Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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Q1715050 Psicologia
A relação com outros seres humanos, pela própria condição humana, é imposta desde o nascimento. No desenvolvimento psíquico da criança, de sua personalidade, da sua identidade, os objetos que vão fazer parte constituinte de seu psiquismo serão:
Alternativas
Q1715045 Psicologia
Sobre os subestágios do estágio sensório-motor do desenvolvimento cognitivo de Piaget, considere a alternativa que descreve as reações circulares secundárias:
Alternativas
Q1715043 Psicologia
Sobre as abordagens do desenvolvimento cognitivo, considere a alternativa que descreve corretamente a abordagem behaviorista:
Alternativas
Q1715042 Psicologia
A teoria sociocultural de Vygotsky, assim como a teoria de Piaget, enfatiza o envolvimento ativo da criança com seu ambiente; mas, enquanto Piaget descrevia a mente, por si só, absorvendo e interpretando informações sobre o mundo, Vygotsky via o crescimento cognitivo como um processo:
Alternativas
Q1715041 Psicologia
Segundo Piaget, na equilibração há um esforço constante para atingir um equilíbrio estável. Estabelece a passagem da:
Alternativas
Q1715040 Psicologia
Segundo Piaget, as pessoas criam estruturas cognitivas cada vez mais complexas chamadas esquemas, que são:
Alternativas
Q1694795 Psicologia
De acordo com o modelo piagetiano, quando despejamos, na frente de uma criança, uma certa quantidade de água de um copo baixo e largo para um copo alto e fino, e ela não perceber que a quantidade de água não foi alterada, esse é um indicador de que ela se encontra no período
Alternativas
Q1693804 Psicologia
A Inteligência Emocional contém cinco competências emocionais e sociais básicas. A partir da seguinte definição: “se refere ao indivíduo perceber seus anseios e os trabalhar de forma positiva...” a que competência se atribui este aspecto?
Alternativas
Q1661148 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. É um direito da pessoa portadora de transtorno mental ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade, de acordo com as disposições da lei federal nº 10.216, de 6 de abril de 2001. II. Freud e Piaget descrevem, por meio de estágios, os processos de desenvolvimento da criança e do adolescente, sobretudo, nos aspectos estruturais e motivacionais. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661147 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Para Piaget, a interação apresenta-se como o principal elemento de desestímulo do desenvolvimento intelectual. II. Para Jean Piaget, o período sensório-motor é de pequena importância para o desenvolvimento cognitivo da criança. Suas realizações limitam e tolhem os processos cognitivos do indivíduo. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661146 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. A teoria de Piaget é conceitualista porque ajuda a pensar a construção do conhecimento científico na visão dos pais do educando, exclusivamente. II. É um direito da pessoa portadora de transtorno mental ter livre acesso aos meios de comunicação disponíveis, de acordo com as disposições da lei federal nº 10.216, de 6 de abril de 2001. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661145 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Na leitura Vygotskyana, só é possível tomar consciência daquilo que não existe. II. Em seu trabalho, Vygotsky aborda a importância das interações e das mediações realizadas pelo outro (pais, professores, colegas) na promoção do desenvolvimento, destacando o papel da atividade e da interação social sobre o desenvolvimento e a aprendizagem. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661143 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Na perspectiva de Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social do mesmo. II. Para Jean Piaget, tanto as operações como as estruturas que se constroem até aproximadamente os onze anos são de natureza concreta; permanecem ligadas indissoluvelmente à ação da criança sobre os objetos. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661142 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. É um direito da pessoa portadora de transtorno mental ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração, de acordo com as disposições da lei federal nº 10.216, de 6 de abril de 2001. II. Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo não possui relação com os estímulos aos quais as crianças estão submetidas, pois a mente infantil cria suas próprias interpretações do mundo a partir de fatores internos, pessoais e subjetivos, não sendo afetada, influenciada ou estimulada por qualquer aspecto do meio em que vive. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661141 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Para Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência exclusivamente individual, nunca social. II. Segundo Piaget, a criança busca novos conhecimentos, explorando ativamente seu meio. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661140 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Uma questão central na obra de Vygotsky é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio. II. A primeira etapa da reconstrução, que Jean Piaget denomina período pré-operatório, é dominada pela representação simbólica. A criança não pensa, no sentido estrito desse termo, mas vê mentalmente o que evoca. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661138 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Na leitura Vygotskyana, o âmbito histórico-cultural é imprescindível para a adequada compreensão das funções psicológicas superiores, o que não significa, em qualquer hipótese, a negação da dimensão natural do seu desenvolvimento. II. Para Jean Piaget, o conhecimento é fruto das trocas entre o organismo e o meio. Essas trocas são responsáveis pela construção da própria capacidade de se conhecer. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661137 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Na concepção de Lev Vygotsky, todas as funções psíquicas superiores têm como traço comum o fato de serem processos mediados. II. Para Vygotsky, o sujeito não é apenas ativo, mas também interativo, pois adquire conhecimentos a partir de relações intra e interpessoais. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661136 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. O paradigma neopragmático, criado por Vygotsky, concebe a avaliação como uma oportunidade de ação-reflexão e de formar seres críticos e participativos. II. A neuropsicologia é o campo do conhecimento que busca eliminar qualquer tipo de transtorno mental, psicológico ou outra forma de dor ou sofrimento através da análise do significado das palavras para cada indivíduo. Ou seja, a neuropsicologia é uma ciência resultante da união entre os conhecimentos de linguística e psicologia. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1661135 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir: I. Para Jean Piaget, o período pré-operatório realiza a transição entre a inteligência propriamente sensório-motora e a inteligência representativa. Essa passagem não ocorre através de mutação brusca, mas de transformações lentas e sucessivas. II. É um direito da pessoa portadora de transtorno mental ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades, de acordo com as disposições da lei federal nº 10.216, de 6 de abril de 2001. ]Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1101: A
1102: C
1103: D
1104: A
1105: A
1106: C
1107: D
1108: A
1109: A
1110: D
1111: C
1112: C
1113: C
1114: B
1115: C
1116: A
1117: A
1118: A
1119: D
1120: A