Questões de Concurso Comentadas sobre metodologia de pesquisa e estatística aplicada à psicologia em psicologia

Foram encontradas 231 questões

Q1047870 Psicologia
Para determinar a força da relação que existe entre duas variáveis, um pesquisador pode utilizar um dos diversos testes de correlação. Os testes de correlação paramétricos, como o coeficiente de Pearson, só podem ser utilizados quando a distribuição dos dados de pesquisa
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Q1047869 Psicologia
Um profissional foi incumbido de realizar uma pesquisa, com o objetivo de identificar a opinião da população de um território em relação aos serviços prestados pela unidade de saúde instalada no local. O tipo de pesquisa que poderá atender a esse objetivo é a
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Q1047023 Psicologia

A ideia básica que está implícita durante a realização de estudos explicativos é a de que existe uma relação entre as variáveis estudadas. O procedimento estatístico adequado para determinar a força da relação entre duas variáveis de pesquisa é a correlação linear, que se expressa por um coeficiente.


É correto afirmar que, quando

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Q1047022 Psicologia
Muitas críticas têm sido feitas à utilização do modelo clássico de realização de pesquisas empíricas no campo dos fenômenos sociais. Segundo essa visão, para se chegar a resultados socialmente relevantes, alguns modelos alternativos de pesquisa vêm sendo propostos. Dentre esses modelos alternativos, os mais divulgados são
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Q1029699 Psicologia
Durante a realização de uma pesquisa quantitativa, a caracterização do que é típico em um grupo é realizada por meio
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Q1029697 Psicologia
Um pesquisador se propõe a fazer uma pesquisa sobre a depressão em adolescentes, pois, embora haja farta literatura sobre o tema, ele considera importante aprofundar o conhecimento a respeito do assunto, nos dias de hoje. Tendo em vista o objetivo do pesquisador, o tipo de pesquisa recomendável seria a
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Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UFABC Prova: VUNESP - 2019 - UFABC - Psicólogo |
Q1027253 Psicologia
Equipe multiprofissional de saúde pretende realizar uma pesquisa para identificar o nível de estresse de um grupo profissional que está sob seus cuidados. O projeto de pesquisa foi elaborado e encaminhado a um Comitê de Ética em Pesquisa, tendo sido aprovado em relação aos seus aspectos éticos e científicos. Nesse caso, os resultados gerais dessa pesquisa devem ser
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Q993765 Psicologia
Segundo o art. 11 da Lei nº 10.216/2001, as pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos:
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Q991298 Psicologia

Para Tavares (2010) o desenvolvimento da avaliação psicológica dentro da Psicologia dependeu de estratégias que permitiram derivar inferências sobre o funcionamento do psiquismo humano. Desta forma, coloque V para Verdadeiro e F para Falso com relação a tais estratégias.


( ) Construção de testes por amostragem de comportamentos ou processos.

( ) Construção de testes com base nos conteúdos oníricos.

( ) Construção de testes por relação a grupos selecionados com base em critério.

( ) Construção de testes com base na análise da fantasia.


A sequência CORRETA é:

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Ano: 2019 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2019 - UFF - Psicólogo - Clínica |
Q980819 Psicologia
Uma forma breve do QE foi criada para avaliar os esquemas iniciais desadaptativos que foram encontrados em estudos fatoriais da medida original (QE). Essa forma breve é denominada QEFB. A consistência interna das escalas correspondentes foi de moderada a boa (Alpha de Crombach de 0,76 a 0,93). Em análises de regressão múltipla, cinco subescalas foram responsáveis pela variância única na ansiedade. São elas:
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Q2802124 Psicologia

De acordo com Marques, Silva e Taveira (2017), a teoria funcionalista diz que os valores são princípios que orientam a vida dos indivíduos e uma expressão cognitiva das necessidades humanas. Eles podem ser agrupados em duas funções ou vetores principais, definidos como:

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Q2776564 Psicologia

Os estudos de Milgran sobre influência social foram realizados em situação padrão em que o participante era colocado diante de um aparato que, segundo lhe era dito, produziria um choque numa outra pessoa quando um botão fosse apertado. Era informado ao participante que se tratava de processo de aprendizagem. Havia 30 botões e ao participante era dito de que o primeiro botão, quando acionado, descarregaria um choque de 15 volts na pessoa cujo corpo estava ligado ao aparelho por meio de eletrodos. Assim, o choque mais fraco era de 15 volts e o mais forte de 450 volts. O participante era instruído a aumentar de 15 em 15 volts a carga de choque em cada erro subsequente perpetrado pela pessoa em processo de aprendizagem. Um assistente de Milgram participava como seu aliado no papel da pessoa supostamente ligada ao aparelho com os eletrodos.

Esse aliado era orientado a indicar os primeiros sinais de desconforto quando o participante acionasse o quinto botão, ou seja, o que presumivelmente descarregaria um choque de 75 volts. Aos 150 volts ele deveria avisar ao participante insistentemente que queria desistir de participar do experimento. Aos 180 deveria gritar e dizer que não aguentava mais a dor. Ao atingir 300 volts ele deveria se recusar a responder. E, nesta ocasião, Milgram – que estava de pé, ao lado do participante – instruía-o de considerar a ausência de resposta como erro e, consequentemente, aumentar sucessivamente a intensidade dos choques até atingir o máximo de 450 volts.


De acordo com a estimativa de 40 psiquiatras a quem Milgran solicitou que indicassem qual seria o desempenho dos participantes em situação desta natureza, apenas 1% deles chegaria a obedecer às ordens do experimentador até o fim e administrar a carga de 450 volts. Surpreendentemente, porém, o percentual de participantes que chegaram a administrar 450 volts no sujeito em processo de aprendizagem foi:

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Q1773188 Psicologia
Numa pesquisa estão sendo analisados se existem diferenças dos efeitos de um determinado processo terapêutico entre pessoas de sexos diferentes. Esses efeitos são medidos numa escala de medida intervalar. A amostra de pacientes, homens e mulheres, envolvida foi aleatoriamente escolhida e, queremos generalizar os resultados estatísticos obtidos para toda a população de onde a amostra foi extraída, num nível de significância de pelo menos cinco por cento. Para isso, devemos realizar:
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Q1297529 Psicologia

Acerca das duas principais abordagens metodológicas em neuropsicologia: nomotética e idiográfica, julgue os itens a seguir.


I A abordagem nomotética é caracterizada por estudos em que o desempenho de um grupo de pacientes é comparado com o de um grupo de controle normativo.

II Na abordagem idiográfica, o desempenho de um paciente (caso) é investigado, tomando‐o como referência.

III As duas abordagens compreendem visões antagônicas, irreconciliáveis, a respeito da ciência neuropsicológica.


Assinale a alternativa correta.

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Q1296911 Psicologia
Em relação ao processo de consentimento informado, é correto afirmar que
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Q1296910 Psicologia
No que se refere aos aspectos éticos envolvidos na realização de estudos, pesquisas e atividades voltadas para a produção de conhecimento e desenvolvimento de tecnologias, assinale a alternativa incorreta.
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Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2018 - UFRGS - Psicólogo |
Q1285828 Psicologia
Sobre pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa, considere as afirmações abaixo.

I - A pesquisa qualitativa parte de hipóteses indutivas.
II - A pesquisa quantitativa analisa dados com base em cálculos estatísticos.
III - Tanto na pesquisa qualitativa quanto na quantitativa a amostra é intencional e deve abranger um número significativo de sujeitos.


Quais estão corretas?
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Q1259293 Psicologia
No âmbito da pesquisa psicossocial, existe a técnica do grupo focal. Considerando suas características e condições de aplicabilidade, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q1259291 Psicologia
No que se refere às características da pesquisa-ação, é INCORRETO afirmar que
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Q1244210 Psicologia
O método experimental pode ser dividido nas seguintes etapas:
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Respostas
101: D
102: B
103: E
104: B
105: C
106: E
107: E
108: A
109: A
110: A
111: E
112: D
113: B
114: B
115: E
116: E
117: D
118: D
119: D
120: A