Questões de Concurso Sobre não definido
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Q3222158
Não definido
Dos seguintes fatores, o que é essencial para promover a
organização motora em pessoas com deficiência é
Q3222157
Não definido
Em parceria com o Ministério da Saúde, o Ministério dos Direitos
Humanos e da Cidadania, por meio da Secretaria Nacional dos
Direitos da Pessoa com Deficiência (SNDPD/MDHC), lançou, em
2023, a campanha “Combata o Capacitismo” pela Escola Nacional
de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (ENSP/Fiocruz).
Assinale a opção a seguir que melhor define o conceito de capacitismo e sua relação com o processo histórico da inclusão de pessoas com deficiência.
Assinale a opção a seguir que melhor define o conceito de capacitismo e sua relação com o processo histórico da inclusão de pessoas com deficiência.
Q3222156
Não definido
Para a montagem de um espetáculo de dança, é necessária uma
equipe com vários participantes e não apenas os dançarinos.
Muitos itens fazem parte de uma apresentação artística mesmo
que seja simples.
Para compor uma equipe técnica mínima necessária para um espetáculo especificamente de dança num teatro com palco em formato “arena”, os seguintes profissionais seriam básicos e imprescindíveis, além dos dançarinos:
Para compor uma equipe técnica mínima necessária para um espetáculo especificamente de dança num teatro com palco em formato “arena”, os seguintes profissionais seriam básicos e imprescindíveis, além dos dançarinos:
Q3222155
Não definido
Angel Vianna (1928 – 2024) foi uma bailarina, coreógrafa e
educadora fundamental na história da dança brasileira. Ela criou
sua metodologia inclusiva na qual afirmava que a dança era para
todos. Permaneceu dançando por toda sua vida. Foi uma
precursora de muitas lutas no campo da dança, inclusive dando
seu próprio exemplo e se mantendo em cena e dançando até seus
90 anos.
Espetáculos são construídos com seus protagonistas, porém, a coreografia pode variar ao longo das etapas da vida.
As opções a seguir são consideradas etapas fundamentais na prática de montagem da coreografia, à exceção de uma. Assinale-a
Espetáculos são construídos com seus protagonistas, porém, a coreografia pode variar ao longo das etapas da vida.
As opções a seguir são consideradas etapas fundamentais na prática de montagem da coreografia, à exceção de uma. Assinale-a
Q3222154
Não definido
Numa coreografia infantil de grupo, deseja-se que todas as
pequenas crianças possam ser vistas na frente ou no centro do
palco no formato italiano, nem que seja apenas por alguns
minutos. Os ensaios devem ocorrer de forma tranquila e alegre
para que o processo de memorização dos passos, com as
estruturas musicais e o espaço sejam paulatinamente
incorporados.
O nome técnico dado à área na frente do palco é
O nome técnico dado à área na frente do palco é
Q3222153
Não definido
Na atualidade, a dança educativa não se restringe apenas a
transmissão de técnicas de dança, descrição de um tema ou fato.
É importante estimular, encorajar e fortalecer o processo criativo
dos estudantes de dança, em qualquer idade, para que criem
estruturas coreográficas de sua própria autoria.
As principais etapas de criação de uma coreografia de dança são
As principais etapas de criação de uma coreografia de dança são
Q3222152
Não definido
O seguinte conceito se refere à maneira como o corpo se move no
espaço, considerando fatores como velocidade, direção e nível:
Q3222151
Não definido
Os fundamentos da dança educativa não priorizam estilos ou
técnicas específicas de dança, mas, faz-se necessário explicar,
estudar e desenvolver senso crítico sobre as expressões ao longo
da história da dança.
Uma das principais diferenças entre a dança clássica e a dança contemporânea reside no fato de que
Uma das principais diferenças entre a dança clássica e a dança contemporânea reside no fato de que
Q3222150
Não definido
A dança no Brasil faz parte da cultura e corporeidade de todos os
povos. Sejam comunidades rurais ou urbanas, a participação
coletiva pode variar entre dançarinos ou espectadores. Porém,
mesmo os espectadores, de alguma forma, se beneficiam das
danças.
Como em um riso louco, a dança se partilha, contagiosa; ver dançar é pôr-se a dançar: nenhuma parcela predefinida na divisão dos lugares entre aquele que observa e analisa e aquele que dança. Esse contágio do movimento dançado, pelos pés, é antes de tudo uma escuta, um compartilhamento do solo, da fúria de dançar.
Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
Avalie se a importância de não somente praticar dança, mas também de assisti-la, se expressa das seguintes formas:
I. É importante reconhecer os mestres populares que comandam as danças tradicionais de nosso país, como o Cacuriá, Bumba-meu-boi, Congada, Maracatu, Coco, entre muitas outras.
II. A dança gera significados; ao serem compartilhadas, essas significações afetam e constituem a nossa visão de mundo.
III. A dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas, proporcionando interações, melhorando a saúde mental, a autoestima e o pertencimento na cultura.
Está correto o que se afirma em
Como em um riso louco, a dança se partilha, contagiosa; ver dançar é pôr-se a dançar: nenhuma parcela predefinida na divisão dos lugares entre aquele que observa e analisa e aquele que dança. Esse contágio do movimento dançado, pelos pés, é antes de tudo uma escuta, um compartilhamento do solo, da fúria de dançar.
Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
Avalie se a importância de não somente praticar dança, mas também de assisti-la, se expressa das seguintes formas:
I. É importante reconhecer os mestres populares que comandam as danças tradicionais de nosso país, como o Cacuriá, Bumba-meu-boi, Congada, Maracatu, Coco, entre muitas outras.
II. A dança gera significados; ao serem compartilhadas, essas significações afetam e constituem a nossa visão de mundo.
III. A dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas, proporcionando interações, melhorando a saúde mental, a autoestima e o pertencimento na cultura.
Está correto o que se afirma em
Q3222149
Não definido
A cultura de massas e, principalmente, as redes sociais, privilegiam
corpos específicos em detrimento de uma grande multiplicidade
de fatores e diferenças que passam pelas questões étnico-raciais,
de gênero, PcD’s (Pessoas com Deficiência) e intolerância aos
idosos, apenas para citar alguns exemplos.
Os principais benefícios da dança para a inclusão social de grupos marginalizados se materializam na seguinte afirmativa:
Os principais benefícios da dança para a inclusão social de grupos marginalizados se materializam na seguinte afirmativa:
Q3222148
Não definido
Por meio do exercício de uma atenção sensível à gravidade, a pele
torna-se lugar de partilha do sensível e da repartição dos apoios. A
pele é trabalhada em sua espessura, animada e animando a
tensão, essa escuta que se dá em movimentos, por
estremecimentos. Ela pode se expandir ou se retrair em uma
respiração própria desta escuta-composição que se dá na
imediatez como tensão.
Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
Conforme o texto acima, assinale a afirmativa correta acerca o modo como a consciência do peso parcial e global do corpo pode influenciar a dança em relação à gravidade.
Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
Conforme o texto acima, assinale a afirmativa correta acerca o modo como a consciência do peso parcial e global do corpo pode influenciar a dança em relação à gravidade.
Q3222147
Não definido
Assinale a opção que melhor define o conceito de embodiment e
percepção corporal.
Q3222146
Não definido
Na atualidade, a tecnologia faz parte do nosso cotidiano. As
expressões artísticas têm trazido a presença tecnológica em
muitos suportes variados. Na dança, o próprio corpo tem se
beneficiado com a tecnologia para aumentar a abrangência
artística de seus realizadores. Cadeiras de rodas mais leves e
motorizadas, próteses variadas, além dos recursos de vídeo,
audiodescrição e tradução em libras.
Avalie se os seguintes recursos multimídias podem ser utilizados na dança para criar uma experiência imersiva e interativa com o público:
I. Iluminação cênica.
II. Projeção de vídeo.
III. Áudio 3D.
Está correto o que se apresenta em
Avalie se os seguintes recursos multimídias podem ser utilizados na dança para criar uma experiência imersiva e interativa com o público:
I. Iluminação cênica.
II. Projeção de vídeo.
III. Áudio 3D.
Está correto o que se apresenta em
Q3222145
Não definido
O seguinte conceito se refere à capacidade de perceber e
interpretar as sensações corporais para guiar o movimento
consciente:
Q3222144
Não definido
Assinale a afirmativa que descreve melhor a relação entre o
desenvolvimento psicomotor e o desenvolvimento cognitivo em
crianças.
Q3222143
Não definido
Os principais benefícios da prática de dança especificamente para
o controle e autorregulação do tônus muscular incluem os a seguir
elencados, à exceção de um. Assinale-o.
Q3222142
Não definido
Das seguintes abordagens, a mais eficaz para promover a
educação inclusiva na dança é
Q3222141
Não definido
Segundo Rudolf Laban, educador, analista de movimento e autor
do livro “Dança Educativa Moderna”, o ensino da dança precisaria
desenvolver uma consciência precisa dos diferentes esforços do
movimento humano:
A ideia básica na aprendizagem de uma nova dança é que as ações, em todo tipo de atividade humana e por conseguinte também na dança, consistem em sucessões de movimentos onde um esforço definido do sujeito acentua cada um deles.
A diferenciação de um esforço específico é possível porque cada ação consiste em uma combinação de elementos de esforço que provém das atitudes das pessoas que se movem seguindo os fatores de movimento.
Fonte: Laban, Rudolf. Dança Educativa moderna. São Paulo: Ícone, 1990.
De acordo com esse ponto de vista, os fatores de movimento humano aos quais Rudolf Laban se referiu são
A ideia básica na aprendizagem de uma nova dança é que as ações, em todo tipo de atividade humana e por conseguinte também na dança, consistem em sucessões de movimentos onde um esforço definido do sujeito acentua cada um deles.
A diferenciação de um esforço específico é possível porque cada ação consiste em uma combinação de elementos de esforço que provém das atitudes das pessoas que se movem seguindo os fatores de movimento.
Fonte: Laban, Rudolf. Dança Educativa moderna. São Paulo: Ícone, 1990.
De acordo com esse ponto de vista, os fatores de movimento humano aos quais Rudolf Laban se referiu são
Q3222140
Não definido
Dos elementos a seguir, assinale o que é considerado essencial
para a prática pedagógica do ensino da dança, integrando danças
populares, técnica e criatividade.
Q3222139
Não definido
Isabel Marques (2007) afirma que o ensino da dança na escola vai
além de reproduzir danças ou coreografar, é necessário assumir
uma postura crítica em relação ao ensino da dança, perpassando
por conteúdos amplos e complexos.
Avalie se a dança pode contribuir para o desenvolvimento da cidadania das seguintes formas:
I. Estudando as coreografias e temas históricos realizados nos balés do século XX.
II. Abordando as questões pertinentes a cada faixa etária, promovendo equilíbrio no corpo e nas relações com respeito consigo e pelo outro.
III. Ensaiando as danças e as temáticas veiculadas pelas redes sociais.
Está correto o que se apresenta em
Avalie se a dança pode contribuir para o desenvolvimento da cidadania das seguintes formas:
I. Estudando as coreografias e temas históricos realizados nos balés do século XX.
II. Abordando as questões pertinentes a cada faixa etária, promovendo equilíbrio no corpo e nas relações com respeito consigo e pelo outro.
III. Ensaiando as danças e as temáticas veiculadas pelas redes sociais.
Está correto o que se apresenta em
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