos de consumo.
As opções de acabamento em louças e metais utilizadas em instalações prediais de água fria estão listadas a seguir:
I - Arejadores de vazão constante nas torneiras de lavatório e cozinha;
II - Acionadores eletrônicos com sensor de presença em lavatórios e mictórios;
III - Registros reguladores de pressão em pontos de consumo.
São exemplos de emprego de tecnologias economizadoras que podem ter sido usadas no plano de intervenção: