Questões de Psicologia para Concurso

Q3224593

Ano: 2025 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2025 - SES-PE - Residência Médica - Áreas Básicas com Acesso Direto |

Q3224593 Psicologia

A morte é um acontecimento que está presente nas culturas e sociedades de diferentes formas. A autora Elizabeth Kubler Ross em sua obra produziu um mapeamento do que seriam as cinco fases do luto.
São as fases do luto de acordo com a autora as citadas abaixo, EXCETO:

A

Medo

B

Negação

C

Barganha

D

Depressão

E

Aceitação

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Q3218066

Ano: 2023 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente de Alunos |

Q3218066 Psicologia

Pesquisas realizadas pela Global Student Survey (organização norte-americana sem fins lucrativos) com 16.800 estudantes de 18 a 21 anos revelaram ter o Brasil um elevado índice de estudantes universitários que declaram ter a saúde mental afetada durante os estudos, nesse nível de escolaridade. Entre os problemas de saúde mental evidenciados na pesquisa, apareceram o estresse e a ansiedade. Sobre essa temática, considere as afirmações abaixo.
I. Um dos fatores que gera ansiedade nos estudantes universitários está relacionado com a incerteza quanto ao acesso futuro ao mercado de trabalho.
II. Um dos sintomas do estresse é um excesso de confiança em tudo o que se faz.
III. Um dos fatores que pode provocar estresse nos estudantes universitários é a carga excessiva de atividades não devidamente planejadas.
IV. Um dos sintomas da ansiedade é a pressão advinda da necessidade de acesso a novos estudos e descobertas.
Das afirmações, estão corretas

A

I e III.

B

II e IV.

C

I e II.

D

III e IV.

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Q3215937

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicopedagogo |

Q3215937 Psicologia

Sobre o processo de avaliação de desempenho por competências, é correto afirmar que

A

cada cargo deve ter definido um perfil de competências simples e complexas e, após o processo de avaliação, deve-se evitar a utilização do feedback à pessoa.

B

é a ferramenta central que permite objetividade ao desempenho real e a delimitação da subjetividade no desempenho esperado.

C

a avaliação visa identificar as competências do perfil que são presentes no comportamento do avaliado e aquelas que precisam ser desenvolvidas e aperfeiçoadas.

D

toda pessoa possui competências próprias, fruto do seu desenvolvimento pessoal, acadêmico e profissional que, no momento de desligamento, permanecem com a empresa.

E

é o processo que dificulta o autoconhecimento, o autodesenvolvimento, a autocrítica e a melhoria contínua ao não delinear o perfil ideal e o desempenho compatível com as expectativas do cargo.

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Q3215936

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicopedagogo |

Q3215936 Psicologia

O processo de capacitação e desenvolvimento de pessoas possui diferentes etapas, sendo que uma delas se caracteriza por ser:

[...] uma etapa importante para o estabelecimento de intervenções em uma organização;
[...] possível identificar problemas, apontar causas, e definir ações para melhorar a empresa.

A etapa descrita é denominada

A

plano de treinamento de padronização de prestação de serviços.

B

pesquisa de clima organizacional.

C

diagnóstico organizacional.

D

plano de motivação e benefícios.

E

programa de reconhecimento e oportunidades para os funcionários.

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Q3215935

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicopedagogo |

Q3215935 Psicologia

A liderança é um componente fundamental em todos os níveis da empresa: estratégico, tático e operacional. Um dos estilos de liderança pode ser descrito como:
O líder delega todas as tarefas e demandas para seus liderados. Esse tipo de liderança só tem sucesso se o grupo for composto por profissionais com alto grau de maturidade e responsabilidade.
Esse estilo de liderança é denominado

A

autocrática.

B

liberal (laissez-faire).

C

democrática.

D

mista.

E

responsável.

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Q3215934

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicopedagogo |

Q3215934 Psicologia

Leia o trecho a seguir sobre programas de capacitação e desenvolvimento de pessoas.

[...] muitos programas [...] não conseguem os resultados esperados e quando não funcionam como se espera é, certamente, porque houve falhas. Portanto, a ausência na organização de um profissional qualificado, como o psicopedagogo, para avaliar e mensurar a necessidade e qualidade do treinamento para o qual o colaborador será enviado, pode incorrer em inadequação do treinamento, não habilitando de fato o colaborador.
Tais falhas nos programas de capacitação e desenvolvimento de pessoas podem ocorrer, por exemplo, quando

A

o objetivo principal é corrigir deficiências individuais e o programa é muito genérico, correndo o risco de não surtir efeito.

B

o programa se baseia em percepções e solicitações da diretoria, com o parecer de um profissional especialista na área.

C

os participantes possuem consciência de suas dificuldades e reconhecem em si mesmos as necessidades de um treinamento.

D

o próprio setor de RH possui linhas diretrizes de suas ações vinculadas às necessidades individuais e da própria empresa.

E

o participante do programa demonstra interesse em participar e desejo de se envolver, participar e contribuir.

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Q3215922

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicopedagogo |

Q3215922 Psicologia

A Psicologia da Educação, enquanto área da Psicologia, caracteriza-se por

A

analisar os fenômenos educativos considerando as interferências da sociedade no bom desenvolvimento do projeto pedagógico.

B

oferecer aos professores conhecimento acerca do desenvolvimento afetivo do estudante, a ser trabalhado individualmente pelo próprio professor.

C

definir como objeto de estudo o processo de ensino e aprendizagem na promoção do desenvolvimento dos estudantes.

D

compreender a educação como uma área do conhecimento e de prática autônoma em relação ao contexto social e histórico.

E

apresentar teoricamente os conhecimentos mais eficientes para a prática docente, inclusive em termos didáticos e curriculares.

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Q3208540

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208540 Psicologia

Sobre o Treino de Habilidades Sociais (THS), é correto afirmar que:

A

O objetivo principal do THS é unicamente a redução da ansiedade em situações interpessoais, sendo os demais elementos presentes nessa abordagem opcionais.

B

O THS é constituído por treino de habilidades, redução da ansiedade, reestruturação cognitiva e treino em solução de problemas, todos complementares para o aprendizado de comportamentos interpessoais.

C

O THS corresponde ao aprendizado de uma série de comportamentos que favorecem um bom desempenho interpessoal e é constituído por quatro elementos: exposição graduada, planejamento de atividades, relaxamento e biblioterapia.

D

A reestruturação cognitiva no contexto do THS consiste na programação hora a hora de atividades para o paciente por meio de uma tabela com uma lista horizontal, com os dias da semana, e outra vertical, com os horários.

E

O THS consiste na exposição do paciente a diferentes atividades a partir de uma hierarquia previamente montada com o paciente.

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Q3208539

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208539 Psicologia

Segundo o DSM-5-TR, são critérios diagnósticos do transtorno esquizofreniforme:

I. Marcada labilidade afetiva.
II. Dificuldade subjetiva de concentração.
III. Alucinações.
IV. Discurso desorganizado (ex: descarrilamento ou incoerência frequentes).
V. Letargia, fadiga fácil ou acentuada falta de energia.
Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, III e V.

E

Apenas II, IV e V.

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Q3208538

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208538 Psicologia

De acordo com Cunha (2007), o psicodiagnóstico é um processo limitado no tempo, e sua execução depende de uma série de decisões e previsões feitas pela(o) psicóloga(o). Considerando o processo psicodiagnóstico, analise as assertivas abaixo:
I. O psicodiagnóstico deve ser planejado de maneira que a(o) psicóloga(o) defina com clareza os objetivos e as hipóteses iniciais, bem como o tipo de exame adequado, o que possibilita prever o tempo necessário para sua realização.
II. A duração do psicodiagnóstico deve ser definida apenas após a coleta de dados, sem necessidade de estimativas prévias sobre o tempo de avaliação, visto que o tempo é imprevisível e variável.
III. A escolha de um único teste pode proporcionar uma avaliação abrangente da pessoa como um todo. O teste envolve a tentativa de uma validação dos dados obtidos, diminuindo, dessa maneira, a margem de erro e fornecendo melhor fundamento para se chegar a inferências clínicas.
IV. O psicólogo deve estar completamente familiarizado com os instrumentos que utiliza no processo psicodiagnóstico, incluindo as instruções, a condução do inquérito e a interpretação dos resultados, a fim de garantir a precisão e a segurança na administração dos testes.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3208537

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208537 Psicologia

A avaliação psicológica no contexto da Psicologia das Organizações e do Trabalho (POT) é utilizada nos seguintes processos, EXCETO:

A

No estabelecimento de perfis psicológicos/profissiográficos e mapeamento de competências no trabalho.

B

Em processos seletivos, de (re)orientação e de movimentação de profissionais voltados ao exercício de determinadas funções/ atividades.

C

Na prevenção de incidentes, acidentes de trabalho e doenças ocupacionais.

D

Na investigação e monitoramento de riscos e fatores de proteção psicofisiológicos, psicológicos e psicossociais relacionados ao trabalho.

E

Nos processos de avaliação BPC/LOAS para o Benefício de Prestação Continuada (BPC).

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Q3208536

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208536 Psicologia

O princípio do(a) ______________ alude essencialmente ao significado de que a catéxis pulsional demanda uma gratificação imediata, sem minimamente levar em conta a realidade exterior. O melhor exemplo disso é a formulação de Freud sobre a “satisfação alucinatória dos desejos”, pela qual o bebê substitui o seio faltante pela sucção do seu próprio polegar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

nirvana

B

constância

C

prazer

D

compulsão à repetição

E

determinismo do sistema do aparelho psíquico

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Q3208535

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208535 Psicologia

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, as transgressões aos preceitos desse Código podem resultar em infrações disciplinares, sujeitando o profissional às penalidades previstas, conforme os dispositivos legais ou regimentais, quais sejam, EXCETO:

A

Advertência.

B

Multa.

C

Censura pública.

D

Cassação temporária do exercício profissional, por até 30 dias, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia.

E

Cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia.

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Q3208534

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208534 Psicologia

De acordo com Zimerman (2007), a capacidade para simbolizar é exclusiva do ser humano, e é por meio dela que a criança terá acesso às capacidades de conceituar, generalizar, abstrair, verbalizar, construir metáforas e criar. Em relação à formação dos símbolos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A formação de símbolos pelo ego do sujeito está subordinada à sua capacidade de atingir a “posição depressiva”, isto é, de suportar ausências e perdas, tendo em vista que o símbolo é a unidade perdida e refeita.
( ) São os símbolos que permitem que um “todo” seja reconhecido nas partes fragmentadas e dispersas, assim como, também em um caminho inverso, eles possibilitam que, a partir de um todo, venha-se a descobrir as partes.
( ) Os símbolos são representações mentais ou metáforas que a criança usa para interpretar sua realidade e suas experiências. Esses símbolos podem ser pensamentos automáticos, imagens mentais ou associações que têm um impacto significativo no comportamento e na emoção.
( ) Um exemplo da capacidade de formação de símbolos pode ser dado pelo “jogo do carretel” como uma forma de enfrentar a angústia de separação com a sua mãe, simbolizando-a no carretel, fazendo-a desaparecer e reaparecer, com as respectivas exclamações de “fort” e “da”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V.

B

V – F – V – V.

C

V – V – F – F.

D

F – V – F – F.

E

F – F – V – V.

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Q3208533

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208533 Psicologia

Conforme Antoniazzi, Dell'Aglio e Bandeira (1998) e considerando os principais conceitos que envolvem o coping, analise as afirmações abaixo:

1. É um processo ou uma interação que se dá entre o indivíduo e o ambiente.
2. Sua função é controle e domínio da situação estressora.
3. Os processos de coping pressupõem a noção de avaliação, ou seja, como o fenômeno é percebido, interpretado e cognitivamente representado na mente do indivíduo.
4. O processo de coping constitui-se em uma mobilização de esforços cognitivos e comportamentais para administrar (reduzir, minimizar ou tolerar) as demandas internas ou externas que surgem da sua interação com o ambiente.
5. Em uma perspectiva cognitivista, as estratégias de coping podem ser classificadas em duas categorias funcionais: coping focalizado na razão e coping focalizado na emoção.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

1.

B

3.

C

6.

D

8.

E

11.

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Q3208532

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208532 Psicologia

Em relação às infrações disciplinares praticadas por psicólogas(os), conforme a Resolução nº 11/2019, assinale a alternativa INCORRETA.

A

As infrações disciplinares praticadas por psicólogas(os) classificam-se em ordinárias, funcionais e éticas e serão apuradas e processadas por meio dos respectivos processos investigativos e disciplinares.

B

As infrações disciplinares praticadas por psicólogas(os) serão processadas em todo território nacional somente pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP).

C

A notícia de uma possível infração disciplinar poderá decorrer de representação de qualquer interessado ou de verificação de ofício pelos Conselhos de Psicologia, por iniciativa de qualquer de seus órgãos internos ou de suas(seus) Conselheiras(os), efetivas(os) ou suplentes em exercício.

D

Da notícia ou verificação de uma possível infração, poderá resultar o arquivamento do expediente, a instauração de processo investigativo, ou a instauração do competente processo disciplinar.

E

O processo investigativo será instaurado sempre que verificada a necessidade de apuração mais detida dos fatos e da autoria.

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Q3208531

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Psicólogo |

Q3208531 Psicologia

Segundo Augusto, Freitas e Mendes (2014), acerca da psicodinâmica do trabalho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A psicodinâmica do trabalho investiga a saúde no trabalho e analisa o sofrimento e as estratégias de mediação utilizadas pelos trabalhadores para ressignificar e superar o sofrimento, com vistas à transformação do contexto de trabalho em um lugar de prazer.
( ) O trabalho ocupa um lugar central na construção da identidade, das formas de sociabilidade e da autoestima, bem como na determinação do sofrimento psíquico.
( ) O sujeito trabalhador tem de fazer frente ao real até descobrir ou inventar a solução, ou seja, reconhecer, assumir o sofrimento e resistir ao fracasso, acrescentando ao prescrito para realizar a tarefa.
( ) O sofrimento é considerado extrínseco porque se trata apenas de uma consequência de más condições de trabalho ou de uma gestão inadequada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V – V.

B

F – V – V – V.

C

V – F – F – V.

D

V – V – V – F.

E

V – V – F – F.

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Q3208160

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Cotriguaçu - MT Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Psicólogo |

Q3208160 Psicologia

Identifique a caracterização precisa da quinta fase do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, correspondente à adolescência:

A

Período marcado pela crise entre autonomia versus vergonha, quando o adolescente busca independência através da experimentação de diferentes papéis sociais.

B

Estágio caracterizado pelo conflito entre iniciativa versus isolamento, focando no desenvolvimento de habilidades sociais e românticas.

C

Fase definida pela crise entre identidade versus confusão de papéis, onde ocorre a busca pela definição do eu através da experimentação de diferentes identidades e consolidação de valores próprios.

D

Momento do desenvolvimento centrado no conflito entre intimidade versus estagnação, priorizando o estabelecimento de relacionamentos íntimos duradouros.

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Q3208159

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Cotriguaçu - MT Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Psicólogo |

Q3208159 Psicologia

De acordo com o Art. 4º da Lei 14344/2022, as estatísticas sobre a violência doméstica e familiar contra a criança e o adolescente serão incluídas nas bases de dados dos órgãos oficiais do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente, do Sistema Único de Saúde, do Sistema Único de Assistência Social e do Sistema de Justiça e Segurança, de forma:

A

integrada, a fim de subsidiar o sistema nacional de dados e informações relativo às crianças e aos adolescentes.

B

Consolidada em um sistema nacional único, direcionado à análise de casos de violência registrados nos órgãos oficiais de assistência social.

C

Integrada prioritariamente aos órgãos de saúde, com dados disponibilizados de forma parcial aos outros sistemas.

D

Estruturada com base em registros locais, com foco na coleta descentralizada e na análise individualizada por cada órgão.

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Q3208158

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Cotriguaçu - MT Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Psicólogo |

Q3208158 Psicologia

Analise os princípios da teoria sociocultural de Lev Vygotsky e sua aplicação no contexto educacional:

A

O papel do educador é secundário no processo de aprendizagem da criança.

B

O desenvolvimento da criança é independente das interações sociais e culturais.

C

A zona de desenvolvimento proximal é crucial para identificar o potencial de aprendizagem com apoio.

D

A aprendizagem é um processo que ocorre apenas em ambientes formais de ensino.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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