Questões de Psicologia - Psicologia da Saúde para Concurso

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A média complexidade ambulatorial é definida como o conjunto de ações e serviços destinados a atender os principais problemas e males de saúde da população. Esse nível de assistência na prática clínica exige a disponibilidade de profissionais especializados e o uso de recursos tecnológicos para diagnóstico e tratamento. 

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Ao inserir a psicologia no ambiente hospitalar, temos como principal objetivo oferecer suporte e assistência a pacientes de todas as idades, juntamente com seus familiares, que estejam enfrentando sofrimento psicológico devido a suas condições médicas, hospitalizações e processos de tratamento. 

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Não é de interesse nem importância que o psicólogo integrante de uma equipe multiprofissional, independente da área de atuação (saúde, trabalho), realize somente atividades que estejam embasadas nos conhecimentos técnicos reconhecidos e fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional. Sendo assim, os psicólogos não precisam se preocupar em ser cautelosos em situações que sejam solicitados a colaborarem com outros profissionais, muito menos ter em foco que não podem assumir atividades que sejam privativas de outra profissão. 

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Segundo o protocolo da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), o trabalho do psicólogo no reconhecimento do Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) envolve identificar quando a ansiedade e o medo, embora naturais, se tornam excessivos e persistentes, avaliando seu impacto no dia a dia do paciente. O diagnóstico de TAG não leva em consideração a presença de outros sintomas, como inquietação, fadiga, perda de concentração, irritabilidade, tensão muscular e sono perturbado.diagnóstico: inquietação ou nervosismo, fadiga, perda de concentração, irritabilidade, tensão muscular e sono perturbado. 

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O papel do psicólogo, ao utilizar a pesquisa correlacional para investigar a relação entre a amputação de membros e a autoestima infantil, é crucial para garantir que a coleta e a análise de dados sejam conduzidas de maneira ética e científica, reconhecendo as limitações da correlação em estabelecer causalidade e utilizando os resultados para informar intervenções e apoiar o bem-estar psicológico das crianças afetadas.