Questões de Concurso Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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Q2084979 Psicologia
Os processos de avaliação psicológica podem ser categorizados por:
Alternativas
Q2084976 Psicologia
No processo de escolha de um instrumento de avaliação psicológica, é recomendado ao psicólogo:
Alternativas
Q2084974 Psicologia
Assinale a alternativa que apresenta uma forma de mensuração psicométrica de fenômenos psicológicos.
Alternativas
Q2083307 Psicologia

Leia, abaixo:

“O _______________ pode ser compreendido como um procedimento de avaliação das condições psicológicas de um indivíduo mediante uma abordagem teórico-metodológica. A realização do mesmo implica num conhecimento orientado para a investigação de seres humanos e supõe uma situação na qual está implícito um contrato entre a demanda pela avaliação psicológica, de um lado, e a oferta do serviço, de outro (Cruz, 2001).”

Assinale a alternativa, abaixo, que preenche, corretamente, o espaço: 

Alternativas
Q2082044 Psicologia
Segundo JUREMA (2007), ao pensar na estratégia de avaliação psicológica, o psicólogo pode pensar em uma metodologia qualitativa ou psicométrica. Marque a opção que apresenta uma característica das avaliações psicométricas.
Alternativas
Q2081247 Psicologia
A avaliação psicológica, desde os primórdios da psicologia, ocupou uma posição central na afirmação da psicologia como ciência. A respeito da avaliação psicológica e de seus fundamentos, processos e instrumentos, assinale a alternativa correta.
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Q2081221 Psicologia
As principais alterações no exame do estado mental de um paciente envolvem sinais e / ou sintomas nas áreas da conduta humana: atenção, sensopercepção, memória, orientação, consciência, pensamento, linguagem, inteligência, afetividade e conduta, como afirma Cunha (2000).
São alterações presentes em relação à afetividade, no exame do estado mental de um paciente:
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Q2081215 Psicologia
Para um psicodiagnóstico é importante não só o conhecimento teórico, mas os cuidados na abordagem desde o primeiro contato com o paciente. Nesse contexto, analise os fatores a seguir.
I. Os sinais e sintomas apresentados ou o que ele (sujeito) considera como sintoma preocupante, podendo estar ali implícita uma fantasia de doença e de cura, que guarda uma estreita relação com o motivo latente da consulta. II. Dentro do contexto familiar, o sintoma pode estar expressando algo não dito, como no caso de uma criança que, por meio de seus medos, pode encobrir um desejo de ficar na cama dos pais. III. O que é apresentado como motivo manifesto pode ser pesquisado ao longo do processo e poderão ser descobertos outros motivos subjacentes, latentes e geralmente inconscientes. IV. A primeira entrevista deve ser conduzida de forma mais livre, possibilitando a construção da confiança e a percepção do grau de cooperação ou resistência no processo.
São fatores a serem observados para um psicodiagnóstico
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Q2079863 Psicologia

Analise as afirmativas a seguir, em relação à psicoterapia breve de base analítica, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.


(   ) Uma psicoterapia breve de base analítica seguirá a definição geral para psicanálise, acrescida da presença de um foco, ligado à angústia que leva o paciente a consultar-se, e de um limite de tempo previamente estabelecido, geralmente até um ano de duração.


(   ) Para um diagnóstico psicanalítico, é necessário que o terapeuta observe o comportamento do paciente, buscando interpretar o motivo manifesto e os aspectos conscientes de sua queixa.


(   ) O foco no processo de psicoterapia está ligado à queixa e ao motivo da consulta e contempla o interesse do paciente no sentido de vislumbrar a possibilidade de alguma compreensão da angústia que o levou à terapia.


(   ) Para a psicoterapia breve psicanalítica, quando o paciente consegue minimizar seus sintomas é delimitado o término do processo, mesmo que não tenha superado totalmente suas ansiedades e inibições.


(   ) O vértice psicanalítico na psicoterapia breve implica na articulação entre a teoria psicanalítica e um procedimento fundamentado em quatro pilares: a interpretação, a análise da transferência, a utilização de associações livres e o respeito à neutralidade.


Assinale a sequência correta.

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Q2079139 Psicologia
A inteligência tem sido um dos assuntos mais estudados ao longo dos anos, em grande parte devido à necessidade de explicar as diferenças individuais e sua utilização no uso das informações. Dentre os instrumentos de avaliação/medidas da inteligência para crianças, o psicólogo pode empregar durante sua avaliação a Escala Wechsler de Inteligência – 4ª ed. WISC – IV. (David, Wechsler. 2013.)
Sobre a Escala Wechsler de Inteligência – 4ª ed. WISC – IV, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Composta por quinze subtestes; os principais do Índice de Compreensão Verbal (ICV) são: semelhanças, vocabulário e compreensão; os suplementares são: informação e raciocínio com palavras.
( ) Trata-se de um teste administrado individualmente, de preferência em duas sessões. Entre as suas principais aplicações estão a estimativa cognitiva na avaliação psicológica, neuropsicológica e psicoeducacional; no diagnóstico diferencial de desordens neurológicas e psiquiátricas e no planejamento de programas de reabilitação.
( ) Destina-se a crianças de seis anos e zero meses a dezesseis anos e onze meses.
( ) Os subtestes relacionados ao Índice de Organização Perceptual (IOP) são cubos, conceitos figurativos e raciocínio matricial; o suplementar é completar figuras.
A sequência está correta em
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Q2079138 Psicologia
De acordo com a autora Arzeno, “o psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico. Ela relata que, quando o objetivo do estudo é outro (trabalhista, educacional, forense etc.), o psicodiagnóstico é anterior e serve de base para as conclusões necessárias em outras áreas”. Sobre o enquadre no processo psicodiagnóstico, analise as afirmativas a seguir.
I. Em todas as atividades clínicas, e dentre elas se inclui o psicodiagnóstico, é necessário partir de um enquadre.
II. Alguns profissionais afirmam que trabalham sem enquadre. Esta afirmação, no entanto, encerra uma falácia, pois essa posição de não enquadre já é por si só uma forma de enquadre, em todo caso do tipo laissez-faire.
III. A qualidade e o grau da patologia do consultante nos obrigam a adaptar o enquadre a cada caso. Não é possível trabalhar da mesma forma com um paciente neurótico, com um psicótico, ou com um psicopata grave.
IV. A idade do paciente não influi no enquadre escolhido; é impossível trabalhar sem um enquadre. Entretanto, não existe um único enquadre.
Está correto o que se afirma apenas em
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Q2076945 Psicologia
Cunha (2003) define os objetivos de uma avaliação psicológica clínica. Suas especificações são:
I. “O exame compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos, com condições demográficas equivalentes; esses resultados são fornecidos em dados quantitativos, classificados sumariamente, como em uma avaliação de nível intelectual”.
II. “Pressupõe um nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais nem sempre acessíveis na entrevista, à antecipação de fontes de dificuldades na terapia e à definição de focos terapêuticos etc.”.
III. “Hipóteses iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos”.
IV. “É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, compreensiva em especial a de insight, condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e prever a possível resposta aos mesmos”.
V. "Ultrapassa a classificação simples, interpretando diferenças de escores, identificando forças e fraquezas e descrevendo o desempenho do paciente, como em uma avaliação de déficits neuropsicológicos”.
A opção CORRETA com os nomes dos objetivos citados acima, respectivamente, é: 
Alternativas
Q2076942 Psicologia
Sobre a entrevista motivacional, definida no livro “Psicodiagnóstico, V” – (CUNHA, 2003), é correto afirmar, EXCETO
Alternativas
Q2076941 Psicologia
Sobre os princípios gerais do diagnóstico psicopatológico, Dalgalarrondo (2008) afirma que:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: INQC Órgão: COMDEP - RJ Prova: INQC - 2023 - COMDEP - RJ - Psicólogo |
Q2076700 Psicologia
A área técnica através da qual se pode operacionalizar as teorias psicológicas em eventos observáveis, que fomenta a observação sistemática de eventos psicológicos abrindo, assim, as possibilidades de integração teórica e prática é a:
Alternativas
Q2065787 Psicologia
A observação é uma técnica de alta complexidade exercida por profissionais, a qual exige treino a fim de que gere adequada compreensão e sistematização dos dados coletados. Em algumas situações específicas, a técnica de observação não pode ser substituída por testes ou por entrevistas, mostrando-se como a principal metodologia a ser utilizada. Considerando essas informações, assinale a alternativa que não apresenta um elemento a ser observado durante a utilização dessa técnica.
Alternativas
Q2065786 Psicologia
A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou com grupos de pessoas e que requer metodologias específicas de aplicação. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta os instrumentos de avaliação psicológica.
Alternativas
Q2065487 Psicologia
Frente ao montante de ferramentas psicológicas, o profissional se depara com a necessidade de qual teste escolher para determinada situação avaliativa. Para isto é necessário que o psicólogo tenha clareza dos critérios relevantes para esta escolha. Os principais critérios são: 
Alternativas
Q2065485 Psicologia
A avaliação psicológica de crianças e adolescentes é uma prática profissional bastante requisitada., especialmente nos âmbitos clínico e educacional. Dentre as principais solicitações tem-se:
  I. O mapeamento dos principais domínios cognitivos, comportamentais e emocionais.  II. A prevenção e identificação de déficits. III. A identificação de superdotação/altas habilidades. IV. O auxílio no tratamento de transtornos de neurodesenvolvimento.  V. O diagnóstico diferencial.


Dos itens acima mencionados, estão corretos:
Alternativas
Q2062331 Psicologia
É um teste projetivo que consiste em apresentar uma série de 30 pranchas/lâminas ao sujeito, que deverá contar uma história sobre cada uma delas. Essa descrição se refere ao: 
Alternativas
Respostas
741: A
742: E
743: C
744: C
745: B
746: A
747: B
748: D
749: C
750: B
751: C
752: B
753: A
754: D
755: A
756: A
757: C
758: B
759: E
760: B