Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 2.456 questões
Q1981411
Psicologia
Com relação ao processo de desenvolvimento tal como pensado
por Vygotsky, é correto afirmar que:
Q1981397
Psicologia
A teoria do desenvolvimento psicossocial do psicanalista alemão
Erik Erikson abarca o desenvolvimento ao longo de toda a vida
até a velhice.
De acordo com essa teoria, em idosos que fazem um balanço positivo de seu percurso vital predomina o sentimento de:
De acordo com essa teoria, em idosos que fazem um balanço positivo de seu percurso vital predomina o sentimento de:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977037
Psicologia
Com base no texto acima, julgue o item.
O texto acima suscita uma reflexão acerca da “educação
bancária”, prática amplamente condenada por Paulo
Freire. Segundo esse educador e filósofo brasileiro, a
referida prática consiste em depositar os conteúdos
narrados nos estudantes, que, passivos, domesticados e
doutrinados, não desenvolvem em si uma consciência
crítica e, com esta passividade, tornam-se cada vez mais
ingênuos. Nesse sentido, Paulo Freire e Vygotsky
apresentam ideias semelhantes quanto ao perfil ideal do
educador: profissional organizador do espaço
educacional, animador, provocador, motivador da
aprendizagem, tendo uma prática que objetiva a
autonomia intelectual do aluno e não sua submissão,
domesticação e ideologização.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977029
Psicologia
O teórico Erik Erikson criou um modelo de oito fases para o desenvolvimento humano, do nascimento à velhice, sendo cada uma das fases caracterizada por uma crise vital (ou um conflito) a ser superada. Quanto a esse assunto, julgue o item.
Na maturidade, ou seja, na meia-idade, o indivíduo experimenta uma crise vital entre produtividade e estagnação.
Na maturidade, ou seja, na meia-idade, o indivíduo experimenta uma crise vital entre produtividade e estagnação.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977028
Psicologia
O teórico Erik Erikson criou um modelo de oito fases para o
desenvolvimento humano, do nascimento à velhice, sendo
cada uma das fases caracterizada por uma crise vital (ou um
conflito) a ser superada. Quanto a esse assunto, julgue o item.
O conflito próprio à vida do jovem adulto é “identidade versus confusão de papéis”.
O conflito próprio à vida do jovem adulto é “identidade versus confusão de papéis”.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977022
Psicologia
Acerca da teoria psicogenética de Wallon e do processo de ensino-aprendizagem, julgue o item.
Para Wallon, a história de um ser é dominada pelo seu fenótipo e constituída pelo seu genótipo.
Para Wallon, a história de um ser é dominada pelo seu fenótipo e constituída pelo seu genótipo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977021
Psicologia
Acerca da teoria psicogenética de Wallon e do processo de ensino-aprendizagem, julgue o item.
É importante que o professor encare a teoria como um conjunto estruturado de proposições a serem rígida e sistematicamente aplicadas em sala de aula, no processo de ensino-aprendizagem do aluno, para que este possa fluir satisfatoriamente.
É importante que o professor encare a teoria como um conjunto estruturado de proposições a serem rígida e sistematicamente aplicadas em sala de aula, no processo de ensino-aprendizagem do aluno, para que este possa fluir satisfatoriamente.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977020
Psicologia
Acerca da teoria psicogenética de Wallon e do processo de
ensino-aprendizagem, julgue o item.
Na teoria psicogenética de Wallon, o eixo principal no processo de desenvolvimento é a integração, em dois sentidos: integração professor-aluno e integração cognitivo-afetivo-motora.
Na teoria psicogenética de Wallon, o eixo principal no processo de desenvolvimento é a integração, em dois sentidos: integração professor-aluno e integração cognitivo-afetivo-motora.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977019
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
Toda a obra de Wallon está impregnada de elementos que permitem elaborar uma proposta de educação.
Toda a obra de Wallon está impregnada de elementos que permitem elaborar uma proposta de educação.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977018
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
De acordo com a teoria de Wallon, a afetividade engloba emoção, sentimento e paixão. Esses três momentos resultam de fatores orgânicos e sociais e correspondem a configurações semelhantes.
De acordo com a teoria de Wallon, a afetividade engloba emoção, sentimento e paixão. Esses três momentos resultam de fatores orgânicos e sociais e correspondem a configurações semelhantes.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977017
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
A epistemologia genética de Piaget divide o desenvolvimento humano em quatro estágios distintos, na seguinte ordem: sensório-motor (0 a 2 anos de idade); pré-operatório (2 a 7 anos de idade); operatório concreto (7/8 a 11/12 anos de idade); e operatório formal/abstrato (11/12 anos de idade em diante). Nesse último estágio, a criança também tem a ação interiorizada reversível, mas passa a ter capacidade de trabalhar com abstração total, libertando-se do concreto.
A epistemologia genética de Piaget divide o desenvolvimento humano em quatro estágios distintos, na seguinte ordem: sensório-motor (0 a 2 anos de idade); pré-operatório (2 a 7 anos de idade); operatório concreto (7/8 a 11/12 anos de idade); e operatório formal/abstrato (11/12 anos de idade em diante). Nesse último estágio, a criança também tem a ação interiorizada reversível, mas passa a ter capacidade de trabalhar com abstração total, libertando-se do concreto.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977016
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
Para Vygotsky, em sua perspectiva histórico-cultural, os processos psicológicos superiores estruturam-se, primeiramente, no plano interno ao indivíduo para só posteriormente se externalizarem, no seio de suas relações sociais.
Para Vygotsky, em sua perspectiva histórico-cultural, os processos psicológicos superiores estruturam-se, primeiramente, no plano interno ao indivíduo para só posteriormente se externalizarem, no seio de suas relações sociais.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977015
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
De acordo com Vygotsky, a imitação da criança pré-escolar e a brincadeira com outras crianças constituem zonas de desenvolvimento proximal (ZDP), porque permitem o contato entre crianças com níveis de desenvolvimento diferentes.
De acordo com Vygotsky, a imitação da criança pré-escolar e a brincadeira com outras crianças constituem zonas de desenvolvimento proximal (ZDP), porque permitem o contato entre crianças com níveis de desenvolvimento diferentes.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Psicologia - Edital nº 31 |
Q1977013
Psicologia
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano,
notadamente quanto a Piaget, Vygotsky e Wallon e suas
respectivas implicações educacionais, julgue o item.
Uma das contribuições da psicanálise para a educação é o conceito da fala interior, desenvolvido por Freud. De acordo com esse conceito, os seres humanos aprendem a regular seu comportamento e a enfrentar desafios cognitivos, por meio da repetição silenciosa de informações. Assim, as crianças começam a usar a linguagem para organizar o pensamento.
Uma das contribuições da psicanálise para a educação é o conceito da fala interior, desenvolvido por Freud. De acordo com esse conceito, os seres humanos aprendem a regular seu comportamento e a enfrentar desafios cognitivos, por meio da repetição silenciosa de informações. Assim, as crianças começam a usar a linguagem para organizar o pensamento.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Psicologia |
Q1974289
Psicologia
No que se refere às contribuições de Jean Piaget sobre a psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.
O bebê apresenta grande capacidade de adaptação.
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Psicologia |
Q1971005
Psicologia
A luta por um senso de identidade é intensa no período da adolescência e corresponde ao quinto dos oito principais estágios
descritos na visão eriksoniana, em que a crise psicossocial, durante este estágio, opõe
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Psicologia |
Q1970996
Psicologia
O processo de envelhecimento que resulta de doenças, abusos e maus hábitos físicos e que pode muitas vezes ser evitado é o
processo de envelhecimento
Q1969286
Psicologia
Os estudos psicológicos estabelecem três grupos distintos de sintomas pós-traumáticos gravíssimos em ________, vítimas de maus-tratos, que são sintomas de:
(1) intromissão; (2) medo e ansiedade generalizada; e
(3) medo e pesadelos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2022
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Dores de Guanhães - MG
Prova:
FADENOR - 2022 - Prefeitura de Dores de Guanhães - MG - Psicólogo |
Q1967661
Psicologia
A teoria piagetiana apresenta o amadurecimento cognitivo da criança em cada estágio ou período do
desenvolvimento. Dessa maneira, utilizando os fundamentos dessa teoria, relacione a segunda coluna à primeira.
I - Estágio da inteligência sensório-motora
II - Estágio da inteligência operatório-concreta
III - Estágio da inteligência formal
( ) Nesse estágio, as operações recaem sobre proposições, assim se constituem de operações interposicionais.
( ) Nesse estágio, a relação inicial entre sujeito e objeto é uma relação de indiferenciação adualística, logo não existe nenhuma diferença entre o “eu” e o mundo exterior.
( ) Nesse estágio, realizam-se as ações representativas tornadas reversíveis e a organização das operações em estruturas de conjunto.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
I - Estágio da inteligência sensório-motora
II - Estágio da inteligência operatório-concreta
III - Estágio da inteligência formal
( ) Nesse estágio, as operações recaem sobre proposições, assim se constituem de operações interposicionais.
( ) Nesse estágio, a relação inicial entre sujeito e objeto é uma relação de indiferenciação adualística, logo não existe nenhuma diferença entre o “eu” e o mundo exterior.
( ) Nesse estágio, realizam-se as ações representativas tornadas reversíveis e a organização das operações em estruturas de conjunto.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Q1962362
Psicologia
Segundo Vygotsky, duas crianças com a mesma idade mental podem alcançar, em medição posterior, resultados diferentes,
quando contam com a ajuda de alguém mais experiente: enquanto uma avança dois anos, a outra, por exemplo, avança apenas
um. Isso indica que
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